Вот примерно так на тонком плане выглядит система образования, но на месте каждого разрушения, закрывая его собой, грудью закрывают это собой наши самые замечательные учителя. Реально - самые лучшие из имеющихся, потому что тем, кто пришел время в школе отбывать, все равно на разрушение системы, их это не беспокоит.. возможно, они даже помогают ей разрушаться...  И она должна разрушиться, так как наполнена до краев старой энергией, которая должна уйти, но невдомек это нашим героическим и самым лучшим учителям, которые спасают эту систему ценой своих жизней...

 

Не то, чтобы этот вопрос был неожиданным...

Одна из наших учениц в этом году пошла работать в школу педагогом-психологом, закончив балаквариат и поступив в магистратуру.

И, конечно, мы были с ней все время на связи. Еще и потому, что для меня система образования по-прежнему остается родной, и душа моя болит за все, что там происходит в настоящее время.

С сентября мы с этой девочкой ведем эти разговоры, буквально с самого начала я ее уговариваю пока оттуда не уходить (ага, кто бы говорил? сама-то ушла, хоть и 20 лет назад!), но вот только сегодня я в очередном разговоре с ней буквально "увидела" эту картинку.

Система эта эгрегориально настолько пронизана, пропитана старыми энергиями, что это буквально их оплот. И самый главный оплот - в учителях, которые там работают. Они буквально "костьми ложатся", чтобы удержать эту махину в прежнем состоянии. а она продолжает "сыпаться". И не сказать, что молодежь, которая туда приходит. ее рушит. Нет, таких мало. Их система "выкидывает", но вот совершенно четко новые группы по частным школам, по домашнему обучению, они ее "подтачивают", даже то самое вынужденное дистанционное обучение очень сильно это все подорвало..

а, да, про картинку...

Девочка рассказывает мне про свою непосредственную начальницу (завуча школы) и, описывая ее, говорит, что она всегда выглядит такой измученной и усталой, что ее хочется пожалеть..

На что я сказала, что ее реально можно пожалеть, потому что именно на таких, как она, вся эта система держится как в прямом, так и в переносном смысле. и "увидела" жесткую конструкцию из толстенных железных брусьев, скрепленных огромными болтами. Как некие ячейки, как решетка. Огромная, просто громадная - не вижу ни начала, ни конца, но... эти болты уже прогнили, они расшатываются, конструкция теряет свою монументальность и вот эти женщины, на которых все держится, которые отдали этой системе по 20-30, а то и 40 лет, они буквально "грудью ложатся на амбразуру" - эти болты проходят через их сердца, они собой это укрепляют, и когда болт в очередной раз проворачивается, я буквально чувствую, как больно этим людям... Чувствую, потому что по-прежнему принадлежу к ним. И понимаю, что, наверное, если бы осталась в школе, была бы тоже одной из них.. а так я, получается, по другую сторону, но чувствую их боль...

среди них много моих бывших коллег, среди них - не один десяток моих однокурсниц, и именно поэтому многие из них сейчас все чаще говорят о том, куда бы уйти или сваливаются в постель с болячками неясной этиологии, иногда - с инфарктами и инсультами...

а все потому, что система должна быть обновлена. Потому, что ее уже не удержать. да, по возможности бы попытаться взять то лучшее, что было, но как же сложно это отделить!..  и самое главное - как крепко через нее цепляется за этот мир старая энергия, которая неизбежно уйдет, но скольких унесет с собой...