«Человек в футляре: всё у него в футляре. Когда лежал в гробу, казалось, улыбался: нашёл свой идеал» А. П. Чехов.

Кукрыниксы, иллюстрация к рассказу "Человек в футляре"

Недалеко от музея «Домик Чехова» в Таганроге, там где переулок Тургеневский пересекает улицу Чехова, на угловом доме висит памятная доска: «Здесь жил инспектор гимназии А.Ф.Дьяконов один из прототипов героя рассказа А.П. Чехова Человек в футляре».

Привычная надпись с давно устоявшимся мнением. Но так ли это? Попробуем разобраться в причастности к образу Беликова Александра Федоровича Дьяконова, тем более, что 3 марта исполнилось 118 лет, как его не стало, человека непростого, многогранного, и вряд ли соответствующего футляру, в который его пытаются втиснуть.

Александр Федорович Дьяконов (1825-1903)

Место и точная дата рождения Александра Федоровича неизвестны, только год – 1825. Также неизвестно где он учился в гимназии. В 1848 году он окончил С.-Петербургский главный педагогический институт и был направлен в 1852 году в Таганрогскую мужскую гимназию, где стал преподавать законоведение.

Главный педагогический институт, Ст.-Петербург конец XIX века.

Высшее учебное заведение закрытого типа, основанное в 1816 году в Санкт-Петербурге на базе Педагогического института. Единовременно в Главном педагогическом институте проходили обучение около ста студентов. Большая часть будущих педагогов получали субсидии на получение образования из государственной казны. Известные выпускники института: И.А. Вышнеградский, Н.А. Добролюбов, Д.И. Менделеев, М.Ф. Спасский, Н.Е. Цабель.

Когда же Таганрогскую гимназию преобразовали в классическую, Дьяконов стал преподавать латинский язык в низших классах, а с 1874 исполнять обязанности инспектора. Неоднократно был награжден – Св. Анны 2-й ст., Св. Станислава 2-й и 3-й ст., орден Св. Владимира 4-й ст., медаль в память войны 1853-1855.

Старая открытка конца XIX века

По отзывам коллег, Александр Федорович всегда отличался честностью и прямотой. При этом был строг и требователен, в некоторой степени формалист. Наушничества, шпионства, доносов не выносил. Будучи гласным городской Думы и до всего досматривался. В частной жизни был аккуратен до скупости. Жил крайне замкнуто и уединенно, нигде не бывал и никого у себя не принимал. Его внешний облик, манеры, жесты, присловия, были полны своеобразия и оригинальности и служили для гимназистов поводом для шуточного подражания. Его выражения «как мокрое горит», «нелегкая несет» и другие входили в обиход гимназической речи.

Откуда же возник миф о прототипе чеховского Беликова? Надо отметить, что сам Антон Павлович никогда не говорил о прототипах своих героев, так как прекрасно понимал, что любой герой соткан из множества образов.

Главным сторонником версии о Дьяконове-Беликове выступал Владимир Богораз. Можно предположить, что у Богораза были особые причины относится подобным образом к памяти Дьяконова, у которого он учился. Видимо были свои, сложные отношения.

«Я вырос в Таганроге и учился в таганрогской гимназии почти одновременно с Антоном Павловичем Чеховым. Он выглядел букой и все ходил по коридору мимо нашего класса, а мы прятались за дверью и дразнили его чехонью. Мы встретились потом в 1899 году в Петербурге и вместе вспомнили Таганрог и нашего инспектора гимназии Александра Федоровича Дьяконова, по прозвищу «Сороконожка» и «Серое пальто», который отчасти послужил прообразом «Человека в футляре».

Владимир Богораз (1865-1936). Писал под псевдонимами – Н. А. Тан, В. Г. Тан; известен также как Тан-Богора́з, Богораз-Тан. Российский революционер, писатель, этнограф (этногеограф, этнокультуролог) и лингвист (исследователь чукотско-камчатских языков, языка азиатских эскимосов, эвенского языка), северовед.

Владимир Германович Богораз (1865-1936)

В свою очередь Павел Филевский (1856-1951), который также учился в Таганрогской гимназии и знавший лично Александра Федоровича, отмечал щедрость Дьяконова и писал: «Я же положительно утверждаю, что между «Человеком в футляре» и А.Ф. Дьяконовым ничего общего нет, и в этом произведении А. П. Чехова никакого местного колорита найти нельзя».

Павел Петрович Филевский (1856-1951)

После выхода в отставку, Дьяконов проживал в доме на котором и висит упомянутая выше табличка. По его завещанию свой дом и соседний дом сестры он передал под училище, а накопленный капитал в 75 тыс. рублей – в пользу учителей начальных училищ.

Дом Дьяконова и табличка на нём. Таганрог в наши дни.

По распоряжению Николая Анастасьевича Лицина, городского головы Таганрога, 03 марта 1903 года статского советника Дьяконова похоронили за счет города.

Николай Анастасьевич Лицин (1838-1920), городской голова Таганрога в начале ХХ века

15 мая 1909 года благодарные учителя начальных училищ установили на его могиле памятник в виде дерева с отрубленными ветвями и отслужили панихиду.

Что же касается героя «Человека в футляре» учителя греческого языка Беликова, то подобно всем литературным созданиям он, конечно же, собирательный образ.

Например, А.П. Чехов в своем дневнике записал об известном публицисте Меньшикове: «М. в сухую погоду ходит в калошах, носит зонтик, чтобы не погибнуть от солнечного удара, боится умываться холодной водой, жалуется на замирание сердца».

Михаил Осипович Меньшиков (1858-1918)

Так же писал и о своём брате Иване Чехове: «Он, то есть Иван, немножко поседел и по-прежнему покупает всё очень дёшево и выгодно и даже в хорошую погоду берёт с собой зонтик».

Иван Павлович Чехов (1861-1622)

Ну, а выражение «Человек в футляре», стало нарицательным, означая одинокого, не очень приятного человека, закрытого от  мира, находящегося, как бы в «футляре».

«Человек в футляре», скульптор Давид Бегалов (1951-2013) 2010 г. Памятник возле гимназии в Таганроге.

 

Источник...