|
|
|
|
|
– . . , .
. . , , .
– , . . 2-4 . . – , . . . . 7-10 .
. , . . 5-10 2-3 . , . . 3-6 . . . , 2-3 . ( ) , – 2 . , .
, . . , . . 10-12 , . , . .
|
: | [1] |