Я узнала об адвент-календаре от педагога из Эстонии, с которой мы встретились на семинаре по музыкальному развитию дошкольников. Она рассказала, что каждый день, начиная с 1 декабря для детей готовится небольшой сюрприз. Сюрпризы помещают в коробочки, баночки (идей очень много, как может выглядеть календарь), на которых написаны числа от 1 до 25 (Новый год в Европе празднуется 25-го декабря) соответственно числам месяца.  Ребенок отыскивает число и находит сюрприз. Сюрпризы могут быть разными - что-то из сладостей или небольшой сувенирчик, а 25-го числа это новогодний подарок. 

Немного истории

Адвент – (от лат. adventus — приход) – время ожидания Рождества (особый период, четыре недели поста в католической церкви.) Придумали календарь не так давно, в конце 19-го века, в Германии. И без ребёнка-почемучки тут не обошлось. Фрау Лэнг просто замучил сын Герхард, который каждый день спрашивал маму, когда же уже наступит Рождество?! Она не выдержала и сделала ему из картона с окошечками календарь – по количеству дней перед Рождеством. Герхард мог открыть только одно окошко в день, за ним пряталось маленькое печенье. Так он видел сам, сколько печенья ещё нужно съесть до главного праздника, сколько осталось дней. Кстати, когда мальчик вырос, мамино изобретение стало приносить ему прибыль – он стал выпускать первые в мире адвент-календари – коробки с окошечками, за которыми прятались уже не печенюшки, а конфеты. 

За историческую справку спасибо Лене Даниловой 

Вот несколько идей, которые я нашла для адвент-календаря. 

 

В детском саду, где я работаю (Николин Двор, г. Пушкин, пос. Александровская) мы с тех пор, вот уже второй год, готовим адвент-календарь для детей. Если вы захотите сделать такой календарь с сюрпризами для группы детей, то вам пригодятся следующие советы:

1.  Дети любопытные и не всегда им хватает терпения, поэтому лучше лишний раз не искушать, пусть календарь будет расположен повыше, а сюрпризы подготавливаются каждый день. 

2.  Учитывая большое количество детей, удобнее в календарь прятать записку, в которой указано место, где нужно искать сюрприз.

3.  У нас существует традиция открывания сюрприза. Все дети собираются в круг, усаживаются поудобнее и мы вместе играем в одну и ту же полюбившуюся игру. Потом одному из детей предоставляется честь открыть конверт/записку/коробочку/конфетку и прочитать всем в слух, где спрятан сюрприз. Все дружно его находят, и тот же ребенок раздает каждому подарочек. 

4. Сюрпризы для всех одинаковые.

И под конец перечислю мои идеи и идеи наших педагогов для сюрпризов:

1. Сладости (пастилки, мармелад, леденцы, печенье и др)

2. Раскраски на новогодние темы.

3. Сказки. Вы можете ее прочитать, можно включить запись (но нашим детям, увы, такой сюрприз не понравился), показать кукольный или теневой театр.

4. Аттракционы. Сенсорные лабиринты, качание в одеяле, катание на одеяле по полу и другие игры. Дети у нас от таких сюрпризов были в восторге, но для нас это самые сложные в плане подготовки сюрпризы.

5. Новые пособия/игрушки. Например, я сшила елочки с цифрами от 1 до 9 на каждой, на которые выкладываются разноцветные пуговицы соответственно числу. Теперь тренируемся в соотнесении числа с количеством.

6. Самодельные игрушки. Я делала из ткани зайчиков на каждого ребенка.

7. Наборы для творчества. Один из педагогов закупила деревянные заготовки для расписывания, и дети были счастливы, когда их нашли. Теперь вместе расписывают их к Новому году. 

Всем волшебной предновогодней атмосферы!

Сидорова Наталья