, , . , . , . , . . , , , .
. , , . , , , , , . , . . , , – . . , . . , . , .. . . . .
10-15 0,5 ² . 0,5 . : , . . (3-4 ). 0,5 ². , . , - . , , .
, 1 ² 5 . , (, ..) . , . , , , , .