Были времена, когда мамам приходилось выходить на работу, едва малышу исполнялся годик. В худшем случае – отдавать его на воспитание государству (в ясли), в лучшем – бабушке. И не случайно, что у многих людей самые светлые воспоминания о детстве связаны с теплыми заботливыми руками бабушки.

У некоторых любовь и привязанность к воспитавшей их бабушке даже превышает такие же чувства к маме. Немало и тех, кто с обидой вспоминает свое обделенное материнской лаской детство. У каждого – свой опыт. Но какую роль отыгрывает бабушка в жизни современного ребенка?

Сегодня новоиспеченные родители могут уже не волноваться о том, что их годовалый малыш должен будет окунуться в самостоятельную жизнь и расти без мамы: сейчас с ребенком можно сидеть до трех, а то и до пяти лет. Тем не менее, многие мамочки, не успев родить, взваливают основную нагрузку ухода за малышом на своих матерей. Происходит это по разным причинам: неоконченная учеба, мысли о карьере, социальная неустроенность и т.д. Кто-то скажет, а что здесь плохого, если ребенка в первые годы его жизни растит не мама, а бабушка? Тоже ведь не чужой человек! И все же, при ближайшем рассмотрении обнаруживаются некоторые очень важные для последующего развития ребенка минусы бабушкиного воспитания.

• Если мировоззрение и стиль воспитания у мамы и бабушки резко отличаются, то выросшие дети отмечают у себя раздвоение и противоречивость личности. Один близкий человек (бабушка) учит одному, другой близкий человек (мама) требует другого, часто противоположного. Поэтому эти дети зачастую сами не знают, что им нужно, что для них важнее; им трудно принимать решения, их характер отличается хаотичной непредсказуемостью. Как мне рассказывала одна женщина, воспитанная бабушкой: «Мама у меня всегда одевалась модно и кокетливо и меня учила этому. Одену я мини-юбку, а по улице пройти не могу – стыдно, неловко, бабушка-то к скромности всегда приучала».
• В раннем возрасте формируется самая устойчивая привязанность именно к тому, кто за тобой ухаживает (недаром бабушку называют второй мамой). Поэтому-то у подросшего ребенка часто происходит нарушение отношений с биологическими родителями. Если последние, вдобавок, редко видятся со своим ребенком, то для него они такие же незнакомые люди, к которым надо долго «принюхиваться» и присматриваться, прежде чем причислить к числу «своих». По словам еще одной «бабушкиной» дочки, мама, приезжая из другого города, где она училась, не могла «купить» согласие своей малышки поспать с нею одну ночь даже за шоколадку. Обиды и отсутствие взаимопонимания с родителями во взрослом возрасте также могут быть отголосками ранней разлуки с ними.
• Часто бабушки бывают ориентированы, в первую очередь, не на развитие и воспитание ребенка, а на сохранение его хорошей физической формы и настроения, т.к. боятся, что это «хрупкое маленькое существо не выдержит суровых условий нашей жизни». Они «заласкивают» и балуют дитя до такой степени, что могут серьезно испортить ему характер и дальнейшую судьбу. Типичного избалованного бабушкиным воспитанием ребенка видно издалека – самодовольный, не привыкший знать ни в чем отказа, к пяти годам не умеющий самостоятельно одеться, он даже смотрит на всех, как «пуп земли». В школе такому ребенку приходится страдать, когда ему укажут его место, или продолжать считать остальных детей ниже себя. И если бы все проблемы заканчивались школой…
• Касательно кормления и закалки многие бабушки еще подвержены, как говорится, пережиткам прошлого. В мире давно уже признано, что грудное молоко – самая полезная и ценная еда для ребенка, и надо стараться как можно дольше прокормить малыша грудью. Одни только бабушки воюют с наукой, пытаясь по старинке сунуть младенцу в два месяца желток или яблоко, а с четырех давать смеси или каши, чтобы «ребенок не голодал», не понимая, что таким образом они не только способствуют убыванию молока у матери, но и расстраивают желудок младенцу. Бабушки также любят активно перегревать детей, доводя их до такого состояния, что ребенок, войдя в прохладное помещение, начинает чихать, еще раз поддерживая бабушкину доктрину о том, что «он слабенький, и его надо теплее одевать».
• После вышесказанного можно заключить, что бабушкино воспитание чревато сплошными проблемами для ребенка. Но это, конечно же, не так.

  Итак, что же здесь хорошего?

•  

  Конечно, в жизни встречаются разные ситуации, и иногда бабушке приходится стать матерью для брошенного малыша. И все же, счастлив тот человек, который в полной мере испытал на себе всеобъемлющую любовь своей матери и заботу бабушки!

   
  • Если для молодых мам первый ребенок – это «последняя кукла», то для бабушки – это уже человек, личность. Часто ребенку психологически комфортнее с бабушкой, потому что она принимает его безусловно, таким, какой он есть, не выдвигая массу претензий и требований. Она не является таким источником невротизации для малыша, как неопытная мама, которая «методом проб и ошибок» пытается ковать личность ребенка.
  • У бабушек есть опыт и, в идеале, мудрость: они могут поддержать растерявшихся родителей, дать ценный совет, уберечь от неверных шагов в уходе за ребенком. Первое время после родов бабушки просто незаменимы, они помогают молодым мамам войти в эту новую роль и сжиться с нею, отдохнуть и научиться обращаться с малышом.
    • Если у мам всегда скапливается множество дел, то у бабушки, как правило, больше времени на ребенка, она может больше с ним заниматься и играть. Вот почему бабушку, если она приходящая, дети ждут всегда с большим нетерпением.