МЕТОДИКА ЙОВАЙШИ
Тест предназначен для изучения профессиональной направленности школьников старших классов и выпускников средних школ, а также молодежи, недавно закончившей школу
Л.А. Йовайша выделяет в структуре личности школьника четыре компонента, определяющие выбор профессии: активность, возможность, стиль и направленность.
Эти компоненты образуют две взаимно пересекающиеся линии: активность - направленность и стиль - возможности.
Личность изучается по проявлениям активности (в том числе при выборе профессии) и характеру самовыражения (целостная организация индивида, представленная в направленности, возможностях и стиле деятельности человека).
Все эти качества личности проявляются во всех областях жизнедеятельности, в том числе в профессиональной деятельности и при выборе профессии, при этом в выборе профессии основополагающее значение принадлежит системе ценностей человека, определяемых его глубокими, коренными потребностями. Каждая конкретная личность характеризуется своей иерархией типов ценностей и направленностью активности в соответствии с преобладающими у нее потребностями.

Ознакомиться с методикой http://yadi.sk/d/6bLVP48LDXFrn

Серия сообщений "Методики дифференцированного выбора специальности":

Методики дифференцированного выбора специальности могут быть полезны для более дифференцированного выбора конкретной специальности в пределах выбранного типа и класса профессий.

Часть 1 - Методики дифференцированного выбора специальности
Часть 2 - ДИФФЕРЕЦИАЛЬНО-ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ОПРОСНИК (ДДО) (Е.Л. Климов)
Часть 3 - МЕТОДИКА ЙОВАЙШИ
Часть 4 - ОПРОСНИК ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ГОТОВНОСТИ Л.Н. Кабардова
Часть 5 - ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ
Часть 6 - САМООЦЕНКА ИНДИВИДУАЛЬНЫХ СКЛОННОСТЕЙ (СИО)
Часть 7 - ПРОВЕРЬ СВОИ ИНТЕРЕСЫ