2 динамика

или

Взаимоотношения между мужчиной и женщиной

Лекция Энди Портера 

Почему люди сходят с ума?

1. Деньги.

2. 2 динамика.

Это правда? Да? Когда вы начинаете думать: «Откуда у меня проблемы?», тогда вы видите что только из-за денег или из-за 2 динамики. Цель лекции дать какие-то инструменты которые помогут улучшить ваши взаимоотношения. 

Н.И. Курдюмов 

/

КАК МЫ САМИ СОЗДАЕМ ИЗБАЛОВАННОСТЬ,

УПРЯМСТВО И БЕСПОМОЩНОСТЬ

НАШИХ ДЕТЕЙ

Художник Гапчинская

                                                       Крошка сын к отцу пришёл,

                                                       и спросила кроха:

                                                       Что такое – хорошо,

                                                        и что такое – плохо?

                           Гениальные стихи Маяковского, по сути — чушь собачья, что он и сам прекрасно понимал.

Мои дети – классные ребята. Все в нас! Их трое: сын и две дочки. Иван, Юлия и Анастасия. Радовать нас они начали с детства. Сначала тем, что охотно родились – нехилый подвиг!  Потом тем, что оказались совершенно разными – у каждого своя изюминка.  Потом – живостью и самоопределённостью. Крепкие оказались орехи – не дали воспитать себя на халяву! И сами не сачковали: кто кого больше воспитал – ещё вопрос. Потом – хорошей учёбой, доверием, тем, что терпели нас, и тем, что хватило ума чему-то у нас научиться.  Это здорово облегчало нам задачу учиться у них. Потом – активной школьной жизнью, потом медалями в 15-16 лет (сдохну, если не похвалюсь!), благодарностью учителей и восторгом друзей. 

Как правильно изменять

(ответ: никак)

/

Речь в этой статье пойдет про измены и не только.

Буду предельно честен с самого начала, на самом деле я хочу подвести вас к мысли: Как правильно НЕ изменять. Кто разочарован, могут позволить себе смело покинуть эту страничку, а кто заинтригован вперед.

Эта статья написана в первую очередь для тех, кто создал семью по любви, мечтал жить долго и счастливо в вечной гармонии и любви. И первое время действительно так и было, все для любимой, все  ради любимого. Но по прошествии N-го количества лет чувства несколько угасают, мы надоедаем друг другу, нас начинают раздражать различные мелочи, с которыми мы раньше мирились либо вовсе не замечали. Придираемся друг к другу по мелочам, скандалим, миримся, просим прощения, клятвенно заверяя друг друга, что  такое больше не повторится. Но оно повторяется вновь и вновь. Пока мы не опускаемся до полного равнодушия друг к другу, при этом на людях показываем себя такой себе ничего счастливой семейной парой.  

МОИМ УМНЫМ ДЕТЯМ И ВСЕМ, ВСЕМ  ОСТАЛЬНЫМ… 

Любовь приходит и уходит,

И окрыляет, и казнит,

Рвёт крышу, ворожит, морочит,

И вообще, творит, что хочет –

А мы торчим, как лопухи.

LOVE    STORY 

УСПЕХОЛОГИЯ ЛЮБВИ 

(УЧЕБНИК  ДЛЯ  УМНЫХ  ВЛЮБЛЁННЫХ)

 автор Н. Курдюмов 

Любовь – это вам не просто так.  Любовью надо заниматься!

Любовь – самое неопределённое слово на Земле.

Каждый подразумевает под ним свой личный кайф.  Но никто точно не знает, чего он хочет. Это ещё больше всё запутывает.

Любовь считают чувством.  Но прежде всего  это –  деятельность.  Чтобы она была успешной, нужны специальные знания и некоторые умения.  Но их никто нигде не преподаёт.

Посему любовь – пожалуй, единственная область, в которой и с научной, и с этической точки зрения принято оставаться  беспомощным идиотом.  По силе повреждения ума любовь приравнивается к алкоголю: влюблённому, как и пьяному, прощают любое безумство – что с него взять?..

Считается, что любовь – нечто стихийное, даже фатальное.  Внутри вас, в вашем уме  –  стихийное.  Вам это странным не кажется?... 

Детская дианетика

Следующему нашему поколению, с наилучшими побуждениями, что есть у нас о Дианетике

ВАЖНОЕ ПРИМЕЧАНИЕ

При чтении этой книги будьте абсолютно уверены в том, что вы никогда не пропускаете ни одного слова, которое не совсем понимаете. Единственной причиной, почему человек бросает учебу, не понимает, о чем идет речь или не в состоянии учиться, является то, что он пропустил слово, которое не было понято.

Замешательство или неспособность усвоить или выучить что-то возникает ПОСЛЕ того, как человек пропускает слово, которое он не определил и не понял.

Случалось ли вам, дочитав страницу, вдруг понять, что вы не знаете, о чем прочитали? Значит, где-то раньше на этой странице вы пропустили слово, определение которого вы не знаете или знаете неправильное его определение. Вот пример: «Было обнаружено, что когда наступает крепускула, дети бывают спокойнее, а в ее отсутствие они более оживлены». Видите, что получается: вы думаете, что вы не понимаете всю эту мысль, но неспособность понимать произошла исключительно из того, что вы не смогли определить лишь одно слово крепускула, которое значит «темнота» или «сумерки».