. |
:
: . . : - . 10 , , .
, , . 200 5 , 3-4 . . : .
, , , , .
:
, , , , , - . . , (, , , , ) . - , - , .
- , . , .
:
. , , ( ). - , .
. , , , --, , , , . , --, , , , .
:
, 3 , . : - ; - ; - ; , - ; , - ; , - .
. , , . , . 100%, , .
, , , , , .
. : «» , «» , , , .
- (, , ) 4 ? «»! ?
4 . , . ( 1,5–2 ), , , – (6 ).
, . : , , , . , – . , . , . , .
, ? .
, «», – . «» . , , . , , -, , .
– , ?
, . , «» ( ). , ? .
? , .
, . . , . : , , , ? , !
1. , .
. . 8-10 , 30-40 2-3 . , .
2. , . . , . .
1 . . . , — . . — , , , , .
, . , . . , . . : . , , .
, , . , . - - . — .
3. . , , . , . , -, , . , .
4. . , - . : .
- . . , , - - 1,5 . . -. , , . . , , . .
. , . , , .
15 1 30 . 10 , . 1 . 2-3 .
, , , , , , . . , ( ), - . 1 . 3-4 .
. , , , . (1 . 1 ) ( ) - 1 . 3-4 . , , , . , , .
5. , . .
– , . , , . - . 23% , 23% . , , . .
6. . , , , .
, , , . , , , .
7. . , , .
8. . , . , . , .
9. . 5 2-3 100 , 15 , , 2. . .
10. , , . , , .
: | // |