Музыкальность феномен про­из­ве­де­ний ге­ни­аль­но­го ав­ст­рий­ца, до кон­ца еще не объ­яс­нен­ный, так и на­зва­ли: “эф­фект Мо­цар­та”. Он на­блю­да­ет­ся в про­из­ве­де­ни­ях ав­ст­рий­ско­го ком­по­зи­то­ра, также он при­сущ не­сколь­ким дру­гим ком­по­зи­то­рам. Вот при­мер це­ли­тель­но­го вли­я­ния му­зы­ки Мо­цар­та: ког­да юный Же­рар Де­пар­дье при­ехал по­ко­рять Па­риж, он пло­хо вла­дел… фран­цуз­ским язы­ком и к то­му же силь­но за­икал­ся. Из­ве­ст­ный врач Аль­ф­ред То­ма­тис по­со­ве­то­вал на­чи­на­ю­ще­му ак­те­ру каж­дый день ча­са по два слу­шать про­из­ве­де­ния Мо­цар­та. Не про­шло и не­сколь­ко ме­ся­цев, как Же­рар Де­пар­дье чу­дес­но го­во­рил по-фран­цуз­ски и со­вер­шен­но за­был о том, что ког­да-то за­икал­ся. “До то­го, как я по­пал к вра­чу То­ма­ти­су, — вспо­ми­на­ет Де­пар­дье, — я не мог до­ве­с­ти до кон­ца ни од­но­го пред­ло­же­ния. Он по­мог при­дать за­вер­шен­ность мо­им мыс­лям, на­учил ме­ня син­те­зу и по­ни­ма­нию са­мо­го про­цес­са мы­ш­ле­ния”.

Ней­ро­би­о­лог Гор­дон Шоу про­во­дил ряд экс­пе­ри­мен­тов, в ко­то­рых изу­чал воз­дей­ст­вие му­зы­ки Мо­цар­та на че­ло­ве­че­с­кий мозг. Уче­ный счи­та­ет, что “столь яр­кая и раз­но­об­раз­ная му­зы­ка об­лег­ча­ет ра­бо­ту го­ло­вно­го моз­га, в ча­ст­но­с­ти, по­мо­га­ет ма­те­ма­ти­кам и шах­ма­ти­с­там”.

Но му­зы­ку это­го ком­по­зи­то­ра по­лез­но слу­шать всем, а не толь­ко ма­те­ма­ти­кам и шах­ма­ти­с­там. Она хо­ро­ша для гар­мо­ни­за­ции со­сто­я­ния бе­ре­мен­ных жен­щин. Она ус­по­ка­и­ва­ет пла­чу­щих мла­ден­цев, осо­бен­но эф­фек­тив­но, ес­ли ма­лыш был зна­ком с этой му­зы­кой еще “в жи­во­ти­ке” у ма­мы. Де­тям му­зы­ка Мо­цар­та по­мо­га­ет улуч­шить ко­ор­ди­на­цию дви­же­ний и речь, ус­по­ка­и­ва­ет при нерв­ном воз­буж­де­нии. Уче­ни­ки, ко­то­рые слу­ша­ют про­из­ве­де­ния Мо­цар­та, луч­ше справ­ля­ют­ся с уче­бой. До­ка­за­но, что но­вый ма­те­ри­ал луч­ше ус­ва­и­ва­ет­ся, ес­ли в про­цес­се обу­че­ния ус­т­ра­и­вать 10-ми­нут­ные “му­зы­каль­ные па­у­зы” с Мо­цар­том. А взрос­лым со­чи­не­ния ав­ст­рий­ско­го ком­по­зи­то­ра по­мо­гут улуч­шить слух, блес­нуть крас­но­ре­чи­ем и спра­вить­ся с ду­шев­ны­ми про­бле­ма­ми. Эта не­о­быч­ная му­зы­ка по­вы­ша­ет ин­тел­лект и у ма­лень­ких, и у взрос­лых. Ин­те­рес­но, что му­зы­ка Мо­цар­та по­вы­ша­ла ум­ст­вен­ные спо­соб­но­с­ти у всех уча­ст­ни­ков про­ве­ден­но­го экс­пе­ри­мен­та: и у тех, кто очень лю­бит Мо­цар­та, и у тех, ко­му Мо­царт “не по ду­ше”. Фран­цуз­ский врач А.То­ма­тис в сво­ей кни­ге “По­че­му имен­но Мо­царт?” пи­шет: “Си­ла Мо­цар­та не­до­ступ­на дру­гим. Его му­зы­ка ос­во­бож­да­ет ду­шу. Ле­чеб­ные свой­ст­ва ее на­столь­ко силь­ны, что это де­ла­ет Мо­цар­та ве­ли­чай­шим из ком­по­зи­то­ров”.

По­ло­жи­тель­ный эф­фект му­зы­ки Мо­цар­та объ­яс­ня­ет­ся тем, что его му­зы­каль­ные про­из­ве­де­ния вы­дер­жи­ва­ют иде­аль­ный 30-се­кунд­ный ин­тер­вал “гром­ко-ти­хо”, ко­то­рый точ­но со­от­вет­ст­ву­ет ха­рак­те­ру би­о­то­ков го­ло­вно­го моз­га че­ло­ве­ка. Вольф­ганг Ама­дей пи­сал свою му­зы­ку пре­иму­ще­ст­вен­но в ма­жор­ных то­нах, по­это­му она по­сто­ян­но при­вле­ка­ет вни­ма­ние слу­ша­те­лей. Про­из­ве­де­ния Мо­цар­та на­пи­са­ны им в юно­ше­с­ком и мо­ло­дом воз­ра­с­те, по­это­му его сим­фо­нии и скри­пич­ные кон­цер­ты ка­жут­ся на­столь­ко по-дет­ски жиз­не­ра­до­ст­ны­ми и ис­крен­ни­ми, что у слу­ша­те­ля воз­ни­ка­ет ес­те­ст­вен­ное же­ла­ние под­дать­ся этой ра­до­ст­ной, све­жей вол­не и под­пе­вать или при­тан­цо­вы­вать.

Серия сообщений "магия музыки":
Часть 1 - Магия музыки. Тайные откровения музыкантов
Часть 2 - ♩ ♪ ♫ МУЗЫКОТЕРАПИЯ Вольф­ган­га Ама­дея Мо­цар­та ♩ ♪ ♫
Часть 3 - Исцеление мелодией
Часть 4 - Приятная музыка вызывает положительные эмоции, которые очередь усиливают внимание.
...
Часть 11 - СКОТТ КАННИНГЕМ О МУЗЫКАЛЬНЫХ ИНСТРУМЕНТАХ.
Часть 12 - Лечебные звуки ...
Часть 13 - Горловое пение