15 ФРАЗ, УБИВАЮЩИХ СЧАСТЬЕ ВАШИХ ДЕТЕЙ |
Вы удивитесь, какие, казалось бы, безобидные слова способны поставить крест на будущем вашего ребенка.
Вы хотите, чтобы ваш ребенок был счастливым и самодостаточным? Было бы странно, если бы вы ответили «нет». Ведь это самая большая награда для заботливого родителя.
Читать далее
|
И.А. ЛЫКОВА НАШИ ИГРУШКИ. ЛЕПКА ИЗ ПЛАСТИЛИНА ДЛЯ ДЕТЕЙ 4-6 ЛЕТ |
Метки: лепка |
ЛЕПИМ С ВНУЧКОЙ ИЗ ПЛАСТИЛИНА |
Серия сообщений "Развитие детей":
Часть 1 - дошкольникам и родителям
Часть 2 - Учим алфавит - видеосказка для детей
...
Часть 9 - И.А. ЛЫКОВА НАШИ ИГРУШКИ. ЛЕПКА ИЗ ПЛАСТИЛИНА ДЛЯ ДЕТЕЙ 4-6 ЛЕТ
Часть 10 - КАРТИНЫ ИЗ ПЛАСТИЛИНА ИЛИ ПОЛИМЕРНОЙ ГЛИНЫ
Часть 11 - Лепим с внучкой из пластилина
Часть 12 - Капуки Кануки
Часть 13 - Поделки из пластилина
...
Часть 15 - лист
Часть 16 - Поймай кошку
Часть 17 - Рисовалка
Метки: лепка |
КУХНЯ ДЛЯ ДЕВОЧКИ РУКАМИ МАМЫ |
Отличная идея. Кухня для девочки своими руками.
Главное условие - уметь шить.
Мастер-класс ЗДЕСЬ
Серия сообщений "шить - легко и просто":
Часть 1 - Косая бейка
Часть 2 - Шьем сами японский сувенир. МК
...
Часть 6 - Детское платье из майки. Идея супер. Мастер-класс
Часть 7 - Маска для сна. Поднимающая настроение
Часть 8 - Кухня для девочки. Руками мамы
Часть 9 - Как завязать французскую косынку. 6 вариантов
Часть 10 - Шторы на кухню
...
Часть 36 - Как вшить потайную молнию
Часть 37 - Шикарные свадебные платья от Berta Bridal
Часть 38 - Красивое платье с кружевом
|
ТЕСТ ДЛЯ ШЕСТИЛЕТОК_27.05.2016 |
Друзья и подруги! А мы пройдем этот тест? Минута пошла.....
|
ТИБЕТСКИЙ ВЗГЛЯД НА ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ |
Воспитание детей. Тибетский взгляд. Читаем ЗДЕСЬ
Серия сообщений "наши детки - милые создания":
Часть 1 - Есть и спать одновременно
Часть 2 - Джоаккино Антонио Россини: Дуэт кошек
...
Часть 9 - Ох, уж эти деточки! Ну, как их не любить....
Часть 10 - Маленький мастер танца
Часть 11 - Тибетский взгляд на воспитание детей
|
УЧИМСЯ РИСОВАТЬ ВМЕСТЕ С ДЕТКАМИ |
|
КУХНЯ ДЛЯ ДЕВОЧКИ ИЗ КАРТОННОЙ КОРОБКИ |
Кухня для девочки. Из картонной коробки.
Отличные идеи ЗДЕСЬ
|
НАШИ ДОБРЫЕ МУЛЬТИКИ |
Наши добрые мультики
|
ИНТЕРЕСНАЯ ИДЕЯ ДЛЯ МАМ И БАБУШЕК |
Интересная идея для мам и бабушек.
И малыш не упадет!
|
ПРАВИЛА ДЛЯ ДЕТОК В КАРТИНКАХ |
|
МАЛЕНЬКИЕ, НО ТАКИЕ ВАЖНЫЕ, СОВЕТЫ МАМАМ И ПАПАМ |
Первый совет самый простой: завтра, когда ваш ребёнок проснётся, скажите ему "Доброе утро!" И не ждите ответа. Начните день бодро, а не с замечаний и ссор.
Не расставайтесь с ребёнком в ссоре. Сначала помиритесь с ним, а потом идите по своим делам.
Когда ребёнок выходит из дому, обязательно проводите его до дверей и скажите на дорогу: "Не торопись, будь осторожен". Это нужно повторять столько раз, сколько ребёнок выходит из дому.
|
Как играть с ребенком, не играя с ним, или Волшебные коробочки |
Всем взрослым, за небольшим исключением, играть с детьми в его детские игры скучно. Ну ладно, может вы и не такие, но я-таки да. И на меня находит страшная зевота возить машинки по полу или «летать» фею и говорить глупые детские тексты. Поэтому у нас так популярны так называемые сенсорные коробки (я недавно узнала, что они так называются).
Суть такова - вы создаете ребенку игровое пространство, на первых порах и преамбулу для игры и потихонечку сматываетесь. Скажу сразу, эти игры связаны все ж с некоторыми неудобствами - все или часть содержимого этой коробки обязательно оказывается на полу. Но дети вообще не очень «порядочны», так что лично меня это не пугает, уберу, ну и разбросанная по полу крупа - небольшая плата за полчаса спокойствия.
Игры по мере роста ребенка усложняются, появляется сюжет. И постепенно такие игры перестают быть обычным пересыпанием из баночки в баночку, а становятся полноценными долгоиграющими проектами.
Лично мне доставляет удовольствие это действие подготовить, тут мне даже дети несколько мешают т.к. хочется самой все расставить, рассыпать, передвинуть, но я сдерживаю себя и позволяю детям участвовать.
Игры с такими коробками это просто восхитительная вещь, ребенок не только играет, но и изучает новое - сенсорное восприятие различных материалов, изучение их свойств, открывается мир природы, обитателей разных стихий, их привычки, нравы, да и просто развивает фантазию. Я свою 5-летнюю дочь «теряю» на час-полтора. Но зачастую и сама теряюсь с ними. Захватывает.
Да, многое зависит от возраста ребенка, маленьким нужно показать, КАК играть иначе все разбрасыванием содержимого коробки в разные стороны и ограничится.
|
МЕТОДИКА КОМПЛЕКСНОГО ВОСПИТАНИЯ ВОКАЛЬНО-РЕЧЕВОЙ И ЭМОЦИОНАЛЬНО-ДВИГАТЕЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ ЧЕЛОВЕКА |
Методика комплексного воспитания вокально-речевой и эмоционально-двигательной культуры человека
(Автор — Дмитрий Ерофеевич Огороднов)
|
КАК НАУЧИТЬ РЕБЁНКА ЧИТАТЬ |
|
СВЯЗАННЫЕ ОДНОЙ ЦЕПЬЮ. РАССКАЗЫ ЦЕПНОЙ СТРУКТУРЫ. ДЛЯ ДЕТЕЙ 5-7 ЛЕТ 2 |
|
РАССКАЗЫ С КАРТИНКАМИ |
|
КАК СДЕЛАТЬ САМОДЕЛЬНЫЕ ОБЪЕМНЫЕ КРАСКИ. МАЛЫШИ В ВОСТОРГЕ! |
|
ЛЕПИМ ПРОСТУЮ ФИГУРКУ |
|
Не делайте работу за детей |
Ребенок пролил воду на пол – не спешите вытирать лужу, лучше напомните, где взять бумажное полотенце или тряпку. Чтобы ребенок научился принимать решения и делать выводы, родителям необходимо выработать привычку задавать ему наводящие вопросы, а не давать указания и готовые алгоритмы.
___________________________________
Поощряйте самостоятельную игру
Пpeдocтавляйте детей самим себе, оставаясь наблюдателем. Это побудит их выдумывать игры, воображаемые миры, нестандартный досуг. Позвольте детям скучать и не стремитесь на каждое «мне скучно» предложить список развлечений. Иногда стоит сказать: «Ну, так поскучай немного», как через пять минут они сами находят себе занятие. Первая независимость ребенка – это независимость в игре.
___________________________________
Разрешайте допускать ошибки
Вот ребенок собирает свою первую схему конструктора. С высоты лет вы уверены, что он непременно ошибется, пропустит важную деталь. Все-таки остановите свой порыв вмешаться и собрать модель по всем правилам. Только ошибаясь и заблуждаясь, дети учатся искать выход из сложных ситуаций и исправлять промахи. Вступайте, когда помощь потребуется и вас о ней попросят. В остальных случаях гордитесь словами «я – сам».
___________________________________
Хвалите за проявленную инициативу
|