Права женщины в Русской Правде (приблизительно с 11 по 15 век |
Положение женщины в древней Руси часто представляется как полное подчинение мужчине.Женщины, видимо, были лишены какой‑либо свободы и вынуждены жить в восточной изоляции. Верно, что московские царицы и княгини шестнадцатого и семнадцатого веков вели затворническую жизнь в их собственных апартаментах (теремах )в царском дворце, и что тот же обычай также практиковался в боярских и купеческих семьях, хотя и менее жестко. Но так дело обстояло в более позднее средневековье. Даже относительно московского периода, традиционный взгляд на подчиненное положение женщины в России не может быть принят безоговорочно.
Применительно к киевскому периоду подобное воззрение будет абсолютно безосновательным.
|
60 ИГР И УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ МАЛЫША |
1. Учиться бросать и ловить мяч, бросать мяч об стенку. Подбрасывать вверх воздушный шарик, мячик.
2. Держать равновесие, проходя по доске положенной на пол, по скамеечке, брусу.
3. Ползать (как удав, как гусеница) на животе вперед.
4. Прыгать, как зайка.
5. Изображать птичку – махать руками, бегая по комнате, приседать – «искать зернышки в травке», подпрыгивать – «взлетать».
6. Плавать, как осьминог: ложимся на спинку поднимаем руки и ноги вверх, машем руками‑ногами («плаваем»)
7. Прыгать на месте на двух ногах. Ближе к трем годам – учиться прыгать вперед.
|
Детям: добрые иллюстрации Любы Ереминой |
А еще смешные и веселые...
|
Типпи Дегре – девушка, детство которой прошло в Африке в окружении диких животных, ставших ей лучшими друзьями. |
Родилась девочка 4 июня 1990 года в Виндхуке, Намибия, где ее родители, Алан Дегре и Сильвия Роберт, работали внештатными фотографами дикой природы. Удивительная история жизни современной девочки-Маугли зародилась тогда, когда двое фотографов однажды увидели в книге статью, посвященную западноафриканской фауне. Одной из иллюстраций к статье была фотография двух милый зверьков - мангустов. Молодые фотографы приняли решение отправиться в Африку, чтобы увидеть их своими глазами, да так и остались жить там, делая замечательные снимки африканской фауны и снимая документальные фильмы о дикой природе пустыни Калахари.
|
Как воспитывают детей в других странах |
Почему японцы не мыслят своей жизни вне коллектива, американцы – толерантны, а французы – слишком независимы? Все дело в воспитании. 1 Япония Японские дети проживают три стадии становления: бог – раб – равный. После пяти лет полной «расслабухи» и почти абсолютной вседозволенности (в пределах разумного, конечно), наверное, непросто взять себя в руки… Читать далее »
|
Наш достойный ответ Барби и Кену |
Предлагаем вам посмотреть на удивительных авторских текстильных кукол талантливого мастера Ларисы Исаевой.
|
Десять снимков этикеток спичек советской эпохи |
Оказывается, филумения — это коллекционирование спичечных этикеток. Вот так. Думаю, многие не знали об этом. И даже первый раз слышат такое слово. Между тем, это весьма увлекательное занятие.
Глядя на эти картинки, можно узнать много интересного про историю, моду, культуру разных стран и еще много чего интересного. В этом обзоре собраны серии спичечных этикеток советской эпохи - интереснейшая коллекция.
1.
|
Превосходные работы живописца Britonа Riviere |
Обычно в своем дневнике я публикую работы современных художников, но сегодня не смог пройти мимо работ английского живописца Briton Riviere(1840-1920гг). Обратите внимание на собак на его полотнах. По всей видимости этьот человек был большим поклонником и другом этих животных.
|
Почему женщины в процессе эволюции становятся все красивее |
Исследователи доказали, что в процессе эволюции женщины становятся все более красивыми, а мужчины так и остаются на уровне своих пещерных предков. Более того, у красивых женщин рождается больше детей – на 16% по сравнению со среднемировым показателем. И, что любопытно, у красоток чаще рождаются девочки, чем мальчики. А это, по мнению специалистов, ведет к еще большему увеличению числа красивых женщин. Ученые даже начали спорить о том, есть ли так называемая «гонка красоты», от поколения к поколению передающаяся женщинами.
|
Что умел 14-летний мальчик 100 лет назад |
Крестьянский быт дореволюционной России.
|
ВОЛШЕБНЫЕ ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ФРАЗЫ |
Пpoизносить эти фразы нужно с улыбкой.
|
Факты о воспитании от семейного психолога Михаила Лабковского |
ФАКТЫ О ВОСПИТАНИИ от семейного психолога Михаила Лабковского.
1. Будучи несчастными людьми, вы никак не сможете так выстроить отношения с ребенком, чтобы он был счастлив. А если счастливы родители, то специально и делать ничего не надо.
2. Многие считают, что у них, родителей, все нормально, а проблемы только у их детей. И удивляются, когда в одной семье вырастают два совершенно разных ребенка: один уверенный в себе, успешный, отличник боевой и политической, а другой — закомплексованный неудачник, вечно ноющий или агрессивный. А ведь это значит, что дети по-разному ощущали себя в семье, и кому-то из них не хватило внимания. Кто-то был более чувствительным и больше нуждался в любви, а родители этого не заметили.
3. Следить за тем, чтобы ребенок был одет, обут и накормлен — это забота, а не воспитание. К сожалению, многие родители уверены, что заботы достаточно.
4. Как вы общаетесь с ребенком в его детстве, так он будет обращаться с вами в вашей старости.
5. Школа должна научить не столько математике и литературе, сколько самой жизни. От школы важно получить не столько теоретические знания, сколько практические навыки: умение общаться, строить отношения, отвечать за себя — свои слова и поступки, решать свои проблемы, договариваться, распоряжаться своим временем… Именно эти навыки помогают уверенно чувствовать себя во взрослой жизни и зарабатывать себе на жизнь.
6. Чрезмерные переживания ребенка из-за плохих оценок — это только зеркало реакции взрослых. Если родители спокойно реагируют на двойку или неудачи в спорте, еще на какие-то сбои, если родители улыбаются, говорят: «Мой хороший, не расстраивайся», то и ребенок спокоен, стабилен, обязательно выравнивается в учебе и находит дело, где у него все получается.
7. Если в начальной школе ваш ребенок не справляется с программой, если вам приходится подолгу сидеть с ребенком над уроками — проблема не в ребенке, а в школе. Сложнее — не значит лучше! Ребенок не должен переутомляться, пытаясь догнать программу, составленную педагогами. В первом классе на подготовку домашнего задания должно уходить от 15 до 45 минут.
8. Наказывать детей можно и иногда даже необходимо. Но нужно четко разделять ребенка и его поступок.
Например, вы заранее договорились, что до вашего прихода с работы он сделает уроки, поест и уберет за собой. И вот вы приходите домой и видите картину: кастрюля с супом стоит нетронутая, учебники явно не открывались, на ковре бумажки какие-то валяются, а дите сидит носом в планшете.
Главное в этот момент не превращаться в фурию, не орать про то, что «у всех дети как дети» и что из вашего ребёнка вырастет ноль без палочки.
Без малейшей агрессии подходите к ребенку. Улыбаясь, обнимаете его и говорите: «Я тебя очень люблю, но планшета ты неделю не получишь».
А орать, оскорблять, обижаться и не разговаривать — вот этого не надо. Ребенок наказан отъемом гаджетов.
9. Карманные деньги должны быть у ребенка уже лет с шести. Не крупные, но регулярно выдаваемые суммы, которыми он распоряжается сам. И очень важно, чтобы деньги не стали инструментом для манипуляции. Не надо контролировать, на что ребенок их тратит, и ставить сумму траншей в зависимость от его успеваемости и поведения.
10. Не надо за детей проживать их жизнь, решать, что им делать и что нет, решать за них их проблемы, давить на них своими амбициями, ожиданиями, указаниями. Вы же постареете, как они сами жить-то будут?
11. Во всем мире учиться в университеты идут только самые умные и самые богатые. Остальные идут работать, искать себя и зарабатывать на высшее образование. А у нас что?..
12. Я против постоянного пристального контроля. Ребенок должен быть уверен, что в семье его любят, уважают, с ним считаются и ему доверяют. Вот в этом случае он не свяжется с «плохой компанией» и избежит многих соблазнов, перед которыми не могут устоять сверстники с напряженной ситуацией в семье.
13. Когда я работал в школе, то в День знаний говорил, что учиться надо хотя бы потому, что за работу головой платят во много раз больше, чем за физический труд. И что выучившись, вы сможете работать и получать деньги за то, что сами любите делать.
14. Бардак в комнате подростка соответствует его внутреннему состоянию. Так внешне выражается хаос в его душевном мире. Хорошо еще, если он моется… Требовать «навести порядок» можно только, если вещи ребенка вываливаются за пределы его комнаты.
15. Воспитывать — не значит объяснять, как надо жить. Это не работает. Дети развиваются только по аналогии. Что можно, а что нельзя, как надо и как лучше не поступать дети понимают не из слов родителей, а исключительно из их поступков. Проще говоря, если отец говорит, что пить вредно, а сам не просыхает — существует много шансов, что сын станет алкоголиком. Это самый яркий пример, но более тонкие вещи дети улавливают и перенимают не менее чутко.
16. Говорить с детьми надо о жизни вообще, а не о том, как надо жить. Если же родитель может говорить с ребенком только о проблемах — у него проблема.
17. Если ребенок пытается манипулировать взрослыми — у него просто невроз. И надо искать его причину. Здоровые люди не манипулируют — они решают свои проблемы, действуя прямолинейно.
18. В разговоре с ребенком не критикуйте его, не трогайте его личность, не выходите за рамки анализа его поступков. Говорите не о нем, а о себе. Не «ты — плохой», а «я думаю, ты плохо поступил». Используйте формулировки: «Мне не нравится когда ты…», «Мне не нравится когда ты…», «Мне бы хотелось, чтобы…»
19. Ребенок должен ощущать, что родители — это добрые, но сильные люди. Которые могут его защитить, могут ему в чем-то отказать, но всегда действуют в его интересах и, главное, очень его любят.
|
50 крутых идей для детского творчества |
Совсем недавно, готовясь к переезду, я нашла в кухонных шкафах множество разномастных бумажных тарелок, оставшихся от прошедших за несколько лет пикников и вечеринок на свежем воздухе. Тут же в голову пришли все плюсы бумажной тарелки — она идеально круглая, немного выпуклая, почти всегда разделена на сектора, ее легко резать и согнуть, она не сразу размокает, в отличии от обычного картона, ну и это весьма недорогой материал для воплощения идей, поэтому выкинуть все это изобилие просто не поднялась рука.
|
Сказки Сутеева - Все серии подряд. Часть 2 |
Я уже скидывал для детей сказки Сутеева, если вашим детям они понравились, они их с удовольствием посмотрели и остались довольными, то вот тогда вторая часть. Всех приглашаю к просмотру! Мультики ведь отличные:)))))))))))))
|
К вопросу о плакатах времен СССР и государственной идеологии воспитания |
|
Замечательные куклы советского детства. Молдавская фабрика АСКИМ в Кишиневе |
Сначала два слова об АСКИМ . Это завод по переработке пластмасс в Молдавской ССР, основанный
в 1964 году. На протяжении всей своей истории завод был участником многих региональных и союзных выставок. Его продукция использовалась во всех уголках СССР. В частности, изготавливали они куклы. Самые-самые разные. У них были прекрасные имена: Снежана, Веда&Были эти куклы простенькими и незатейливыми. Молдавских дети, периода СССР, были не сильно избалованы импортом, но все же, для них они особого интереса не представляли. Это был совершенно бюджетный вариант. Но. Прошли годы. Затем десятилетия... что пройдет, то будет мило , как сказано у классика. Появились форумы и сообщества коллекционеров. И все Снежаны и Веты, Ульяны и Люды резко стали ценными лотами и коллекционными экземплярами. Все, как обычно.
Продолжение статьи и комментарии в блоге-источнике.
|
Как вырастить детей самостоятельными: десять правил Клода Штайнера |
В сценарной матрице есть два персонажа: Родитель и Ребёнок. Транcактный анализ сценариев в основном занимается тем, что переживают дети, но у любого взрослого человека, который знаком с идеями транcактного анализа, неизбежно возникает вопрос: «А как мне, родителю, воспитывать своих детей?» Чему нужно учить детей? Как добиваться дисциплины? Что можно позволить… Читать далее »
|
Настоящие сказки братьев Гримм и других — очень страшные… А вы не знали? |
Педагоги и психологи часто жалуются, что народные сказки слишком уж жестоки. Если б они только знали, что родители рассказывают отпрыскам — как бы это сказать? — сильно отредактированные версии волшебных историй. Оригиналы были куда более, э-э-э… натуралистическими, что ли…
К примеру, возьмём знакомую всем с пелёнок сказку о мёртвой царевне. Знаете ли вы, что прекрасная девица вовсе не была разбужена поцелуем храброго принца? Итальянская версия этой истории, датированная 1636 годом, гласит, что проезжий молодец изнасиловал спящую мертвым сном прелестницу и ничтоже сумняшеся
|
Улыбнись! Устами младенца... |
Непосредственность, открытость всему новому и живое воображение помогают нашим отпрыскам находить нестандартные решения в любых жизненных ситуациях и никогда не унывать.
Утром, накрашенная, выхожу. Дочка Лизавета (4 года) увидела меня и с восхищением говорит:
— Мама, какая ты красивая. Раскрасилась, как клоун.
Спорим между собой, под конец говорю мужу:
— А ну тебя в баню!
Сынок (2 с половиной года):
— С легким паром, папочка!
|
Откуда берутся маленькие эгоисты? |
А ведь такие детки в будущем могут быть большими деспотами. В моей семье было три главных человека - папа, мама и наш сын. Вкусненькое делилось на троих. Помню, несколько лет назад я попала в больницу после политравмы. Когда сын узнал об этом, то сказал, что приедет навестить меня. А жил он в 300 километрах.
Я сначала его отговаривала, а потом подумала: "А почему бы и нет. Мама в тяжёлом состоянии, неподвижна. Почему я лишаю сына возможности проявить теплоту и заботу обо мне". Я перестала возражать. На сдедующий день в палате открылась дверь и вошёл мой взрослый сын с букетом роз и с растерянной улыбкой на лице. Какая для меня была радость.
Мы часто оберегаем наших детишек от проблем, лишаем их возможности помогать нам, решаем за них самые элементарные вопросы, а потом удивляемся: "И почему они такие вырастают?". Я убеждена - всё начинается с семьи.
Откуда берутся маленькие эгоисты? Часто – от чрезмерной любви и опеки. Причин такого поведения взрослых несколько:
• Желание баловать долгожданного наследника.
• Чувство вины перед ребенком, ведь мы много работаем и не уделяем должного внимания.
• Проще все сразу разрешить, чем каждый раз объяснять, почему что-то нельзя. Иногда проще сделать все за малыша самим.
С возрастом забавные капризы могут превратиться в неприятные черты характера. К тому же, научившись манипулировать взрослыми, ребенок будет совершенствовать и дальше свое умение добиваться желаемого любой ценой.
|
Приключения Алисы в Стране Чудес / Alice’s Adventures in Wonderland. Иллюстрации японского художника Шу Мизогучи |
|
Будущий знаменитый художник из Молдовы. Удивительная Настя Яворская. |
Знакомьтесь. Настя Яворская. Ты узнаешь ее из тысячи &. , увидев детские рисунки в любом количестве, даже не будучи подготовленным, вы узнаете ее работы. У них уже сейчас есть свой собственный стиль. А что будет дальше? При умелом воздействии педагогов и родителей, если чрезмерным усердием или критикой не отбить у нее охоту к творчеству, через годы&.о Насте узнает не только Молдова.
Коротко о Насте со слов папы&. Кстати о папе. Настя из очень даже творческой семьи. Её отец Александр Яворский художник, ее дед Виктор Яворский художник и архитектор. Говорят..третье поколение в творческих семьях самое талантливое. Насте 8 лет, сегодня, 1-го сентября, она пошла во во второй класс. И вот, что рассказывает о ней папа- художник Александр Яворский:
Продолжение статьи и комментарии в блоге-источнике.
|
УХОХОЧЕЩЬСЯ!!! ТЕЩИНЫ/СВЕКРОВИНЫ ПЕРЛЫ…Друзья, почитайте!!! Это того стоит. |
Тут пять в одном: одновременно
|
Говорить НЕТ и еще несколько способов научить детей ценить деньги |
В одной из статей мы уже говорили о том, почему нельзя платить детям деньги за учебу, но значит ли это, что детям вообще не нужно прививать ценность денег?
Каждый родитель хорошо знаком с ситуацией, когда вы идете по магазинам и ваш ребенок останавливается напротив куклы, трансформера или шоколадки и начинает просить «Купи! Купи! Купи!»
Ваши действия?
1) Куплю без промедлений;
2) Объясню, почему сейчас это невозможно;
3) Пройду мимо витрины и не буду реагировать на просьбы ребенка, несмотря на его реакцию.
Если вы выбираете вариант №2, и после этого ваш ребенок успокаивается, понимая логику ваших действий, то можете смело закрыть эту статью и заняться что-то более полезным.
Если же вы выбрали вариант №1 или №3, нам с вами нужно разобраться, почему вы выбираете именно такие стратегии и почему, на мой взгляд, они не продуктивны.
Для этого нужно понять, почему же второй вариант является продуктивным.
Дело в том, что если вам удалось объяснить ребенку, что сейчас, к примеру, на это нет денегили если вы купите сейчас эту куклу, то потом придется экономить на завтраках, а это не представляется возможным или эти деньги вы откладываете на отпуск или папе на зимнюю резину, что сейчас важнее, иначе вы не сможете возить ребенка в школу - то это значит, что ребенок посвящен в финансовое состояние семьи и несет часть ответственности не только за себя, но за свою семью. Такой ребенок понимает, что если сейчас ему купят эту шоколадку, то потом ему может не достаться чего-то более для него важного.
|
Наш ответ "Гарри Поттеру"; Заложник ШКИДы; Чеховское пенсне Викниксора |
|
Цитата сообщения serzh548
Диафильм "Конек - Горбунок" (часть 1) 1979 год |
Цитата |
11 просмотров |
|
Серия сообщений "Диафильмы":
Часть 1 - Диафильм "Мойдодыр" (фрагмент)
Часть 2 - Диафильм "За цветами в зимний сад" (Агния Барто)\1984 год
...
Часть 17 - Диафильм "Сказание о невидимом граде Китеже"
Часть 18 - Диафильм "Маугли" 1964 год
Часть 19 - Диафильм "Конек - Горбунок" (часть 1) 1979 год
|
Комментарии (0) |
Ну, а если вдруг синяк?...Художник Norman Rockwell (Норман Рокуэлл) |
|
Чтоб было небо голубое, была зеленая трава |
|
Энтузиасты Принстонского университета выложили в открытый доступ детские книжки советской эпохи (1918–1938) |
|
Когда-то мы были пионерами ... |
"Марш юных пионеров" вся страна знала наизусть. У людей моего поколения с этой песней связано многое. Это был гимн Всесоюзной пионерской организации, в которой состояли абсолютно все школьники в возрасте с 9 до 14 лет. Пионерия для нас была настоящей республикой, у которой было все свое лагеря отдыха, стадионы, дворцы. Активные по натуре ребята считали, что пионером быть интересно, вялые и флегматичные ребята красные галстуки носили в карманах.
Предшественником Пионерии было скаутское движение, хорошо развитое в России Войну скаутингу объявил Комсомол (РКСМ), видя в нём конкурента и носителя чуждой, западной идеологии. Позднее, когда выяснилось, что дети не охвачены идеологическим воспитанием. Надежда Константиновна Крупская выдвинула идею о применении скаутских методов среди детей, не достигших комсомольского возраста. Руководить Пионерией стал Комсомол.
Первоначально детская организация носила имя легендарного Спартака. Однако после тою. как был принят Договор об образовании СССР, появилась Всесоюзная пионерская организация, получившая имя В.И. Ленина. Это случилось 19 мая 1922 года. Пребывание в составе пионеров не сулило никаких особых прелестей и даже обременяло жизнь детей скучноватыми мероприятиями. НО... более страшной угрозы, чем "Тебя исключат из пионеров!", для нас не было.
Руководители Советского государства воспитывали нового человека - борца за дело Коммунистической партии Советского Союза. Эти цели были выражены в девизе самой организации. На призыв "Пионер, к борьбе задело Коммунистической партии Советского Союза, будь готов!- от пионера неизменно следовал ответ: "Всегда готов!"
Социальная иерархия молодого поколения в те годы строилась по схеме "октябрёнок-пионер-комсомолец" и была направлена на создание идеологического стержня, воспитывала стремление совершенствоваться, учила детей способам дружеского сосуществования со сверстниками.
У Всесоюзной пионерской организации имени В.И. Ленина были свои символы, атрибуты и ритуалы. Символы - это пионерское знамя, отрядный флаг, пионерский галстук и значок, горн, барабан. Ритуалы - пионерский строй, салют, почести Государственному флагу СССР. Государственному флагу союзной республики, пионерскому знамени дружины, отрядному флагу.
Пионерская деятельность в большей степени проходила вне школы. Пионеры ходили в походы, жили в палатках, пекли картошку. купались, преодолевали препятствия. Постепенно работа стала более формальной. И мероприятия начали проводиться в стенах школ или Домов пионеров, а пионерлагеря из палаточных и полных приключений превратились в санаторно-курортные учреждения.
Под брендом "Пионер" осуществлялась практически любая деятельность школьников, напрямую не связанная с учёбой: работа на пришкольном участке, викторины диспуты, походы, соревнования, игры. Обычный учебный класс делился на звенья, где каждый ученик получал какую-нибудь "пионерскую должность". Был учком, физорг, цветовод, горнист, политинформатор, редактор стенгазеты. даже массовик-затейник. Были юнкоры, статьи которых публиковались в местных стенгазетах, а лучшие работы - в газете "Пионерская правда" или журналах "Пионер" и "Костёр".
Детские коллективы всегда готовились к различным смотрам и концерта. Мазали лица сажей, чтобы изображать на сцене пионеров из южных стран. Выполняли поисковые задания. Например, ходили по району, выясняли, где живут ветераны, чтобы пригласить на сбор, посвященный Дню Победы. Собирали металлолом и макулатуру. Участвовали в военной игре "Зарница". Проводили воспитательную "проработку" отстающих, зазнавшихся, нарушивших пионерскую клятву.
Самой большой наградой для пионера была путёвка в лагерь ЦK ВЛКСМ "Артек" (Крым), всероссийский пионерлагерь "Орлёнок" (Краснодарский край), лагеря отдыха "Океан" (Приморский край), "Молодая гвардия" (Одесская область), "Зубрёнок" (Минская область). И счастливчиков там побывало немало.
Особо не вдаваясь в идеологию пионерского движения, я с гордостью носила алый галстук
поверх школьной формы. Чисто по-девичьи мне нравился этот красный уголок, украшавший единую на всю страну форму школьников. Галстук, традиционный пионерский "взмах-приветствие", дружинное знамя, горн и барабан, которые сопровождали все пионерские торжества, были связующим звеном в нашем детском коллективе. Время показало, что связь эта не разрушилась и поныне.
С середины 30-х годов предпринимались попытки реформировать пионерскую организацию, однако детско-юношеская организация в прежнем масштабе не была создана. После распада СССР День Пионерии перестал быть официальным праздником. С октября 1993 года преемником Пионерии является Союз пионерских организаций - Федерация детских союзов.
Источник: http://sovietime.ru/pioneriya-i-komsomoliya/kogda-to-mi-bili-pionerami
|
"Взвейтесь кострами синие ночи" |
  |
| |
| |
| |
|
Рожденные в СССР. Незабываемый вкус детства |
|
Как не нужно воспитывать детей: 10 «не» Юлии Гиппенрейтер |
Как не стать ментором по отношению к собственному ребенку? Как научить детей самостоятельности и донести до них свои чувства? На встрече с читателями известный психолог Юлия Гиппенрейтер дала десять советов, что не нужно делать, общаясь с ребенком.
Не бойтесь менять жизненные траектории
Многие спрашивают, что хуже – ребенок, заброшенный работающей мамой, или ребенок, который только и видит замученную домашними заботами маму. Есть мнение, что нужно выбирать – либо самореализация, либо дети.
На самом деле, если вы сидите с детьми и вам скучно и плохо – меняйте ситуацию. Если вы вышли на работу на полный день, а вам неуютно и мучает совесть, что бросили ребенка, – опять меняйте ситуацию. Это не значит, что нужно отказаться от работы. Просто здесь есть поле для размышлений и творчества – подумайте, какая вам нужна работа и какая степень занятости. Нужно отзываться на свои внутренние неудовлетворенности. Эмоции – наш главный путеводитель.
|
«Рыцарская академия». Как в шляхетском корпусе воспитывали кадетов |
|
Детки на картинах Владимира Волегова |
Владимир Волегов родился 19 декабря 1957 года в Хабаровске, увлечение рисунком началось с самого раннего детства. До 12 лет часто переезжал вместе с матерью по городам Урала, в 1969 семья переехала в г. Кривой Рог (Украина), где Владимир поступил в художественную школу, с 14 лет начал зарабатывать, рисуя 3-х метровые афиши на фасаде кинотеатра, 1982 г.- поступил на заочный факультет графики Львовского Полиграфического Института. 1985 г.- возглавил объединение художников в г. Кривой Рог, "Сплав", 1988 г. переехал в Москву, начал работать в нескольких организациях одновременно, - фирма Мелодия, издательство Плакат, РекламФильм (афиши-реклама фильмов), а также рисовал портреты на Арбате. Оформлял CD, обложки альбомов, плакаты.
С 1990 г. начал путешествовать в Европу, рисовал портреты на улицах Барселоны, Берлина, Вены и др. 1991 г. участвовал в проекте "Месяц Художников" в Австрии в г. Wels, этот проект был успешным и продолжался в течение 10 лет. 2004 г.- начал сотрудничать с Weinstein Art Management, и подписал многолетний контракт с Soho Editions, затем начал успешное сотрудничество с Galeries Bartoux во Франции, а также с галереями в Испании, Италии.
В настоящее время живет и работает в Испании.
Детки на картинах Владимира Волегова:
1.
|
Стив Джобс запрещал своим детям айфоны |
Когда Стив Джобс руководил Apple, он запрещал своим детям слишком долго сидеть с айпадами и айфонами. Почему? Журналист The New York Times Ник Билтон во время одного интервью задал Джобсу вопрос: «Видимо, ваши дети без ума от айпада?» И получил такой ответ: «Они не пользуются им. Дома мы ограничиваем время, которое дети проводят за экранами айпадов».
Журналиста ошеломила такая реакция. Ему почему-то казалось, что дом Джобса заставлен гигантскими сенсорными экранами, а айпады тот раздает гостям вместо конфет. Но это далеко не так.
|
Мудрые мультфильмы со скрытым смыслом |
Наши любимые советские мультфильмы, оказывается, — великие конспираторы! Для детей они смешные и добрые приятели, а для взрослых — настоящие мудрые гуру, знающие секрет счастья.
|
КАК ВОСПИТЫВАТЬ РЕБЁНКА, ЧТОБЫ ОН СТАЛ УВЕРЕННЫМ И УСПЕШНЫМ? ЧАСТЬ 4 |
КАК ВОСПИТЫВАТЬ РЕБЁНКА, ЧТОБЫ ОН СТАЛ УВЕРЕННЫМ И УСПЕШНЫМ? ЧАСТЬ 4
Начало читайте здесь:
http://roza2012.net.ua/kak-vospityvat-rebyonka-chtoby-on-stal-uverennym-i-uspeshnym-chast-1-3.html
http://roza2012.net.ua/kak-vospityvat-rebyonka-chtoby-on-stal-uverennym-i-uspeshnym-chast-2.html
http://roza2012.net.ua/kak-vospityvat-rebyonka-chtoby-on-stal-uverennym-i-uspeshnym-chast-3.html
Есть в моём тренинге "Сияние Жизни — Путь к успеху" одна практика-игра. Эта одна практика помогает людям осознать одну очень важную вещь, до которой они без этого тренинга быть может шли десятки лет...А до многих это очень важное осознание так и не доходит за всю жизнь...
Это первое препятствие на пути к успешности!!!
|
Дмитрий Нагиев о том, каких женщин жалко, и как не вырастить сына — тряпку. |
|
КАК ВОСПИТЫВАТЬ РЕБЁНКА, ЧТОБЫ ОН СТАЛ УВЕРЕННЫМ И УСПЕШНЫМ? ЧАСТЬ 4 |
КАК ВОСПИТЫВАТЬ РЕБЁНКА, ЧТОБЫ ОН СТАЛ УВЕРЕННЫМ И УСПЕШНЫМ? ЧАСТЬ 4
Начало читайте здесь:
http://roza2012.net.ua/kak-vospityvat-rebyonka-chtoby-on-stal-uverennym-i-uspeshnym-chast-1-3.html
http://roza2012.net.ua/kak-vospityvat-rebyonka-chtoby-on-stal-uverennym-i-uspeshnym-chast-2.html
http://roza2012.net.ua/kak-vospityvat-rebyonka-chtoby-on-stal-uverennym-i-uspeshnym-chast-3.html
Есть в моём тренинге "Сияние Жизни — Путь к успеху" одна практика-игра. Эта одна практика помогает людям осознать одну очень важную вещь, до которой они без этого тренинга быть может шли десятки лет...А до многих это очень важное осознание так и не доходит за всю жизнь...
Это первое препятствие на пути к успешности!!!
|
Поразительное искусство плетения волос от Шелли Гиффорд. 101 способ плетения косичек для дочки! |
Шелли Гиффорд из Мельбурна, Австралия, вывела плетение косичек на совершенно непостижимый уровень. Причем, как образцовая мать, она делает это ежедневно. И&судя по всему-это для нее не рутина, а искусство.
У нее много поклонников в Facebook и Instagram и это неудивительно
ВЗГЛЯНИТЕ!!!!
Просто можно обзавидоваться. Причем, испытать это чувство могу и те мамы, которые никогда не умели так и те девочки. которым мамы..увы..не могли заплетать такую красоту
Продолжение статьи и комментарии в блоге-источнике.
|
Маугли» США и СССР: Каких детей воспитывает идеология через мультики |
Недавно посмотрел советский мультфильм “Маугли” – честно говоря, прямо затянул. Обратил внимание на ряд важных моментов, которые можно назвать «программированием ценностных ориентиров». Стало интересно, и нашел в сети американский аналог «Маугли». Удивительно, насколько разные эти картины! И насколько разного человека они воспитывают!
ПЕСОНАЖИ
В советской версии (СВ) все персонажи харизматичны и обладают именно собственной харизмой, неповторимой динамикой, образом, в то время как в америкосской версии (АВ) все персонажи одинаковы – одинаково двигаются, одинаково говорят, лишены всякой харизмы и выглядят шутами.
За счет этого в СВ хорошо прослеживается идея о реализации именно своих сильных сторон.
СВ – вообще очень глубокий и эмоционально сильный мультфильм. Здесь доходчиво говорится о дружбе, взаимовыручке, причем каждый в команде играет на своей сильной стороне: Каа – не ввязывается в бой, но он мудр и предлагает стратегические решения (найти клинок, победить рыжих псов); Багира – просто идеал женственности, я бы даже добавил – альфа-женщины: она сильная и опасная и при этом грациозная и нежная, игривая и спонтанная, но в то же время смекалистая и мудрая (именно она “разрулила” тему со спасением Маугли, дав толпе быка на собрании стаи); Балу – отличный учитель; Акелла – мудрый и справедливый лидер; Волчица-мать готова отдать жизнь за приёмного ребенка; Шерхан – силён, свиреп и хитер, он играет не по правилам и в итоге получает по заслугам за это; Шакал полон страха и, пожалуй, самый мерзкий персонаж в мультике. Все персонажи зрелые, харизматичные и ясно видят своё место в джунглях.
В АВ – ничего подобного просто нет. Все персонажи одинаково дурацкие и “смешные”. Несмотря на разную пластику, у всех одинаковые гримасы и эмоции. Концепт своего пути перевернут – обезьяна хочет стать человеком, слоны ходят строем, а сам Маугли никак не может определиться, кем же ему быть, кому подражать. А Багира, вообще, мужик!
|
Родом из детства: лучшие Диснейленды мира |
Если вы хотите на какое-то время снова побыть ребенком, прочувствовать магию волшебства или просто оказаться на другой планете, самым лучшим вариантом станет посещение детского парка развлечений. Спасибо великому Уолту Диснею, который дал свое имя этим паркам аттракционов. Сегодня мы познакомимся с 5 самыми знаменитыми в мире парками, в которых сбываются мечты не только детей, но и взрослых. Знаменитые Диснейленды!
Здесь взрослые и дети наслаждаются великолепным отдыхом, катаясь на лучших каруселях, посещают волшебные аттракционы, фотографируются с любимыми сказочными персонажами, наблюдают за невероятными шоу-программами и восхитительными фейерверками.
|
ПАРАДОКСЫ АГНИИ БАРТО |
|
Забавные стихи для развития дикции для вас и ваших детей. |
Стихотворения, которые вы можете разучить вместе с детьми. И заодно проверьте, насколько четкая речь у вас самих: получится прочитать эти скороговорки четко и быстро?
Если научить ребенка правильно произносить звуки и слова в раннем детстве, то и в будущем проблем с дикцией у него не будет.
Серия сообщений "литература для детей":
Часть 1 - Детская энциклопедия.
Часть 2 - Энциклопедия - Русские народные сказки и предания.
...
Часть 36 - Сказка, рассказанная на ночь. Слушать онлайн. Ссылки.
Часть 37 - Самая милая сказка на ночь.
Часть 38 - Забавные стихи для развития дикции для вас и ваших детей.
|
Из жизни троллей. |
|
Фотографии из нашего детства.. |
Наш обзор – рассказ в фотографиях о жизни советских детей. В каких колясках они катались? В какой одежде бегали по улицам, а в какой ходили в школу? Какими играми были наполнены дворы? Как проходили смены в летних оздоровительных лагерях? Для одних наших читателей этот обзор станет этаким ностальгическим путешествием в прошлое, а для других – познавательным повествованием о детстве в стране Советов.
В советские время школьному уроку физкультуры уделяли огромное внимание.
Гордый отец на прогулке со своими маленькими детьми, 1960 год. Фотограф Виктор Ахломов.
Снежный душ, 1960 год. Фотограф Лев Бородулин.
|
Волшебные фразы, которые спасут от детских истерик |
Наверное, всем родителям знакома картина, когда двух-трехлетний малыш наотрез отказывается выполнять то, что обязательно нужно сделать именно сейчас, а попробуешь заставить, так еще и истерику закатит. Как решить проблему?
Как считает психотерапевт, писатель, специалист по детской психологии и блогер The Huffington Post Андреа Нэйр, чтобы справиться с ситуацией, родителям ни в коем случае не следует идти напролом. Немного чувства юмора, изобретательности и дружелюбия – и вот уже малыш, вместо того чтобы в истерике валяться на полу, весело отправляется чистить зубы.
Вот несколько «волшебных» фраз и приемов, которые, как уверена Андреа, могут предотвратить военные действия в вашем доме. И не забывайте об улыбке во всех ситуациях и дурашливом выражении лица в некоторых из них, так все сработает лучше.
Перед сном
«Пора спать. Ты как предпочитаешь добраться до своей комнаты – на четвереньках или задом наперед? Твой выбор!»
|
Интересная притча о силе слов...Эдисон |
Однажды юный Томас Эдисон вернулся домой из школы и передал маме письмо от учителя.
|
Вези меня, ледянка, в детство... |
|
