|
: |
|
:
, .
. , , , . , .
, ( ) , . , , .
, , .
, .
, , .
. 2-3 , 10 , . .
. 2 , 0,5 «», . , , . , ( ).
1-1,5 (0,5 ) 30 . .
, , , .
, .
. 2 .
: |
: | [1] |