- — . , . , .
? , ? , , . , . . , — .
, …
:
- 1 ;
- 1 , ;
- 2 ;
- 2 .
:
- 15 .
- 15 .
- «» 5 .
- 2 — , .
- , , .
:
2-3 — .
2 . : , — .
! .
|
|
3 , ! !
, , , . , 3 .
, , , 100% , .
.
:
(2 )
(1 )
( )
(1 )
( 2 )
(1 )
. , , , : , , .
5-7 , , , . 4-6 . , ( ).
. !
, , 100% , , .
, 2 1 1 .
. , .
, . 9-10 .
: , , , , 45 !
: |
|
|
, , . , .
, , .
, 4 . , .
. , .
, 4 , .
:
— 1
— 9%
:
, , , , .
1 250 , , , 20 , .
:
2-3 . .
4 . , , .
, !
: |
|
|
– , . 4 , , 3.. , ( ). 2 . . . . , , . 1 . 2003 15, 25. . , , 1.. , 2-3 . . , , . . – . . . 2005 4, 16-17. . 4-5 , . . 1.. 5-7 , . . .
: |
: | [2] 1 |