Размеры:
митенки: 128-146(152-170)
Вам потребуется: для шапки и митенок по 50 г пряжи типа Charme розового цвета номер 226-043; наборы чулочных спиц № 3,5-4,5.
Узор для вязания: Вязать круговыми рядами согласно схеме.
Край шапки вяжется на более тонких спицах.
Двойной набор петель:
Метод работы как при простом крестообразном наборе, только нижнюю нить, которая размещается вокруг пальца, захватывают дважды.
Для этого эта нить должна быть вдвое длиннее, чем при обычном наборе.
На спице лежит наборная петля в одну нить, а край состоит из двух нитей.
После набора необходимого числа петель нижняя нить обрезается и зашивается позже.
Плотность вязания:
Шапка: 1 узор = 15 п. = 6,5 см в ширину/ 32 р. = 10 см в высоту;
Митенки:
Размер 128-146: 1 узор = 9 п. = 4 см в ширину/ 32 р. = 10 см в высоту;
Размер 152-170: 1 узор = 11 п. = 5 см в ширину/ 32 р. = 10 см в высоту;
Для шапки набрать 105 п. = 46 см, провязать 18 круг. рядов платочной вязкой и 68 круг. рядов согласно схеме.
В след. текущем узоре выполняются убавления.
Оставшиеся 21 п. стянуть двойной нитью и зашить.
Шапка имеет высоту примерно 21 см.
Митенки начинают вязать с середины руки и вяжутся вниз.
Для размера 128-146(152-170) набрать 36(44) п. = 16(19) см, петли равномерно распределить на чулочных спицах и продолжить вязание согласно схеме, при этом для клина для большого пальца в конце 14-го круг. ряда между 4-й и 1-й спицей добрать новых 12(14) п.
На всех петлях текущего узора провязать 4 круг. ряда платочной вязкой.
От 5-го круг. р. клин для большого пальца провязать лиц. гладью, другие петли вязать текущим узором и одновременно начать убавления для клина, для этого последние 2 петли 4-й спицы, провязав вместе лиц., снять, 1-й клин для пальца провязать лиц., затем протянуть через снятую п.
Последнюю петлю клина для пальца, провязав с 1-й п. 1-й спицы вместе лиц., снять, провязать след. п., затем протянуть через снятую п.
Эти убавления выполнить в каждом 2-м круг. р., пока все петли не будут израсходованы.
Через 56 круг. р. = 17,5 см все петли свободно закрыть.
2-ю митенку выполнить аналогично.
1.
2.
3.
