. . |
: .
. (). , .
. . 1600 /100 3 150 , 1,5.
. 6,5 , 18 ( 1) 13 . , 3 . 2 (3) , 2 (5) , 2 (4) ( - 6,5 ) 4 (2) . , (2 4) . 2-5 . , (1) (6) . , , .
. , 3 5 .
1 /, (2) (1 4) ( ). .
. , . () ( 2, 2,5 ). . .
, , / , 3-5 . - 1,5 .
, , , / . , . , 2-3 . , . - 3, – 3- – . - 2,5 .
: | / / !!!!!!! |