Мне кажется, папа взял верный тон в общении с дочкой и сумел объяснить ей, что она ведёт себя неправильно.

https://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q...CNEh5Y5puWO4cYH1p_reF1zrTY9YVw

Галина Артемьева

5 ядовитых качеств в вас, которые Бог  должен изменить 04. 07.2016 

Источник: ieshua.org — 5 ядовитых качеств в вас, которые Бог должен изменить

   "Как это случилось, что все ваши дети принадлежат Христу?" - спросили однажды г-жу Бутс.

   "Я скажу вам этот секрет - ответила она, - я поторопилась, я предупредила дьявола, я привела их рано к Ииусу".

   Запомните это, отцы матери. И каково должно быть ваше желание при принесении детей к Иисусу? Чего желали люди, упоминаемые в Евангелии, когда они приносили детей к Нему? Желали ли они, чтобы Он сделал их богатыми, знатными в жизни, обеспечить им хорошую будущность на земле? Ах, это то, что многие матери и отцы ставят впереди всего, при мысли о своих детях, это то, к чему они ежедневно стремятся, и очень возможно, что если бы это могло быть достигнуто у Иисуса, то скоро нашлось бы много ревностных отцов и матерей.

   Эти же люди не думали о том; они хотели прежде всего видеть только один раз благословляющие руки Иисуса над их любимцами; вот счастье, которое они хотели получить для детей. И какие великие блага приносило возложение рук возлюбленного Сына Божия! Оно приносило излияние благословения, заключающего в себе передачу благ для души на вечные времена, как то общение с Богом, соединение с Ним, передачу силы и т.д.. Да, на это и еще на многое другое они направили свой взор. И все это вы можете получить от Иисуса для ваших малюток.

http://www.liveinternet.ru/users/savyhska/post403684900/

   http://www.liveinternet.ru/users/savyhska/post403455850/

От самого начала Бог поставил мужа главой семьи. Поэтому по-настоящему устроенным будет только тот дом, в котором соблюдается Божественный порядок. Поручая человеку какое-либо дело,Бог даёт и способность для его исполнения.

   Однако мужья очень часто нерадиво относятся к доверенной им обязанности. К сожалению,это происходит и в христианских семьях,из-за чего их духовное состояние не достигает должного уровня. Быть главой - значит говорить последнее слово,нести ответственность за всё,что происходит в семье,заботиться о духовном состоянии жены и детей, запрещать детям делать нехорошее и греховное, учить их добру,наставлять на путь истины (Пс.33:12).

   Глубокое осознание ответственности побуждает мужа искать Божьего водительства и просить у Господа помощи для выполнения возложенной на него задачи. Отец семейства - священник в доме.Он должен заботиться о том,чтобы в семье было должное богопочитание и совместное поклонение Богу. Господь обещал быть среди тех,кто будет собираться вместе ради Него,даже если их будет всего двое или трое (Мф.18:20). Совместное чтение Библии,молитва,пение христианских гимнов очень благотворно влияет на духовное состояние и родителей, и детей.

   Чтобы оказывать доброе влияние на домашних,отец семейства должен жить их интересами,проводить с ними достаточно времени.Особенно объединяют членов семьи общие переживания.Поэтому,собираясь на семейное Богослужение,необходимо не только читать Библию и петь, но и обсуждать конкретные проблемы,интересоваться переживаниями детей в школе или на работе, обсуждать семейные события и нужды. В таком общении развиваются общие интересы, члены семьи ближе узнают друг друга, проникаются доверием друг к другу, им хочется делиться своими тревогами, успехами или неудачами. Привязанность к семье - очень ценное качество в детях, но оно не возникает на пустом месте. Любовь и тяга к родным появляется благодаря счастливо проведённому вместе с ними времени.

http://www.liveinternet.ru/users/savyhska/post390721481/

Хорошо всем поразмыслить над словами Апостола Павла:

"Мы... были тихи среди вас, подобно как кормилица нежно обходится с детьми своими. Так мы, из усердия к вам, восхотели передать вам не только благовестие Божие, но и души наши, потому что вы стали нам любезны" (1Фес.2:7-8).

Тот, кто искренне жаждет спасения своих детей, поймет эти слова. Господь через Духа Своего благословляет наши сердечные переживания и часто пользуется ими для совершения того, что сама истина, хладнокровно переданная, не совершила бы. В этом заключается секрет успешного благовестия.

Вы должны так отдать душу свою детям, чтобы гибель их казалась вам собственной гибелью. Если гнев Божий пребывает на них, то он тяготеет и над вами. Поэтому исповедуйте перед Господом их грехи как свои собственные, молитесь и непрестанно ходатайствуйте за них, как это делал первосвященник.

    Неделю назад я забирала внука из детского сада. Когда я заглянула в групповую комнату,  его там не увидела. Его стали звать, искать, и он появился из-за воспитательского стола. Он вёл себя странно, как-то неуверенно, что ли.

    Я повела его одеваться и обратила внимание, что он что-то держит за щекой. Стала спрашивать, просила показать, что у него во рту, но он молчал. Всё же я добивалась, чтобы он ответил, и он открыл свою ладошку и дал мне фантик от конфеты "Коровка". Тогда я поняла, что во рту конфета. Знаю, что родители в садик конфет ему не дают, и спросила, кто же дал ему конфету. Павлик молчал.

    Тут заходит в раздевалку воспитательница, пожилая уже женщина, и я спросила у неё, кто мог дать внуку конфету. Тогда она ответила, что сейчас проверит, лежит ли та конфета на её столе, которую она оставила там. Оказалось, что именно "Коровка" с воспитательского стола находилась сейчас у Павлика во рту.  Сразу вся картина стала ясной, как день: вот почему он прятался в группе, вот почему прятал глаза от меня, почему не открывал рот, не отвечал на вопрос... Он прекрасно знал, что с воспитательского стола ничего брать нельзя. НО ВЗЯЛ.

    Значит, внучок отличает правильный поступок от неправильного... Но как ему объяснить эту простую правду, что красть нельзя?  Ему сейчас почти четыре, и что же будет, если привычка брать то, что брать не положено, пустит свои корни?? 

ЗАПОВЕДЬ ВОСЬМАЯ:   НЕ КРАДИ.

А это значит: не обижай брата своего непочтительным отношением к его имению.

Не поступай с ним так,  как поступают лисицы и мыши, если почитаешь себя больше животных. Лиса крадет, не зная закона о кражах, и мышь подгрызает амбар, не зная, что кому-то причиняет вред. И лисица, и мышь знают лишь свою потребность, но не понимают чужого убытка. Им это не дано знать, а тебе дано. Поэтому тебе не прощается то, что мыши и лисице прощено. 

Твоя выгода должна всегда стоять ниже закона, и твоя польза не должна наносить ущерба брату твоему.

Только незнающие идут на кражу, иначе говоря, те, кто не знает две следующие истины:

Первая истина - то, что человек не может тайно украсть,

и другая - то, что человек не может получить выгоду чрез кражу.

 Ты не можешь засунуть руку в свой карман, чтобы множество свидетелей в духовном мире  этого не увидели. Еще меньше имеешь возможность засунуть руку в чужой карман, чтобы миллионы вышних сил не встревожились; и это есть первая истина.

   Другая же истина в том, что человек не может получить выгоду через кражу. Потому что какая же это будет выгода, если столько глаз видело и кража все равно будет выявлена? Когда обнаружится воровство и будет выявлен похититель, останется ему имя "вор" до самой смерти среди соседей его. Есть тысячи способов, какими силы небесные разоблачают вора.

   Краденая вещь всегда напоминает человеку, что она украдена и не его. Некий юноша украл часы и носил их около месяца. После того, как прошел месяц, он возвратил часы хозяину, признался в своем злодеянии и рассказал ему о том, что каждый раз, когда он доставал часы из кармана и хотел узнать время, он слышал, как они тикали: "Мы не твои; ты - вор".

   Господь Бог знает, что кража делает обоих несчастными. И того, кто украл, и того, у кого украли. И чтобы люди, Его дети, не были несчастны, премудрый и благой Господь и дал эту заповедь: не укради.

Благодарим Тебя, Господи Боже, за эту заповедь, которая нам действительно нужна ради мира и счастья нашего.

Всемогущий, очисти сердца наши от корыстных воровских желаний и дух наш - от нечистых мыслей. Аминь.

   Когда моя дочка рассказала о проблеме, возникшей у неё в школьной столовой, я стала думать, как ей помочь. Но затем пришла другая мысль: может быть, Бог допустил эту проблему в её жизни, чтобы она могла обратиться к Нему за помощью и лучше Его узнать. Поэтому я предложила дочке помолиться вместе. Господь ответил - проблема решилась без моего вмешательства! Мы вместе поблагодарили Бога за её решение.

   Это происшествие показало моей малышке, что Бог заботится о ней, слушает её молитвы и отвечает на них. Когда мы говорим с детьми об Иисусе Христе, мы тем самым закладываем прочный и надёжный фундамент для их жизни.

   Подумайте, как вы можете передать ребёнку веру и взращивать её. Показывайте детям красоту Божьего творения в природе, в жизни людей. Рассказывайте, как Он помогал вам. Вместе благодарите Бога за все Его блага и милости. Бог хочет употребить нас, взрослых, чтобы явить Себя следующему поколению.

Мы влияем на будущее, живя для Христа в настоящем.

СЕРДЦЕ – ИСТОЧНИК ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ

            Писание учит, что сердце является командным пунктом, который управляет всей жизнью человека. «Больше всего хранимого храни сердце твое, потому что из него источники жизни» (Притчи4:23). Поведение человека является отражением тех чувств и эмоций, которые переполняют его сердце. В Евангелии от Марка 7:21 говорится: «Ибо извнутрь, из сердца человеческого, исходят злые помыслы, прелюбодеяния, любодеяния, убийства, кражи, лихоимство, злоба, коварство, непотребство, завистливое око, богохульство, гордость, безумство». Все это зло, находящееся в человеческом сердце, проявляется в делах и поступках.

            То, что ваши дети говорят и делают, является отражением того, что наполняет их сердца. «Добрый человек из доброго сокровища сердца своего выносит доброе, а злой человек из злого сокровища сердца своего выносит злое; ибо от избытка сердца говорят уста его» (Лука 6:45).

            Основная проблема заключается не в поведении, а в сердце. То, что родители сосредоточивают свое внимание только на поведении детей, отвлекает их от главной цели. Часто цель наказания – изменить поведение ребенка. Плохое поведение раздражает, привлекает внимание, мешает спокойно жить. Изменив поведение ребенка, вы успокаиваетесь и считаете проблему решенной. Но проблема в другом! Трудности намного глубже. Если вы действительно хотите помочь своему ребенку, то вам следует побеспокоиться именно о состоянии его сердца, которое управляет его поведением.

            Если ребенок изменил только поведение, но не сердце, он стал притворщиком и лицемером. Разве не эти качества характера осуждал Иисус в фарисеях? Он осуждал их как людей, очищавших только внешность чаши, которая внутри оставалась по-прежнему нечистой. Однако именно это мы сами часто делаем, воспитывая детей. Мы требуем изменения поведения и не обращаемся к сердцу, от которого зависит поведение!

    Что же делать? Вы должны требовать хорошего поведения, Закон Божий требует этого. Однако этого мало. Не только поведение нуждается в исправлении. Главная битва происходит в сердце человека. Ваша задача состоит в том, чтобы разоблачить грех вашего ребенка и помочь ему увидеть этот грех самому. Это осознание греха ведет ко кресту Христа. Оно подчеркивает нужду в Спасителе.

     Вы должны научиться прослеживать связь между поведением детей и состоянием их сердец, показывая им, что происходит внутри них. Вам нужно научиться откровенно беседовать с ними, поощряя к откровенному диалогу, а не только ругать и наказывать их. Вы просто обязаны помочь своим детям сосредоточить их внимание на кресте Христа.

   Я хочу обратиться к родителям, как отец. Хочу поделиться с вами одной хорошей новостью: вы абсолютно некомпетентны. И это самое лучшее, что я могу вам сказать. Вы знаете это, и я это знаю.

   Вы смотрите в зеркало, смотрите в кроватку, смотрите на сидящего там ребенка и говорите: «Я не готов к этому». И это правда.

   Мы некомпетентны, но мы знаем из христианского мировоззрения, что мы некомпетентны делать все, что важно. Проповедник не компетентен проповедовать. Учитель не компетентен учить. Но Христос делает нас компетентными. Наша компетентность исходит от Господа.

   Господь посылает в мир родителей не для того, чтобы они потерпели поражение. Он не посылает родителей-христиан с этим заданием, говоря: «Вы сами по себе». У нас есть живущий в нас Христос, служение Святого Духа, у нас есть Слово Божье, общение с верующими в церкви, а также благодать и милость Бога. И мы находим компетентность совершать то, что сами по себе мы никогда не способны совершить.

   И самое главное – это то, что мы призваны перед Богом, как единственная пара, ответственная за то, чтобы подвести этих детей к вратам Царства. Мы обязаны дать им все, что в наших силах, чтобы подвести их туда. И мы верим, что Христос и только лишь Христос способен их там удержать.

Link: http://origins.org.ua/page.php?id_story=1873#ixzz3t6SYGhqS

      Классификация признаков вредного мультфильма

    На основе этой классификации родители самостоятельно могут определить, вреден мультфильм для ребёнка или нет.

   Наличие одного или нескольких признаков вредного мультфильма служит основанием для того, чтобы не показывать этот продукт своим детям:

1. Главные герои мультика ведут себя агрессивно, жестоко, калечат, убивают, причиняют вред. Причем все подробности этого «смакуются», даже если всё это подано под маской юмора.

2. Плохое поведение персонажей по сюжету либо остается безнаказанным, либо даже ведет к улучшению их жизни: получению признания, популярности, богатства и т.д.

3. В сюжете демонстрируется опасное, в случае попытки его повторения в реальной жизни, для здоровья или жизни поведение.

4. В мультфильме персонажам присуще поведение, нестандартное для их пола: мужские персонажи ведут себя по-женски, женские — по-мужски.

5. В сюжете присутствуют сцены неуважительного поведения по отношению к людям, животным, растениям. Это может быть глумление над старостью, немощностью, слабостью, физическими недостатками, социальным и материальным неравенством.

6. Герои фильма несимпатичны и даже уродливы. Для детского восприятия, для более легкой ориентации в том, кто «плохой», а кто «хороший», необходимо, чтобы положительный герой был симпатичным и внешне приятным. Тогда ребенку будет проще понять, кому из героев следует подражать, а кому напротив.

7. В мультике культивируется праздный образ жизни, пропагандируется идеал «жизнь — вечный праздник», политика избегания трудностей и достижения целей легким путем, без труда или даже обманом.

8. В сюжете высмеиваются и показываются с подчеркнуто неприглядной стороны ценности семейных отношений. Главные герои-дети конфликтуют со своими родителями, которые показаны глупыми и нелепыми. Герои-супруги ведут себя по отношению друг другу подло, неуважительно, беспринципно. Пропагандируется идеал индивидуализма и отказа от почитания семейных и супружеских традиций.

9. В фильме присутствуют сюжетные линии, порочащие и презрительно, брезгливо описывающие всё, что связано с материнством и рождением, воспитанием детей. Материнские образы выглядят отталкивающе, их образ жизни показан как ущербный и неполноценный.

Взято отсюда: http://www.liveinternet.ru/journal_proc.php?action=redirect&url=http://whatisgood.ru/catalog/detstvo-pod-ugrozoj/#2razdel