КЛАССная работа |
Дневник |
Здесь размещена информация, помогающая построить процесс обучения ребенка и организовать продуктивное взаимодействие с ним.
Как правило, у каждого педагога есть свои эффективные приемы, которыми он с успехом пользуется. Но, может быть, знакомство с находками коллег позволит обогатить этот опыт?:)
Технология создания электронных средств обучения
http://www.ido.rudn.ru/nfpk/tech/t3.html
Инклюзия: задача для педагога
http://psyjournals.ru/articles/21274.shtml
Популярные лекции по математике
http://mmmf.math.msu.su/lect/lect.html
Семь принципов эффективного обучения
http://www.elitarium.ru/2007/04/27/jeffektivnost_obuchenija.html
Ресурсы по медиаобразованию
http://edu.of.ru/mediaeducation/default.asp?ob_no=823
Как провести философскую дискуссию в классе?
http://www.p4c.ru/index.php?view=book&item=490&cat=0&full=yes
М.Липман, "Философия для детей" (отрывок)
Способ самоорганизации учебной деятельности младших школьников
http://www.eidos.ru/journal/2005/0529-06.htm
Дети-клоуны на уроке
http://ps.1september.ru/article.php?ID=200602326
Индивидуальный подход при организации самостоятельной работы детей дома
http://aeli.altai.ru/nauka/sbornik/2002/kirichek.html
Советы старшеклассников своим учителям
http://ps.1september.ru/article.php?ID=200600227
Специфика детских коллективов
http://www.ug.ru/02.21/ps8.htm
Общение: рекомендации кл.руководителю
http://ps.1september.ru/article.php?ID=200508223
Правила создания рекламных объявлений
http://www.elitarium.ru/index.php?pid=84&id=2417
Виды учебных зянятий
http://www.muh.ru/content/itech.htm
Правила стратегии обучения
http://www.nlp.ee/index.php?page=3&chpt=4&sbch=1&art=27
Авторская педагогическая технология: инструкция для сборки
http://ps.1september.ru/article.php?ID=200406521
Индивидуальный подход к учащимся при организации домашней самостоятельной работы
http://aeli.altai.ru/nauka/sbornik/2002/kirichek.html
Метод проектов: критерии оценки
http://ps.1september.ru/article.php?ID=200403609
Использование персональной базы данных в работе учителя
http://www.inter-pedagogika.ru/zip/bdd.htm
КЛАССная работа
Методы инновационного самообучения
http://nrc.edu.ru/razd4/41.html
Основы юмора
http://rus.1september.ru/article.php?ID=200304802
Дисциплина активного действия
http://ps.1september.ru/article.php?ID=200001105
Объявления о семинаре: как сделать так, чтобы их читали?
http://www.trizminsk.org/e/prs/232039.htm
Манифест метапознания
Особенности современного урока
http://www.schools.techno.ru/sch1567/metodob/mipcro/spravochnik/razdel9.htm
Рейтинговая система оценок в школе
Алгоритм проектирования учебного процесса
Памятка молодого преподавателя
http://www.auditorium.ru/books/2098/
Идея "внутренней командировки" для новых учителей
Закономерности запоминания
Как построить урок, чтобы дети вас понимали?
http://ps.1september.ru/article.php?ID=200300410
Как говорить с детьми о политике?
http://ps.1september.ru/article.php?ID=200303205
Приемы педагогической техники
http://www.trizminsk.org/e/23109.htm
Новые формы организации пространства урока
http://ps.1september.ru/article.php?ID=200302612
Методические рекомендации для учителей русского языка и литературы по подготовке учащихся к сдаче единого государственного экзамена
http://www.ooipkro.ru/Bank_HTML/Text/t37_2.htm
КЛАССная работа
Как развить самомотивацию у школьников?
http://ps.1september.ru/article.php?ID=200200313
Педагогические "изюминки" из Франции
http://ps.1september.ru/article.php?ID=200201405
Формирование имиджа образовательного учреждения
http://bspu.ab.ru/Journal/pedagog/pedagog_9/stat8.html
Сценарий работы над сочинением (пригодится детям и родителям!)
http://www.teencity.ru/doc/?scenar
Новые формы педсовета
http://bspu.ab.ru/Journal/pedagog/pedagog_11/onf.htm
Проблемы дисциплины у молодых учителей
http://psy.1september.ru/article.php?ID=200204508
Игра...для учителя!
http://ps.1september.ru/article.php?ID=200201112
Какой учебник английского выбрать?
http://www.english.language.ru/posob/posob11.html
Тестирование в школах Америки
http://psy.1september.ru/2002/33/12.htm
Приемы оценивания детей на уроке
Развитие орфографической зоркости учащихся
http://gramota.direktor.ru/metodika.htm
Фрагменты творческих уроков
http://www.eidos.ru/lesson/creat_lesson.htm
Ветрова Т. "Необязательные уроки"
http://www.art.uralinfo.ru/LITERAT/Ural/Ural_04_99/Ural_04_99_06.htm
Интересный подход к проведению уроков в начальной школе!
Правила методики
http://ps.1september.ru/article.php?ID=200203807
Газман О. "7 правил гуманистического воспитания"
http://www.edu.nsu.ru/vospitanie/02-12/bloknot.htm
Нужны ли школе инновации?
Асинхронное обучение в общеобразовательной школе
Щерба Л.В. "Безграмотность и ее причины"
http://www.ruthenia.ru/apr/textes/sherba/sherba20.htm#t2
КЛАССная работа
Топорков Павел Педагогический эксперимент века (о концепции А.Лобка)
Социоигровая режиссура урока
http://www.klass-teatr.ru/?section=tt128
Личностные типы учащихся и советы учителю
http://sch139.hut.ru/ychit/phsiholog/doc2.html
Схема анализа урока
Буду рада вашим поправкам.
Метки: ресурсы класс |
Страницы: | [1] |