. . |
. , , «» . , .
, , - , , . . - - , , . : . .
?
. . , - , , . : 0,5 . .
- . : , . , - , 2-3 . , . .
(1-1,5 ). : . , (2 . 10 ) .
, , . -, , .
, - 15-22 . ( ), (2-3 . ) . .
, , .
?
1. : ( ), , -, , , , , , .
2. , , , , , , , , , , , , , , , , , , .
3. -, : , , -, . , .
, , . ., . 10- 3 2-3 . 3-4 2 . . , . .
. , , . , «», . 1 . 10 . . 10 2
, , .
, ( , ), .
7-10 , . , .
:
1. . , 3 . . 10 . 2 , .
2. . - , . 3 . . 10 - 3 . . 10 .
3. . . , 1 . . 5 (0,1%- ). .
4. . . . , , 3 . . 10 1 .
, . . .
: | /, / |