2 апреля - Всемирный день информирования об аутизме |
Лечением и обучением проблема, к сожалению, не ограничивается. Когда ребенок с аутизмом, синдромом Дауна, или другим диагнозом заканчивает обучение, что дальше? Они привыкают к определенному окружению, распорядку дня. Многие из них смогли бы работать - но где и как? Хотя бы какие-то социальные клубы - где они могли бы заняться танцами, музыкой, творчеством вместе с обычными людьми, просто встречались и вместе проводили время (с участием психологов) - уже были бы небольшим шагом вперед.
Комментировать | « Пред. запись — К дневнику — След. запись » | Страницы: [1] [Новые] |