Таблица умножения на пальцах. Умножаем на 9. |
Все родители рано или поздно сталкиваются с вопросом, как помочь своему ребенку выучить таблицу умножения.
Таблица умножения — это те необходимые знания, которые требуются человеку в любом возрасте. Кроме того, знание таблицы Пифагора для школьника — залог успеха в дальнейшей учебе. Ведь с твердым знанием правил умножения усваивать более сложные темы школьной программы становится намного проще.
Существует немало способов запоминания — в стихах, картинках, играх. Мы предлагаем вам показать своему ребенку еще один интересный способ — таблицу умножения на пальцах. Этот метод подходит для заучивания правил умножения на девятку. Зачастую примеры с умножением на 9 даются детям труднее всего.
Итак, всё, что вам понадобится — это десять пальцев рук. Положите ладони на стол. Мысленно дайте каждому пальцу, начиная от мизинца левой руки и заканчивая мизинцем правой, свой номер от 1 до 10.
Вот так:
Допустим, нам надо умножить 3 на 9. Чтобы вычислить ответ, надо найти палец под номером 3 и поднять его. А затем посмотреть, сколько пальцев осталось лежать справа и слева. Количество пальцев слева от поднятого пальца (в нашем случае их 2) — это десятки, количество пальцев справа (у нас это 7) — это единицы. Итого, получаем — 2 и 7, то есть 27.
Попробуйте проделать то же самое для других примеров с «девяткой». Совсем необязательно использовать пальцы, хотя совсем маленьким ребятам считать на пальцах будет проще. Можно также использовать 10 тетрадных клеточек или 10 нарисованных палочек.
Серия сообщений "обучаемся играя":
Часть 1 - Математические стихотворения
Часть 2 - Таблица умножения в стихах
...
Часть 13 - С днем рождения, Малыш! (мультик для маленьких)
Часть 14 - Таблица умножения на пальцах на 6,7,8,9
Часть 15 - Таблица умножения на пальцах. Умножаем на 9.
Часть 16 - Рисуем с детьми. Животные
Часть 17 - Детский час. Рисуем с детьми.
...
Часть 43 - ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ СТИХИ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ.
Часть 44 - КАК НАУЧИТЬ РЕБЁНКА ГОВОРИТЬ «Р»?
Часть 45 - Артикуляционная гимнастика для детей 3-4 лет.
Комментировать | « Пред. запись — К дневнику — След. запись » | Страницы: [1] [Новые] |