На столе лежала роза. Розовая роза, нежный бутон. Мама вошла в комнату и увидела  розу, увидела, как лежала она, сбросив один лепесток на стол.

 - Как жаль, что начала вянуть,  - произнесла она вслух.

  -  0! Слава богу, что можно побыть собой, отдохнуть, побыть со своими просто розой, которой не обязательно блистать во всем блеске своей красоты,  - подумала роза.

 Мама взяла бутон и поставила его в воду.

  - Какое счастье быть обласканной,  - подумала роза. - Она подняла голову и заулыбалась маме так, словно только еще собиралась расцвесть.

 

 

Помню взгляд твоих светлых глаз,

 Помню волосы  смольно-рыжие,

 Помню бледные губы твои

 и свои, ярко-бесстыжие.

 Помню шепот, как крик, твой

 в тиши, что нужна я тебе,  как воздух ! 

 помню черные камыши

на столе

               и  .... звезды!

 

- Я с тобой уже 1000 лет...

 - да,я такая!

 Розовая. красная и голубая!

 - Я с тобой уже 1000 лет!

 - Да! Я такая!

 Дельная, делающая, деловая!

 - Я с тобой уже 1000 лет!

 - Да1 Я такая!

Хлебная, с крыльями, молодая!

 - Я с тобой...

 - Да, любимый! Тысячи мало,

чтобы испить тебя мне

 и ...быть испитой...

 - Да! Я подумал - ты это сказала.

  - Да, срывающая с губ твоих!  - Я такая!

Считается, что уверенная в своей красоте женщина способна увлечь собой мужчину, на которого " упадет" её взгляд. Конечно, она должна дать понять ему, что он ей нравится. Как она это сделает? Или пристальным взглядом, или, наоборот, взглядом, который вдруг отведет от него. Чем-то таким, что выделит её из "толпы" других женщин. Может быть, она начнет что-то рассказывать - и в ней вдруг проснется дар красноречия, причем, это что-то может касаться каким-то образом того мужчины, о котором уже подсознательно думает она.Все в ней, и это на уровне подсознательном, заиграет в задаче привлечения его внимания. Она может обратиться к нему с просьбой о чем-то. И это весьма тонкий ход - мужчины любят помогать, когда просят искренне и женственно. А может застенчивая женщина привлечь? Может ли застенчивость стать способом привлечения мужчины? Как думаете? Мужские советы: как стать желанной нам? 25.01.11 | «Домашний очаг» Даже спустя годы можно оставаться для любимого привлекательной и соблазнительной. Мечтаете о том, чтобы спустя годы оставаться для любимого привлекательной и соблазнительной, как в первые дни вашего знакомства… Это возможно, если следовать советам мужчин, знающих все о секретах обольщения. Владимир Широков, фотограф Я каждый день по работе имею дело с сотнями девушек-моделей. Они прекрасны, спору нет… Но они… одинаковые, их внешность соответствует параметрам, которые навязаны миром моды. Девушки-модели самые малоинтересные – ведь у них с внутренним миром большие проблемы. Увлечение красотой перегорит за несколько месяцев. Чтобы оставаться желанной, женщине необходимо развиваться, как, впрочем, и мужчине. Если оба занимаются собственным внутренним развитием, их отношения тоже развиваются, становятся глубже, интереснее. Им не скучно вместе. Это ни с чем не сравнимая радость открытия – каждый день партнер открывается для тебя с новой стороны, это не может не зацепить. Когда оказывается, что у вас с любимым человеком много общего, скажем, вы смотрите фильм и вас одинаково трогают те же самые эпизоды… В этом есть такое единение. В такие моменты эта девушка самая желанная. Мне нравятся миниатюрные девушки. Я и сам не двухметровый верзила, а мне хочется, чтобы ее можно было обнять, поцеловать, а не тянуться куда-то в высоту. Вообще, у меня ощущение, что такие невысокие женщины нуждаются в защите, в моей защите. Олег Рой, писатель Помимо внешней есть внутренняя красота, перед которой бессильны и силикон, и инъекции ботокса, об этом иногда забывают некоторые женщины. И в попытке улучшить свою внешность они уже с 20 лет начинают активно менять свои лица и тела с помощью пластической хирургии. Не спорю, нужно заботиться о том, как ты выглядишь. Я понимаю тех женщин, которые решаются на косметические операции, когда речь идет о возрастных изменениях. Но о красоте внутренней нужно заботиться не меньше. Первый шаг к этому – чтение хороших книг, как ни банально это прозвучит. С другой стороны, некоторые молодые женщины, не задумываясь, назовут несколько модных писателей. Но задай им вопрос, о чем эти книги, они не смогут ответить, потому что не читали. Теряется содержательность – есть красивая обертка, а в ней пустота. Есть женщины, с которыми приятно не только разговаривать, но и молчать, слушая ветер. А с некоторыми и помолчать, получается, не о чем, потому что силиконовая составляющая наводит на мысль, что перед тобой клоун. И внутри души нет. Сегодня существует список атрибутов успешного мужчины: бентли, два дюжих охранника, часы определенной марки… и молодая женщина. При этом мужчина к ней относится как к ширме. И в этих штампах он живет, а потом сидит с друзьями и говорит: «Как скучно, ни поговорить, ни помолчать с ней не о чем». Сейчас очень редки молодые женщины, у которых есть некий внутренний стержень, четкая позиция по сегодняшнему дню. Мне глубоко симпатична молодая девушка, которая твердо уверена: «Дизайн – это мое, я хочу сделать мир лучше и красивее». И не потому, что у ее друга есть деньги, просто она знает, чувствует, что это ее настоящее призвание. Зачастую как раз девушки говорят о том, что пока не знают, чем заняться – дизайном, музыкой – или стать актрисой. Мне одна знакомая сказала: «У меня 10 классов образования, но посмотри, как я красиво говорю, знаешь почему? Я купила трехтомник “Золотые мысли”, прочла все, а многие изречения заучила». Бесспорно, эта девушка проделала некую работу над собой, но стала ли она в результате интересным собеседником? Я бы не сказал. Есть разница между золотым браслетом и позолоченным. Это «напыление» всегда чувствуется – ведь рано или поздно позолота сотрется, маска падет. Девушка не должна заглядывать в рот любимому мужчине. Это должно быть свое мнение, своя позиция по жизни. Женщина, которая чувствует себя ровней со своим мужчиной. «Нас создали по образу и подобию. Он и я – боги, я должна быть равноправна с ним». Это не женщина-подсказка, а женщина-загадка. С ней интересно проводить время, она уникальна. Когда ты смотришь на часы и говоришь своим партнерам по бизнесу: «Какие совещания, ребята, мне домой надо». Или смотришь текст, думаешь, надо поскорее его закончить – и в постель… Это работа над собой, работа души, сердца, мозга для того, чтобы не завоевать, а дать возможность быть завоеванной. Это важный аспект в победе над мужчиной. И над тем, чтобы он постоянно к тебе стремился. Мы ведь возвращаемся к любимым книгам. Я могу перечитывать новеллу О. Генри «Зеленая дверь» снова и снова. Так и в отношениях между мужчиной и женщиной. У меня есть друг, они с женой 25 лет вместе, у них уже дети взрослые. Они не могут друг без друга прожить и 20 минут – начинают созваниваться. Когда-то, видимо, это была монотонная работа над собой, которая переросла в постоянство и желание быть нужным друг другу. Александр Васильев, историк моды Сила – в слабости Женщине, чтобы оставаться желанной, необходимо любить себя. Когда любовь озаряет женщину, она передается в блеске ее глаз и в том, как она себя преподносит. Следите за своими манерами, речью, за тем, как и о чем вы говорите. Мужчины любят, когда женщины показывают свою слабость. Еще мужчины замечают содержание, ваш интеллект. На «Модном приговоре» к нам приходит много разных женщин. Их утраты мужчин связаны с тем, что с ними не о чем было разговаривать. Такие женщины обычно растворяются в муже, не имеют собственных интересов. Но муж такую жену рано или поздно бросает, потому что он не хотел быть женат на прислуге, на горничной. Но и длинных ног мало. Если нет сексапила, они не спасут. Есть женщины, у которых не самые красивые ноги и грудь, но все мужчины ходят только за ними. Читайте книги, воспоминания женщин с успешной личной жизнью, с авантюрами, впитывайте, учитесь. Изучайте музыку, живопись, стили мебели, костюма. Если женщина хочет сохранить мужчину, она должна стать для него не сексуальным объектом, а интересным, содержательным собеседником. Что мы ценим друг в друге? Приоритеты мужчин и женщин в главном совпадают. Так, женщины, согласно социологическим опросам, ценят в мужчинах порядочность и ум (72% и 67%), следом идут заботливость, верность и хозяйственность. При этом сексапильность в мужчинах, по мнению женщин, не самое ценное качество (7%). Она на предпоследнем месте. Для мужчин привлекательны хозяйственные (68%), порядочные (56%) и верные (50%) женщины. Среди других качеств, особенно ценимых мужчинами в женщинах, – заботливость, ум и легкий характер. Но для сильного пола немалую роль играют сексапильность представительниц слабого пола, темперамент и независимость. Я очень не люблю советы, потому что не могу им следовать. Единственный дельный совет в моей жизни мне дала моя мама: «Всегда следи за осанкой. Мир не лежит на твоих плечах, он лежит у твоих ног!» Засыпать в обьятих своей любви...просыпаться от ее нежных прикосновений...вот и все, пожалуй, что нужно человеку для счастливой жизни...!!!!!))))))) поговори со мной, прошу недолго, хотя бы полжизни:) Тренинг" Как Царевна-лягушка женила на себе Ивана-Царевича. Или как встретиться и стать единственной" Женщина, как и отношения с ней, похожа на розу. Сначала она привлекает своей женственностью, яркостью, достоинством. Как только ты потянулся к ней и подумал, что роза эта твоя, вдруг становится понятным, что взять ее не так просто: у нее есть шипы, словно говорящие тебе, мужчине, что только достойный её может её взять. И ты становишься одержим желанием этого. Если вам, женщины, необходимо овладеть таким искусством - околдовывать как роза - прошу на тренинг! Он состоится по набору группы. Писать или звонить. Тренинг поможет открыться в вас тем ресурсам, которые и позволят произойти самым радостным событиям жизни.С уважением , - Валентина Мельникова. 8 916 707 97 73 Как вызвать чувство? Как понять, отличить чувство от игры в них? Ставка тренинга на то, чтобы вызвать чувство! Тогда " предложение" руки и сердца будет не тем, что хочешь и на что надеешься, а тем, без чего не можете оба,  - так естественно будет это желание стать своими, родными, семьей. Метки: ПРИВЛЕЧЕНИЕ ВНИМАНИЯ, ФЛИРТ, ЛЮБОВЬ, ЖЕЛАННОСТЬ

Чем больше в человеке инициативы, чем больше уровней ответственности( за уют ли дома, за вкусность ли домашней еды, за развитие ли детей, за созидание ли любви друг к другу, за профессионализм того, чем занимается), чем больше одухотворенности идеей себя, своего самовыражения, в своих пониманиях красоты, - тем более он успешен, тем более он счастлив, - но при условии осознания радости, что он именно таков, - и тем более он любим, потому что увлекает свои огнем, своей душой - воплощающейся во всем созидаемом им....
Инициатива  - это огонь собственной идеи, идеи самого себя....

Внутреннее в соответствии с внешним. Кто ж не задумывался об этом....
Красота отношений, красота природы, красота мысли, красота порыва, красота дарения себя, красота шепота, красота внешнего, красота душевного...

... А к красоте должно быть особое чутье. "Как" о чем-то сказать, "как" повести себя - чтобы в душе было чувство красоты, правильности, легкой возвышенности? Красота - это чувство гармонии, но гармония, сама по себе, возвышенна, чиста, красива. ...Красота должна быть в " крови" как особый барометр, сканер, определитель. Чувство это должно быть в крови , но чтобы это стало так, это надо" воспитывать" в себе, развивать. И только способами анализа, наблюдения, стремления к этому - к красоте - отношений, восторга, самовыражения.

Красота - та сила, которая способна преобразовывать мир, менять его к лучшему, наполнять светом все его уголки - уголки мира. ...Бывает, что красота есть в душе, но ее нет в навыках.

 

Красота в навыках - дело особой тонкости, тонкости душевной работы. Красиво должно быть не только в представлениях о красоте, не только в том, что красиво " делается" в определенные моменты особых вдохновений, красота должна быть встроена в личность, в душу. Навыки вплетения в личность создаются желанием личности соответствовать тому, что чувствует о красоте душа и что выражает тело - голосом, настроениями, эмоциями, проявлениями отношений...Красота стоит того, чтобы потрудиться душе над созиданием всего этого - тогда человек счастлив, тогда он любит себя, тогда он любим людьми.

Главный буддийский вопрос: кто я?
Я не есть свой желудок, значит, надо понимать,  когда хочу есть, а когда я желудок.
Я не есть отказ мне NN,  значит, я есть я, а не его отказ. Я есть мой ум, мои принятия решений и мои действия.
Я не есть мой друг. Значит, не мне переживать за его эмоции по поводу неуспеха. Я есть я - и могу выслушать, понять, пожелать ему выбрать правильное решение. Но я не его ум и решения, не его эмоции.
А кто не есть вы, ты, она - лучше решить вам и им самим.

 

Ответ на вопрос, а кто не есть вы - поможет вам понять, а кто есть вы.

 

 

За что мужчина любит женщину? Почему бывает, что красивую и умную бросает, уходя к толстой и некрасивой? Почему у женщины, на которую « западают» тысячи красавчиков, никак не получается создать ни  с одним из них семью? Что это за такие « грабли»? А не подать ли сюда «Тяпкина- Ляпкина»!

 Конечно, вы понимаете, что граблями называют психологи причину, а про Тяпкина- Ляпкина – это выражение из комедии « Ревизор». Вот ревизию и произведем. Ревизию положения, причины проблемы.

   В общем, речь пойдет о выявлении причины нестыковки в отношениях, когда отношения уже есть. О том, почему не получается сложиться отношениям, когда уже есть жизнь вдвоем.

 За что мужчина любит женщину? Кто ж знает! От запросов мужчины  - зависит, от того, как поставила себя женщина – зависит. От того, как чувствует себя сама женщина, зависит. Чувствует ли себя любимой, чувствует ли себя хозяйкой, чувствует ли то, что нравится ему и умеет ли ему это дать. А может и не чувствовать, что ему нравится и не париться вовсе на эту тему, может и не стараться вовсе ему что-либо дать, но быть одновременно и такой недосягаемой для него и  такой возбуждающей его желания – достичь ее, достичь ее любви, доказать, что он – это тот самый, о котором она мечтала всегда, то есть быть королевой его мечты в ежедневном их совместном бытии..

   От чего зависит соответствие, так называемое « попадание» сердец  друг в друга, как получается, что словно созданы друг для друга?

 От чувств – скажете вы? А что такое чувства? Как они возникают? Чем заряжаются сердца, когда происходит вдруг такой взрыв  понимания в душах, что «не жить для без друга»?

 Когда говорят о совпадении ценностей – то это и значит, что идет речь о совпадении « подсознательных пазлов», когда одно входит в другое и прочно. Одному нужна женщина – ее душевность, ее умение понимать, умение создать уют и чистоту, умение готовить вкусно и подавать на стол горяченькое.  Другому нужно, чтобы была стервой, потому что « его заводит» преодоление, радость победы. Как почувствовать? А разве не чувствуется сразу? Кто задавал себе вопрос и не получал ответа? Все задавали и все получали, но не все поставили себе задачу что-то менять. Не у всех хватило  хладнокровия оценить ситуацию трезвым взглядом и четко поставить цель для себя,  для  своего подсознания.

 А что надо третьему? Ой! А третьему…С третьим дело так обстоит. Не ему надо, а Ей надо, у нее есть все, чтобы понимать, любить, принимать любовь, она подстраивает отношения под себя, под свой запрос….И все у них счастливо.

    Исследование граблей – это поиск причин,  поиск привычек, шаблонных навыков поведения. Намекает мир невидимый – надо только понять намеки. Женщина работает в сфере, требующей мужского ума. Не получается с мужчинами в личной жизни. О чем стоит подумать? О женственности! Что это – быть женщиной? Быть чистоплотной, эстеткой порядка в доме,  быть мягкой и гладящей его – своей душой, а не только руками и губами. Быть покладистой. Просто любить, как любить один и тот же фильм или книжку, чтобы хотеть посмотреть снова и снова или почитать снова и снова, как любить теплый плед, в который все время хочется закутаться. Вот так и его любить, вот так и дом ваш любить. Чтобы хотеть снова и снова поласкаться словами, поговорить, вместе что-то поделать…Как это -  быть женщиной? Быть очень ценящей свои женские черты, знать их преимущество перед всеми другими чертами своими. Считать их своими колдовскими волшебными палочками.

    Намек Вселенной другой. Женщина все время говорит: « А он, а он…»  То в восторженных выражениях, то в обвинительных, но все время звучит « он» вместо « Я».

В чем ее грабли? На что намекает ей Вселенная? На недовосторженность собой. На недогруз своей ответственности за свое счастье. На то, что надо не стараться нравиться, а знать заведомо, что нравится. Восхищается им – но словно боится признать в себе все свои умения быть любимой. Восхищается им – но словно боится признать в себе способность любить, а не восхищаться.

Да и возможно ли восхищаться тем, чего нет в тебе самом? Откуда, тогда, понимание, что это красиво, это здорово? Выработка чувства внутри о ценности, вкусе, красоте чего-то ( как литеры-заготовки, в которые зальются буквы) уже же есть в самом!  - Как-то же определяю, что конфета вкусная! - Так просто признать самого себя как величину. Признание в себе этого, как права, - дает созидательность самому того, что по нраву.Признать  себя как восторг для кого-то!

 Всего лишь подумать, всего лишь правильно поставить себе задачу …Подсознание обязательно поможет. Душа счастлива, когда ты счастлива. А счастлива ты, когда вы оба счастливы вместе.

 

Валентина Мельникова

Серия сообщений "Что такое " совершенство"":

Все то, что вызвало чувство СОВЕРШЕННОГО, СОВЕРШЕНСТВА

Часть 1 - - Что такое СОВЕРШЕНСТВО? - спросите Вы у меня
Часть 2 - ОПРЕДЕЛИТЕСЬ С НОГАМИ
Часть 3 - ШПРЕНГЕР АЛЕКСАНДР БРУНОВИЧ СТИХИ СВЕТА
...
Часть 10 - Личностный рост, развитие, духовность - что это и как связано? ( в диалоге с ....)
Часть 11 - Лови....меня!
Часть 12 - Красота - страшная сила? ( С. Удачин) БЛЕСК!!!!

        

         ОСВОБОДИВШАЯСЯ ИЛИ БРОШЕННАЯ. От выбора отношения зависит будущее счастье.

Сначала рассмотрим ситуацию. Мужчина говорит женщине, что что-то не клеится у них, что надо бы расстаться. Происходить такой разговор может в разных выражениях, но суть понятна.

 Как может вести себя женщина? Если я скажу вам, что она может вести себя  как поддавшаяся его позиции,  - то она будет отвечать с упреком или недоуменным вопрошанием милости, - тогда и  события предсказуемы. Но, если я скажу вам, что она может вести себя и не как поддавшаяся его задаваемой волне, а, сразу взяв правление в свои руки,  - то все может стать совсем не так, как вы себе уже представили. А как же она будет себя вести во втором случае?

   Скажем, примерно, вот так: « Я не согласна с тобой. Наши отношения всегда были замечательными, нам было здорово, легко и радостно вдвоем. Иногда, всего лишь, случалось что-то, но мало ли какие ветры могли залететь в наши головы.  Главное чувство между нами сильно».

     Добавлю сразу же, что, если хватит женщине ума сказать так, то ожидать, что он сразу же пойдет на попятную, не стоит. Что-то из « ветров», и впрямь залетело в него, может, кто-то что-то нашептал ему. Поэтому, как бы дальше он не продолжал свой монолог, надо бы отвлечься самой или отвлечь его на что-то другое. Например, на то, что обещано потепление. Верит ли он синоптикам?

   Давайте проанализируем то, о чем я сказала.

   Каждое слово имеет в своей основе нечто материальное. Материально представлено чем-то. Если вы не поддались его волне, а сказали нечто встречное и неожиданное для него, сказали о хороший отношениях между вами,  – то вы уже « нарисовали».  Вы дали ему в голову материально представленное в материальном мире  - словами. И это станет воплощаться.

   Это первое, о чем бы мне хотелось сказать. Об умении « править», не поддаваясь, не взирая ни на что. Уговаривать не надо, что все хорошо, а сказать легко, весело – это, еще и, разрушить все его шаблонные предположения о том, как вы можете ему сказать. Вывод: будьте всегда осознанны, будьте не поддавалкой, а автором, ведущей, имеющей собственное мнение, собственное решение сказать  - так, как полезно вам. Но для этого – полезно порепетировать умение переделывать посылы вам. Умение быть ведущей -  порепетировать обязательно. Тренировка в находчивости, в подготовленности всегда ко всему – дело важное. Быть во всеоружии, вообще,  - всегда важно. Репетиция в остроумии.

 Момент следующий.  Тоже очень важен. Отнеситесь к тому, что все неслучайно – мудро. Раз произошло такое – стоит подумать, а не отражение ли это вашего отношения к нему. Может быть – вы не особо любите его, и все произошедшее – это подсказка вам бога – подумать, прислушаться к сердцу своему.

  Однако, мне хочется сказать и еще об одном важном. О чувстве любви к себе. Некоторые женщины так ждут счастья, что, когда им встречается мужчина, который делает комплименты, говорит красивые слова,  - сразу думают, что это и есть счастье. Их радость заглушает собственное чувство « проверки» чутья, чувство анализа, а есть ли чувство. Не одна – и счастье.

     А какой же лучше быть, чтобы быть с тем, с кем,  действительно, будет счастье?

   Осознающей, что хороша, умна, чувственна, добра, знающа ту взаимность, которую  ожидает, знающа, что даст счастье. А потому и не сразу бросающейся в объятия комплиментщику,  а присматривающейся, достоин ли , всем ли в своих проявлениях  - отвечает запросу. Иногда, к слову, может быть и не все соответствующе, но неважное (и это  - ваша оценка неважности чего-то) , потому что влияния друг на друга имеют место быть .Только надо знать о своей роли. О роли вдохновительницы, роли Премудрой Василисы, роли вызывающей в нем чувство к себе, чувство любви.  Помните? Она заставила осознать Ивана-царевича свои , её достоинства, ценность себя. Счастье обладания ее телом, на кое, к слову, сам Кащей претендовал.

   О достоинстве.  Есть нечто, что не поддается логическому объяснению – это чувство притяэения, симпатии, влечения тел, ума , души друг к другу. Чувство взаимособлазнения, неосознанного желания, возбуждения. Но любовь не всегда возникает на этой основе, основе флюидности, хотя счастливы – почувствующие это сразу!

     Чаще любовь строится, но только « вызыванием» запроса женщины – доказать, что он тот. Потому такая женщина не сразу согласится на постель с ним.  Для нее разрешить себе «постельное» с ним – значит добиться в нем доказательства, что он самый, что он уже любит. Как-то он это сделает. ( Впрочем, чутье женщины настолько тонко, что она всегда сразу определит, её ли человек влюбляется в нее. Только с самой собой надо ей быть искренней). Но, ведь, и ее мастерство – вызвать в его сердце чувство!

    Свободная или брошенная….Допустим, произошло…Спросите сердце, не вы ли хотели этого разрыва сами? Если да, то освобождение подсказанное чем-то свыше, дано для того, чтобы все понять, понять свои осознанные достоинства и встретить того, с кем будете счастливы.

   Относиться к себе как к брошенной – это не ценить себя, достойную высокой самооценки, это не понять, что не место тому, кто, в общем-то, и не люб давно, с тобой рядом. Брошенных не бывает – бывают не сказавшие себе, что вовремя стряхнули пыль с себя. Бывают не сумевшие (или не захотевшие) подправить все своим собственным неигранием в поддавки, а «самоведением», умением влиять на настоящее и будущее.

   Любыми способами, помня о материальном соответствии слов материальному, говорите себе о своей красоте, любви к себе, к уму, к веселости и остроумию, к изысканности, к шарму, к силе своего магнетизма, привлекательности, к знанию того, что знаете о том, что такое радость взаимности – потому и привлекаете к себе, к своей возросшей уже уверенности – Вашего по судьбе человека. Верю в то, что дадено это каждому, если сумеете понять, что все названное в мире словами – имеет соответствие в материальном. Говорите о себе лучшее, говорите для себя о лучшем. Бог дал голову нам, чтобы уметь мыслить уверенно – и иметь!

 Примеров счастливо встретивших и живущих – предостаточно!

 От вашего выбора – как относиться к происшедшему или происходящему – зависит счастье. От выбора отношения к себе – зависит счастье.

 И последнее, что хочу сказать: « Разрешите себе вносить свой « ветер» в умы! И тогда события можно повернуть вспять или…все, как захочется вам».

:) У моей мамы была коронная фраза: " Вары, годзю!" , коей она сразу обескураживала "философа". Жаль, не могу передать интонацию - но с любовью и такой уверенностью в ее видении мира и отношений, что ...счастье, которое царило в их отношениях с папой, да и со всеми людьми - достойно быть " впитанным" в каждого!

                                                                                                                                                                         Валентина Мельникова.

Сегодня захотелось подвести итоги тому, о чем писала вам раньше. О Джесике вспомнила, о Зевсе. Зачем писала о них? Наверно, хотела провести аналогию с нами, людьми. Есть же в Джесике черты, которыми очаруется любой! Черты « улыбчивости», которыми она « берет» любого! Черты очаровательной женщины, которой подвластны мужчины ( улыбнулись истории о том, как она  « дурит» Зевса и Волчка? По сути, это об активном осознанном уме – уме для себя). Есть в Джесике то, чему удивляюсь! Она прячет их косточки, а они обожают ее! Чем-то же « берет» она их! Легкостью характера, обаянием, игривостью, жизнелюбием, тем, что дружит с ними и искренне обожает их общество! Тем, что в ней говорит истинная женщина! ( О чем я и сказала как о «чистопородной  джесике» . Это как раз о чертах,  умении « брать» собой, умении очаровывать, об уверенности в своем очаровании и обаянии!

 А чем радует меня Зевс? Тем, что он « работает» над собой, он меняет себя, он старается стать тем, кем он « видит» себя в породе. Зевсом!  Да, надо себя видеть как бы со стороны, видеть тот образ, каким ты хочешь быть. И тогда, как и у Зевса, станет получаться. Воплощать то, что « в крови» - в явь реальности.

     Но, говоря о Зевсе, хочу сказать и о себе. Я говорю ему, что он смелый. Я благодарю себя, что не поддаюсь тем словам и тому чувству, с которым говорит мне дочь о нем, когда видит, как «шугается он от громкоговорящих». Я не поддаюсь этим чувствам, а упорно говорю, что он вспомнит свою породу – породу короля собак, породу наиумнейшего и добрейшего, породу благородного и смелого, даже не смелого, а просто достойно-уверенного в себе.  Естественно-спокойного и благородного.

      Заговорила про них, вспомнила, как учится Джесика. Это тоже ох,  как интересно.

 Опишу-ка я сейчас эпизод.

   Сидим мы как-то на кухне с братом и любуемся тем, как красиво лежит Зевс. А лежит он как сфинкс, вытянув  передние лапы вперед, с высоко поднятой головой, стройно, как-то, держит ее, красиво. Все в его облике говорит о том, что он породистая собака. Джесика лежала рядом я нами, я увидела, как она услышала, что мы говорим о нем. Она, видно было, как  призадумалась Что-то в ней словно заиграло. Наверное, удивление, что не ею любуются в данный момент. Но она хотела быть первой, любимой. И, мы увидели это, как она стала словно репетировать такое положение передних лап и такое же» держание» головы. Это было потрясающее наблюдение! Собака училась быть краше, она училась впитывать в себя черты благородства во внешнем, черты особи королевских кровей!

    Позже, когда я приезжала в Орел, я уже видела, как легко и естественно освоила она новую красивую посадку головы и всей позы. Она была как чистопородная по-настоящему! Хотя…Она нам и прежняя нравилась, но она не позволила думать о себе как не о породистой!

 Вот так, дорогие люди! Разве не поучительно все! Умение думать, желание быть соответствующей лучшему! Репетиции самостоятельные в этом, труд – и результат же!

   Подумала о том, что надо дописать вам, как это в позе сфинкса лежал Зевс. Вы понимаете, это было что-то завораживающее! Все в нем было спокойно-созерцательно! Он « имел» в душе миссию! Он слово смотрел, вслушивался в то, что вокруг, прислушивался. Он же охранял дом, пока мы все тут весело болтали. Он « блюл» нас, дом. Ой, простите уж, господа,  за мои такие новые слова, неологизмы! «Блюл»…Ну, и сказанула. Нет такого слова, но, вспомним, многих слов не было до Маяковского, а он их взял и ввел в обиход!

  А еще хочу кое-что добавить о Джесике. …Она захотела стать,  как он…Она не выпендривалась, как мы иногда, мол, я и сама по себе хороша, она была проста! Проста в желании чему-то новому и красивому научиться! Знаете, чем она стала вознаграждена? Вы просто удивитесь!

 Брата, который  везде берет с собой Джесику, в магазин ли,  по каким-то еще делам (она обычно сидит в машине и ждет, но иногда и выходит с ним), стали спрашивать, а какой она породы. А он стал говорить первое, что в голову приходит. Например,  «Скандинавская бобстерьерно-сторожевая». Не хохочите, знатоки! J И в ответ он всегда слышит восторженное : « Сразу видно, что породистых кровей!» Я сейчас смеюсь над тем, как он ее называет. Бобс – это по-моему, сани, вид спорта такой есть, когда на своем бобе едут…Джесика и едет всегда на своем авто, на машине брата…. А сторожевая – так сидит же в машине, обычно, сторожит. Или на рыбалке, или в лесу – тоже же сторожит. Вот как точно говорит язык куража! Он неслучаен, он точен в своей истинности и назначении!

 Так вот – раньше не спрашивали, а сейчас вдруг стали спрашивать! Заметили же, значит, что-то в ней! Вот каких успехов достигла она!

 Ну, смешно все! Ну, смеетесь, я знаю! Но, ведь, и права же я, права в том, как увидела то, что так полезно увидеть и осознать нам, людям! Все же хотим быть и обожаемыми, и уверенными, и осанистыми, и красивыми, и признанными как породистые! А кто не признается сейчас себе в том, что правду говорю, тот просто не признается об этом слух,  а в  душе согласится же!

 Не знаю, права ли  во всем, описывая все это, но,  во всяком случае, повеселила всех, не так ли?

 Ну, что ж, двинемся дальше!

( отрывок из пишущейся книги " Хитрюче приставучее счастье" - рассказы-" волшебнички" , продолжение )

О любви

Read more: http://elkova.ru/zenckie-cekretu/dlya-dushi/o-lyubvi#ixzz2iFGZwn7I

 

 

 

 

Наши любимые!

Познакомьтесь с одним из моих произведений.
Чайную рапсодию?!

В одной далекой-далекой стране у самых синих-синих
гор, где гуляет теплый ветер и колышет чайные листочки нежно-зеленого
цвета, жил-был один мудрец. Никто не знает, сколько ему было лет. Может
быть, 300, а может быть, 350. К нему приходили люди. И всех, кто к нему
приходил, он угощал чаем. Был ли это индийский чай, или чай китайский -
никто не спрашивал, потому что был он волшебный. Всякий, кто его
выпивал, становился бодр и весел, чувствовал прилив сил и видел
обновление своей красоты и стройности тела. Всяк вдруг осознавал, что в
жизни его что-то меняется, но так, что радостью светилась его душа,
удивляло что-то счастливое, неожиданное, как казалось бы.
Но некогда было
думать о неожиданностях, потому что происходящее закручивало в свой
красивый счастливый вальс удач, везений, встреч, вдохновенных дел, зовущих и созидаемых идей, оживленных единомышленников и
ликования счастьем души. "И влюбился же этот старец!" - думали многие,
потому что только в состоянии влюбленности взаимной и счастливой можно создавать и
подавать такой чай - волшебный для всех.
Впрочем, они не ошиблись.
Старец - он же и юноша, потому что таким был по состоянию души и сиянию
красоты - был, на самом деле, влюблен, в королеву его сердца!
А она была
не такой, как вы думаете, не самой-самой...а самой-самой, но
по-другому! Она была чиста и целомудренна, она была красива, но не
кичлива этим, она была сильна и вольнодумна, она была изысканна и
стильна, что неожиданно, она была душевна и искрення, она была
величественно влюблена в его самые лучшие черты и качества. Она была
влюблена в его красоту и величавость, она жаждала обнимания с ним, но не
выказывала этого всем, она знала секрет счастья для обоих, но сохраняла
его в тайне. Потому что она была богиня. Так знал о ней он, так думали о
ней некоторые, которым он передавал из любви к ней - ее некоторые черты, желая
видеть как можно в большем количестве людей такую же красоту, такое же
сияние сердца души и красоты, отражающейся во внешнем.
А чай...он
излучал свой аромат, он насыщал своим вкусом...И каждый вспоминал
себя...или что-то свое...словно пришедшее из самых глубоких тайн своих
знаний или своей мечты о красоте душ и отношений...об искренности и
простоте....О душевности и благородстве...и мире и любви друг к другу...о собственных божественных силах ...

Метки: МЕДИТАЦИЯ НА "СЧАСТЬЕ"

 

Читатель попросил продолжения...Ну, что ж...Вот и оно

…Величавая песнь любви звала их обоих, любви к душе, любви к любви…Они смеялись и пели, она придумывали и были…Они были в том, в чем пела их душа, в любимом…Иногда они не касались друг друга телами, но чувствовали присутствие касаний…Иногда они делали каждый свое, то, чем был сейчас увлечен, но чувствовали тепло друг друга, словно стояли рядом…Иногда они вместе пили тот самый чай, которым он угощал тех, кто приходил к ним за помощью, тот самый волшебный чай…И аромат его оживал, потому что хотел поучаствовать вместе в ними в этой рапсодии любви…И они улыбались ему и разрешали…Любовь же щедра!!!! На одухотворение!

Рассказ 9. Рождены с кодами развития и защиты.

 Сегодня я прочитала статью, в которой говорится о том, что маленькие дети полностью отражают родителей. Они чувствуют мир, людей, чувствуют душу мамы или папы, чувствуют все, что гармонично и негармонично. Они могут плакать только из-за того, что чувствуют, что что-то не так у мамы или у мамы с папой. Они могут, как пишут, даже болеть, потому что что-то не так у мамы или папы.

 Думаю, что возможно и так, но мне, все же,  кажется, что есть что-то надуманное в этих словах, не всему я верю. И у меня есть на этот счет свои наблюдения.

 Иногда я вижу, что я разговариваю с ребенком, а он словно не слышит меня, он пока не в состоянии вникания в мои слова. Ну, что ж – он же может быть в состоянии отдыха своего. Может. Мы тоже не всегда « в присутствии». Он – внутри своего собственного мира. ( Роль этого моего наблюдения очень полезна, мы, взрослые должны понимать это, всматриваться, чтобы понимать состояние ребенка и , если надо, уметь включать его в то, что хотим ему донести. Или – оставить пока в покое. Но не об этом сейчас хочу рассказать).

 Но видела я и другое. Это то, что дало мне основание знать, как внутри их – детей, а значит, и нас, взрослых, есть душа со своим кодом, со своими знаниями, чутьем, пониманием и своей реакцией на то, что им предлагают. А свои реакция, свое вИдение – это и есть защита. Они принимают не все, что мы им говорим, на что провоцируем.

 Приведу пример. Это рассмешило нас всех, порадовало меня и моего папу, прадедушку Максима, потому что мы с ним смогли увидеть за всем происшедшим нечто более значительное.

 Это было, когда Максимке было чуть больше года, по-моему. Мы приехали в гости в  Орел. Да, я вспомнила, это было на Новый год. Приехали праздновать все вместе. …И вот в день, когда все уже собирались уезжать, произошло то, что и хочу рассказать. Папа мой дал Максимке пряник, потом еще что-то вкусное. Они разговаривали, папа с ним разговаривает так уважительно, словно годовалый  Максим – взрослый. Они как-то находили общий язык. « Как-то» - неслучайно так написано. Это на самом деле – как-то, потому что Максим же еще не умеет разговаривать. Но видно, что они понимают друг друга, нравятся друг другу.

  И вот в момент отъезда, дедушка, то есть мой папа, и говорит ему: « Максимка, поцелуй меня». Максим сразу же целует. И тут брат мой говорит: « Максим, а теперь поцелуй меня». И что вы думаете? Максим отворачивается. Не совсем в сторону, но так, словно говорит: « Не хочу. Целуй сам».  Смешно! Да, смешно, но задумались все, особенно я и мой папа.

    Почему он должен целовать дядю Витю, когда тот ничем не старался с ним сдружиться? И почему он должен целовать его, когда тот сам может поцеловать!

 

 Если вам покажется, что я надумываю все это – то вы ошибаетесь, потому что похожее было еще раз, в  другой ситуации, с другими людьми.  Он именно это говорил своим поведением. И это – его собственное я, это его личность. Не всегда дети отражают родителей – они имеют свой код, свои нормы поведения – в соответствии со своим чутьем, своим личным реагированием, по своему усмотрению.

 Что является нашей защитой? Наше собственное вИдение чего-то, наша инициатива, то есть энергия активности, выдвижения вперед своим личным взглядом на что-то, своим собственным мнением, отношением своим личным.

 Почему я говорю о собственном коде на развитие? Развитие  - это тоже свое стремление, свое чутье нужного именно ему, это свой выбор своего поведения,  своего отношения, своего движения.  Свое  - оно и защита, оно и путь. Свое личное я.

 Любовь между мамой и дитем – это одно, но жизнь для самого себя – родившегося – это другое. А ребенок с момента появления на свет – живет, все же, уже для себя, своего « осуществления» в этом мире.                                       

                                                                                                                             Валентина Мельникова

                                                                                                                              16.10.2013

   

глава из пишущейся книги

Как помогать своему ребенку в обучении

  Делиться буду свои опытом как мама двоих « продвинутых» взрослых детей, и как педагог, проработавший в новаторских школах, прошедший все в этом деле, от разработок концепций до полной реализации обучающих проектов.

 То есть говорить буду с двух позиций – позиции вне школы, как мама, позиции внутри школы, как учитель и директор.

  Вопрос, который волнует всех родителей: как помочь ребенку учиться хорошо. Вопрос, который, как считаю я, не менее важен, как помочь ребенку быть уверенным в себе, несмотря на то, как он учится, достаточно ли хорошо. ( Обычно такое резюме « выносят» учителя или сами родители, но ребенок, кстати, может к этому относиться по-другому – и он может быть прав: у него своя аргументация целесообразности).

  Итак, рассмотрим эти вопросы.

  Ребенок пришел в школу. У него есть выученные уроки, есть, может быть, невыученные. У него есть предметы, которые он понимает и любит, есть такие, которые не понимает и не любит. У него есть взаимоотношения с учениками, с учителями.

  Первый совет, даю как мама: не только спрашивайте, что получил он в школе, не только спрашивайте, что было в школе, что задали, какие завтра предметы. Спрашивайте его об этом так, чтобы было видно, что вы любите его и верите в него, вы заинтересованы в его хорошей успеваемости. Но, важнее всего то, что вы заинтересованы в том, чтобы ему было радостно в школу ходить и радостно учиться. Именно это установит контакт и доверие между вами и ребенком – искренняя заинтересованность в том, чтобы уме было хорошо, комфортно его душе. А контакт и доверие между вами – залог всех дальнейших его успехов.

    Совет как учителя: если вы хотите помочь своему ребенку учиться хорошо или лучше – уделяйте ему немного внимания, когда он садится делать уроки. Сядьте, посмотрите, с каким настроением он  садится делать то или иное домашнее задание. Если видите, что в глазах нет огня, то попробуйте расспросить его, а что интересного в этом предмете. Есть ли какая-нибудь тема, которая его заинтересовала. Если окажется, что он ничего не может сказать, то это нестрашно. Это просто – выявленная проблема, а, значит, и ребенок, и вы знаете, какую цель поставить.

 Следующее, что можно сделать – это посмотреть оглавление в конце учебника. Посмотрите, заинтересуйтесь сами, поспрашивайте, как он  думает, о чем будет речь вот в этом параграфе или вот в этом. Предметы разные, поэтому подход к тому, как заинтересовать предметом, может быть тоже разным, но, главное, чтобы вы сами чем-то увлеклись, просто как человек. Можно спросить, а было ли, когда он ответил лучше всех на какой-то вопрос на каком-то уроке по этому предмету. Ваша  задача состоит сейчас в том, что он вспомнил состояние, когда он был успешен, чтобы он поверил, что у него может получаться. С этого начнется движение к успеху. Можно спросить, а было ли, когда он по другому предмету ответил очень хорошо. В данный момент времени вы помогаете ему вспомнить свою успешность. А это состояние перенесется и на предмет, который пока что ему не дается.

 И правило главное – хвалить своего ребенка надо. Надо даже за то, что в его глазах проблеснула искра. Мы, взрослые, не любим, когда нас упрекают, когда нами недовольны? Мы не любит, это точно.  А ребенок – такой же человек. Он любит быть оцененным, и,  особенно, своими близкими. Даже,  если пока не за что похвалить, все равно – найти можно.

Приведу пример из личной практики мамы. Работая в одной из школ заместителем директора, проверяю журналы. Вижу, что у моего сына по математике стоят «3». Учительница ничего мне не говорила об этом. Я в некотором недоумении, как же так, почему мне вовремя ничего не сказала. Но упрекать ее не стала, а просто поставила себе цель: выяснить дома, почему такие дела по предмету. Пришла домой, сказал, что увидела, что такие у него оценки, спросила спокойно: « Ты что-то не понял в теме?» Сын ответил, что не понял. Я сажусь вместе с ним за стол. Беру ручку и листок, прошу показать тему и предлагаю помочь мне понять, что в этой теме я должна понять. Он показывает параграф. Я читаю, вникаю, прошу подсказать, правильно ли вот это-то поняла. Вижу, как сын напрягает мозги, видит, что я серьезно села помочь ему. Стал пробовать объяснить мне. Читаю снова. Потом предлагаю ему сесть рядом, чтобы мы вдвоем стали делать его домашнее задание. Он на черновике, а я на листке, потом. Говорю ему, сверим ответы.

 Вы понимаете, что я учитель литературы, а не математики, говорила ли я об этом. Но взрослому человеку, прочитав параграф, можно кое в чем разобраться же. Даже, если это предмет, в котором вы сами не блистали в школе. Во всяком случае, можно попросить ребенка помочь усвоить тему  - вам. То есть надо проявить искреннюю заинтересованность в том, чтобы его дела пошли лучше.

 Мы сели, стали делать. Его успехи в решении задач были лучше моих, он стал решать лучше меня, но, главное, что тема была им понята. С этого дня оценки его пошли гораздо лучше. И главное еще и то, что он почувствовал поддержку, он знал, что его не оставят один на один со  своими проблемами. А это очень мощный стимул и учиться, и чувствовать себя уверенно ( даже -  по жизни, а не только в учебе).

Этот пример, надеюсь, продемонстрировал вам то, о чем я говорила выше. Пример заинтересованности и конкретной помощи, пример стимулирования ребенка в том, чтобы он « повеселел» в отношении учебы.

 Главный принцип обучения в школе, где мне посчастливилось работать руководителем, был таким: оценивать ребенка только относительно его успеваемости перед этим, то есть отмечать его рост и хвалить его. То есть – не  в сравнении  с кем-то,  - способности и любовь к предметам может быть у всех разной,  - а вот достижения относительно самого себя – это самое ободряющее. В обычных школах подход другой, но дома вы можете его хвалить за то, что он стал лучше, то есть хвалить за его рост относительно самого себя. Он должен чувствовать свои успехи.

Думаю, что  для первого разговора этой информации будет достаточно. Следующий разговор продолжит начатую тему, рассмотрим вопросы взаимодействия между учителем и школьником, между учителем и родителем. А также ряд других вопросов. Поднятые темы позволят вам подходить к вопросам обучения детей более продуманно и на основе тех психологических подходов, которые вызовут у вашего ребенка не только желание учиться, но и позволят ему повысить свою любовь к школе и успехи.

                                                                           Валентина Мельникова,

                                                                            Учитель и руководитель школ, высшая категория.

                                                                            Специалист НПЛ.

Н е в ы д у м а н н а я любовь

Ты заставляешь меня поверить себе, поверить, что чувство, как чувствовала его я,  - и есть взаимность…А я не могу поверить…

Ты хочешь, чтобы я поверила в себя так, как может верить в себя ведьма , у нее нет сомнений в том, что она околдовала…

Ты хочешь. Чтобы я наплевала на то, что говорят о тебе люди, что говорят фотографии, что говорит кто-то…

Ты хочешь, чтобы я молчаливо усмехнулась на все это – потому что колдуньям любви  - не изменяют, потому что в любви ко мне не знают покоя ни с кем и ни при каких условиях…Горечь отсутствия меня рядом с тобой жжет твое сердце пустотностью бытия… я знаю все это….

Но ты не спросил, что хочу я…А я хочу – чтобы в ноги и с мольбой о прощении – и сам. Все сам! О прощении, что так долго дрессировал мою колдовскую любовь к самой себе – вытерпел!

 

И только иногда в полусне я нацеловываю тебя так неистово, словно только в такой форме бытия могу жить, а ты обвиваешь меня обеими руками так, что я укутываюсь тобой целиком. И это оплата нам за стойкость.

Рассказ 9. « Устами младенца».
Об энергии мысли. Снова помог Максимка!
«Устами младенца глаголет истина», - не зря говорят. Расскажу о том, что было и что вдруг это дало понять, сделало ясным.
Было однажды такое. Приехали мы с дочкой « проведать» Максимку. Ему тогда было месяцев семь-восемь. Все встретили нас очень приветливо. Радостью встречи были пронизаны и разговоры, и рассказы о том, что было, что идет, чем живем, чем « дышим». Света, мама Максима, поделилась успехами. Рассказала о том, как дела, чем занимаются, что « уже умеем делать». Потом мы все вдруг нашли какую-то общую тему и стали об этом говорить. Наш разговор между собой сопровождался какими-то звуками Максимки, он, как нам казалось, просто занимался своими делами, учился говорить, скорее всего. И вдруг мы все в один голос воскликнули: « Он только что нам что-то сказал!».
Мы все это поняли! Мы почувствовали это! Среди бессвязных слов, которые он пробовал говорить, точнее сказать, - даже звуков, потому что говорить-то он еще не умел, вдруг прозвучало что-то, непонятное нам, но это была мысль! Он принял участие в нашем разговоре, он что-то понял и сказал нам! Сказал свою мысль!
О чем задумалась я, что потрясло меня, какое открытие я сделала? «Люди, вы понимаете, - хочется мне передать это вам, - мысль имеет энергию! Мысль отличается тем, что несет энергию! Просто болтовня – нет (или, точнее, не уверена в этом), а мысль – несет! Мысль имеет посыл!»
После этого я поняла то, о чем говорят сейчас многие: думайте, прежде, чем сказать, следите даже за мыслями, а не только за словами вслух – все это несет энергию, которая прикасается к человеку, к человекам, все это влияет на нас. Просто,- это незаметно, потому что мы уже привыкли, мы приадаптировались в такому. Но мысль сильна тем, что она прикасается, она задевает нашу оболочку!
« Это уже область эзотерики, - подумала я, - и, оказывается, все это так естественно, ничего необычного в этом нет, это тоже наше, это наша жизнь – и понимать ее законы очень даже полезно и важно».
Какие же выводы из этого? Вывод – быть добрым, быть умным, быть думающим, быть разумным, быть позитивным и говорить только о конструктивно-полезном, положительном! Мысль имеет силу! И хочется ж каждому быть проводником только доброго и преобразующего в добро все! Потому что мы Человеки!
И потому что мы, Боги, оказывается!
Спасибо младенцу – научил!

p.s. – А как думать только позитивно, когда не всегда все радует тебя в жизни? Когда есть тревоги о ком-то или о чем-то? – можете спросить вы. Об этом думаю и я.
- Да, позитивные мысли рождаются в позитивной душе. В веселой, оптимистичной. В голове, которая верит в то, что любое нехорошо- только в данный момент нехорошо, но может же быть и исправлено. Вспомним про Зевса. Собака, которая, поджав хвост, убегала на улице от мужчин, которые шли с телефоном в руке и громко кому-то что-то говорили; собака, которая, при виде детей, просто пряталась, - стала смелеть, стала уверенно подходить и обнюхивать их, демонстрируя , что она изменилась, что она поверила в себя – смелую и уверенную, в себя – лидера, в себя- осознанно благородного Зевса с большой буквы..
Конечно, не только мои слова ему, Зевсу, о том, что он смелый, которые я твердила каждый день ему, но и мое видение его таким, смелым и уверенным, сделало свое позитивное дело. Мое видение, не взирая на сожаление и досаду дочери, что «собака вот такая у нас». Я не поддалась этим впечатлениям, а упорно представляла себе его уверенным и смелым.
Думаю, что так же можно думать и об успехах, своих или детей. Вот так же можно думать о здоровье и видеть, представлять себя спокойно делающим какое-то дело, веселым, потому что здоровым. Вот так же можно представлять себя рядом с любимым человеком. Надо только знать, о чем интересном ты будешь с ним говорить. Есть ли, о чем интересном и увлекающем обоих вас, тебе говорить.
Вот такое получилось « p.s.» Улыбнемся? Позитивная душа рождает позитивные мысли! Как красиво я сказала – можно цитировать!  Кстати, а создать себе хорошее настроение – умеем все. Для этого и музыка есть, для этого и кино хорошее, для этого и анекдоты смешные есть. А можно просто сказать себе: « Все, переключаюсь в позитив». Проверьте – через какое-то небольшое время – вдруг все поменяется. «Сработает» сказанное! Проверьте! Станет весело или просто нормально. Как-то, но произойдет!
Валентина Мельникова.
( Из слагающейся книги «Приставуче хитрючее счастье» . Или «Рассказы-« волшебнички». )

Настроение сейчас - обалденное

Заказав билет в счастье, не забудь прихватить с собой нужного себе счастливца :).
" Вы еще в поисках суженого?! "
Тебе, если ты еще не знаешь панацею счастья! И тебе, если тебе надо возродиться к жизни! Тебе, если ты еще не познал на себе эффективность тренингов! А также тем, кто познал, но хотел бы закрепить успехи и обрести дополнительные импульсы!Молодым резонно для исполнения желания и "пропланировать" удачность заранее, " зрелым" же - чтоб жизнь начала перестраиваться,
как желаемо). Для всех результат: обретение в себе тех качеств, которые
делают человека удачливым, и соответствено - нужное! Все получится так, как хочется, панацея обретется сама! В ДК Пушкино 23 сент. с 10. Цена 3 тыс. ( 8 916 707 97 73. Проводит гипнолог-психолог В .Мельникова). Запись предварительно
обязательна, так как ваше количество автору небезразлично).

« Чтобы мечты исполнились» (психология успеха) в мр3. Если вы понимаете, что отличает вожака стаи от остальных и какое отношение это имеет к счастью, то вам понятно, зачем этот материал вам необходим. В результате «работы» с материалом, вы будете иметь все то, что вам хочется иметь: личное счастье, успех в жизненных ситуациях, материальный достаток, самоутверждение. По 500р. Valnik56@list.ru