Продолжение уроков английского языка:
1 часть здесь
2 часть здесь
3 часть здесь
5 часть здесь

Аудио урок 28.
Вы научитесь рассказывать и задавать вопросы о том, чем люди обычно не любят заниматься.
Содержание: Мартин Лернер беседует с посетителями национального заповедника Йеллоустон. Они говорят о том, чем любят и не любят заниматься, что им нравится и не нравится.
Conversation:
Martin: What do you like here?
Female: I like the animals.
Martin: What don't you like?
Female: I don't like the people.
Male: There are too many people here.
Female: I don't like the bugs.
Martin: What don't you like?
Male: I don't like camping.
Words and phrases:
Nouns:
air - воздух
bug - насекомое
forest - лес
guide - экскурсовод
ocean - океан
Adjectives:
clean - чистый
hot - горячий
fast - быстрый
Verbs (used as nouns):
being - быть
Example: Do you like being a guide?

Например: Вам нравится быть экскурсоводом?
camping - кемпинг
fishing - рыбная ловля
Adverbs:
too (very) - очень, слишком
Example: We won't walk too fast
Например: Мы не будем ходить очень быстро
Preposition:
near - около, вблизи
Grammar Notes:
Для обозначения того, что где-то что-то находится, в английском языке употребляется конструкция there is , there are .
There is one person here. One person is here - Здесь есть один человек.
There are three rivers in the park. Three rivers are in the park. - В парке три реки.

Homework - Домашнее задание:
1. Прочитайте несколько раз вслух диалог в начале урока и поупражняйтесь с другом.
2. Переведите на английский язык нижеследующие предложения и запишите их в тетрадь:
1. Мы любим теннис.
2. Они не любят быстро ходить.
3. Я люблю английский язык.
4. Она не любит смотреть футбол.
5. Что вам здесь нравится?
6. Они не любят животных.
7. Вам нравится быть экскурсоводом?
8. Вы любите читать? - Да.
Аудио урок 29.
Вы научитесь рассказывать о вещах, которые хотите иметь в своем гардеробе или купить.
Содержание: Мартин Лернер и его жена Айлин покупают новые вещи. Они говорят о своих покупках.

Conversation:
Martin: I want to buy a shirt.
Eileen: Do you want a shirt for work?
Martin: No, I want a shirt for tennis.
Eileen: Do you want a white shirt?
Martin: I don't know. No, I don't like white.
Eileen: What color do you want?
Martin: I don't know.
Martin: I want some coffee.
Eileen: I want some coffee too.
Words and phrases:
Nouns:
pants - брюки
shirt - рубашка
size - размер
Adjectives:
casual - каждодневный
dress (shirt) - нарядный
black - черный
brown - коричневый
yellow - желтый
Grammar notes:
Предложения со словами like и want имеют одинаковую структуру, но разные значения. Сравните следующие предложения:
I want a new shirt.
I like the new shirt.
Я хочу новую рубашку.
Мне нравится эта новая рубашка.
I want a black dress.
I like the black dress.
Я хочу черное платье.
Мне нравится это черное платье.
I want to buy new pants.
I like to buy clothes.
Я хочу купить новые брюки.
Я люблю покупать одежду.
I want to play tennis.
I like to play tennis.
Я хочу играть в теннис.
Мне нравится играть в теннис.

Homework - Домашнее задание:
1. Прочитайте несколько раз вслух диалог в начале урока и поупражняйтесь с другом.
2. Переведите на английский язык нижеследующие предложения и запишите их в тетрадь:
1. Я хочу купить новые туфли.
2. Им нравится покупать новую одежду.
3. Вы хотите купить коричневые туфли?
4. Какого цвета туфли вы хотите купить?
5. Вам нравятся коричневые туфли?
6. Да, мне нравятся коричневые туфли.
Аудио урок 33.
Мы продолжим изучение времени проведения определенных мероприятий, а также поговорим о своем расписании.
Цель: Мы продолжим изучение времени проведения определенных мероприятий, а также поговорим о своем расписании. Вы научитесь видеть разницу между обстоятельствами приблизительного времени ( after dinner , in summer , tonight ) и точного времени ( at 6 o'clock , at 9:30 ).
Содержание: Мартин Лернер беседует со своими коллегами о времени проведения разных мероприятий.

Conversation:
Howard: When are you going there?
Martin: I am going there on Tuesday.
Cara: I'm going to work now. There's a meeting this morning.
Howard: When is the meeting?
Cara: It's at eleven forty-five.
Waleed: Eleven forty-five? When is our meeting, Martin?
Martin: Our meeting is at eleven forty-five.
Words and phrases:
Nouns:
change - перемена
demonstration - демонстрация
ocean - океан
places - места
pollution - загрязнение
weekend - уикэнд, конец недели
Adjectives:
environmental - относящийся к среде обитания, к окружающей среде
noisy - шумный
Verbs:
to change - изменять
Specific time and general time phrases:
at 9 o'clock - exactly on the hour - в девять часов
at 9:15 - hour + minutes past the hour - в девять пятнадцать
on Saturday - в субботу
in the evening - вечером
three years ago - три года назад
next day - на следующей неделе

Homework - Домашнее задание:
1. Прочитайте несколько раз вслух диалог в начале урока и поупражняйтесь с другом.
2. Ответьте на нижеследующие вопросы и запишите ответы в тетрадь:
1. When are you going to watch the soccer game?
2. When are you going to have your lunch?
3. When are you going to study English?
4. When did you have your vacation?
5. When did you read this story?
Аудио урок 35.
Научиться задавать вопросы и давать ответы о точном времени проведения разных мероприятий.
Содержание: Мартин Лернер покупает билеты на поезд. Он спрашивает кассира о точном времени отправления поезда.
Conversation:
Martin: Good morning. I want to buy a train ticket to Baltimore. What time is the train?
Seller: There is a train at 4:15. There is another train at 6:45.
Martin: I want the 6:45 train. What time does it arrive in Baltimore?

Seller: At 8:30.
Words and phrases:
Nouns:
batter - бьющий (игрок в бейсбольной игре)
seat - место
Verbs:
to arrive - прибывать
to leave - покидать
Other:
Here you are. - Вот.
May I help you? - Как я могу вам помочь? Чем могу помочь?
How many...? - Сколько...?
Usage notes:
Проще всего назвать точное время можно с помощью числительных. Например:
9:15 nine-fifteen - девять-пятнадцать
12:30 twelve-thirty - двенадцать-тридцать
2:24 two twenty-four - два-двадцать четыре
7:51 seven fifty-one - семь-пятьдесят одна
8:05 eight oh-five - восемь-ноль пять
10:10 ten-ten - десять-десять
Другими словами, назовите числительное до двоеточия (:) и числительное после двоеточия. Существуют и другие способы назвать точное время, но это самый простой, и все люди, говорящие по-английски, поймут вас.

Homework - Домашнее задание:
1. Прочитайте несколько раз вслух диалог в начале урока и поупражняйтесь с другом.
2. Ответьте на нижеследующие вопросы и запишите ответы в тетрадь:
1. What time do you get up?
2. What time do you have breakfast?
3. What time does your class begin?
4. What time is school over?
5. What time do you go to the library?
6. What time do you have dinner?
7. What time do you go to bed?
Аудио урок 42.
Описание зданий.
Содержание: Мартин Лернер разыскивает одно здание в незнакомом городе.
Conversation:
Receptionist: Do you see that tall glass building?
Martin: The round building?
Receptionist: Yes, that round building.
Martin: The blue glass building?
Receptionist: No. That's the Carter Building. Roosevelt Towers is near there.
Martin: I can't see it.
Receptionist: No, you can't see it from here. It's behind the Carter Building.

Words and phrases:
Nouns:
block (in the city) - квартал
church - церковь
corner - угол
floor - пол, этаж
insurance company - страховая компания
side - сторона
story/stories (of a building) - этаж/этажи
tower - башня, вышка
Adjectives:
brick - кирпичный
glass - стеклянный
lost - потерянный
other - другой
round - круглый
stone - каменный
square - квадратный
wooden - деревянный
Adverb:
either - также, тоже
Preposition:
next to - рядом
Other:
You can't miss it. - Его ( в данном случае - здание) нельзя не заметить/невозможно пропустить.
What does it look like? - Какое оно (здание) ?

Homework - Домашнее задание:
1. Прочитайте несколько раз вслух диалог в начале урока и поупражняйтесь с другом.
2. Переведите на английский язык и запишите предложения в тетрадь:
1. Это здание невозможно пропустить.
2. Как оно выглядит? Какое оно?
3. Страховая компания находится в следующем квартале.
4. Это здание сделано из стекла.
Включите, пожалуйста, субтитры и наслаждайтесь замечательным мультфильмом.





Все аудиоуроки сайт: http://www.homeenglish.ru/Booksaudio.htm

Буду рада, если Вам пригодятся уроки английского. Удачи всем в овладении языка!
Все уроки:
1 часть здесь
2 часть здесь
3 часть здесь
5 часть здесь
Если Вам не охота комментировать, цитируйте или жмите "нравится". Спасибо.