> |
. ? - .
. , . , , . . , , , 2–3 .
, . , . , . .
. 4–5 . , .
: - 2 , - . . !
, . , . , . .
, . , , , , . « », « ».
, . , . , . , .
, .
. , . , , . , .
« » , , , . . , . , , , , , , .
: , , , . , . 2–3 . , .
: , , , , , . . , , , . — , , . .
: , .
, . , , . , ( ). , .
, : « ». , . : - .
, : , ( ). 15–20% .
: , , ( «» « »), , , , .
, . « » . - 200 ! , .
, , . , , , . , . . .
. .
, .
«». , : , . , , , ! .
, ( ). , , , , , … , «» ? , , ?
, . , . , «» .
? ! . . . , «» .
, . , , , . , .
.
, . , , — : , , , . , , , . - : , , , .
, , «» . ( ). . , , . . .
, , . , . . .
, . , . , . .
!
: |