http://noskurnos.ru/node/7887

http://kid-paint.ru/blog/uroki-risovaniya-akvarelyu-risuem-rybku.html

Я, как всегда, в последний момент хочу добавить пост в проект Натальи Чистоклетовой "Игра на ура". В ноябре играли в Джангу.
У меня вариант цветных брусочков. К игре прилагался еще кубик с гранями 4 цветов, но мои дети его куда-то потеряли. А так как проект великая сила:))), то я сделала кубик сама (обклеила цветным скотчем).

Для игры нужны брусочки четырех цветов: красный, желтый, зеленый и синий, кубик с аналогичными цветными гранями и кубик с точками.
Правила: бросаете пару кубиков и берете столько брусочков и такого цвета, как на кубиках.
Задание: по очереди построить башню. Если строить дружно, то можно построить очень высокую башню.

Мне очень повезло - у меня есть подруга Марина Колесникова. Она очень творческий человек, а еще она работает воспитателем. Рисует Марина все и всем!

В этом посте я хочу показать, как дети Марины Викторовны рисуют бумагой.

каждый ребенок получает вот такую заготовку

 

И начинается волшебство - детские пальчики скручивают бумашные ленточки, чтобы в результате получить шедевр! Вот такая красота получается у детей 5-леток.

На одном замечательном сайте я нашла эти чудесные кубики http://3dinosaurs.com/wordpress/index.php/new-writing-practice-printable/

Сделала я их. Вот, что у меня получилось.

 

На занятии с детьми 4-5 лет я решила их использовать для закрепления овощей и развития мелкой моторики и умения копировать образец. Вот, что у нас получилось. Немноро самого процесса: и еще немного фото того, что у нас получилось - наших достижений

Октябрь месяц в блоге Натальи Чистоклетовой в проекте "Игра на ура" - рисовалки. Сегодня (в последний день) добавляю свою. Уж очень хочется получить подарочек - авторскую игру Натальи "Мемори время"

Для моей игры нужен игральный кубик с точками и раскраска, но обясательное условие на листе должно быть шесть картинок. У меня слоники (нашла на Принтересте). каждую картинку пронумеровываем - пишем цифры от 1 до 6. Это может сделать ребенок, а взрослый в каждой картинке пишет какие-то значки. ребенок бросает кубик, смотрит какое число выпало - в той и картинке ему нужно нарисовать сообветствующие значки. и так до тех пор, пока все не зарисовали.

На создание этой игры меня вдохновил Блок Натальи Чистоклетовой и ее проект "Игра на Ура", а также вот этот пост http://grow-clever.com/2013/03/loto-iz-dereva/.
И я, конечно же, не смогла удержаться и не купить в строительном супермаркете древко от лопаты. Разрезала его, хорошо отшлифовала. Сверстала картинки, распечатала на бумаге самоклейке, наклеила и готово. Знакомьтесь - мемори "Овощи"!
немного фото самого процесса.

Играли на курсах с дошколятами. На этой неделе закрепляем овощи. А что может быть луче, чем учиться играя!

Мне всегда хотелось использовать в своей практике шитые настольные игры. Очень нужно для работы с тревожными, агрессивными детьми, атакже в работе с детьми с проблемами в коммуникативной сфере. Но только благодаря проекту "Игра на Ура" натальи Чистоклетовой мне "пришлось":))) совместить вместе шитую игру и настольную. Так и родилось "теплое" мемори.
Для фишек взяла ткань и разрезала на квадраты размером 7 на 7 см. Рубашка одного цвета, а лицо - по два квадрата тканей разных расцветок.
Сегодня играла с 4-х летками. Сначала искали пары.

Дальше играем в мемори по классическим правилам.


И немного фото самих теплых фишек


Это еще не все фишки, завтра постараюсь доделать:)

А я все делаю и делаю мемори, а потом играю и играю! Все в восторге: и я, и дети, и педагоги(учителя и воспитатели), и, конечно же, родители!
И все это благодаря Наталье Чистоклетовой и ее блогу "Игры в которые играют дети и Я", а также ее проекту "Игра на Ура".
Сегодня я хочу представить мемори "Озорные цифры"
Фото карточек (внизу есть файл для скачивания)

Немного фото индивидуальной игры.
Сначала мы рассматривали карточки и запоминали пары.
- сколько на карточках пуговиц7
- чего на карточках три7 и т.д.
А потом играли по классическим правилам игры в мемори.


А еще я играла сегодня с первоклассниками. Цель была повторить цифры и развить навыки кратковременной памяти.

Вложение: 4065221_kartochki.pdf

В этом учебном году я начала новый проект в средней группе "В країні казкових кольорів"

Это арт-терапевтические занятия, который включают в сеюя элементы сказкотерапии и изотерапии.
Благодаря блогу Натальи Чистоклетовой меня все время тянет на "подвиги":))) Душа просит игры! И решила с включить в свой проект еще элементы игротерапии. И так родилось (вернее только начинает рождаться) "Цветное мемори"
Картинки-фишки будут к каждому цвету (по мере изготовления буду выкладывать). Пока есть только красные и желтые фишки.
Сегодня выложу фото самих фишек, а завтра процесс игры.
Рубашка

Красные фишки: яблоки, маки, клубника, помидоры, божьи коровки, красные бабочки.


Желтые фишки:бананы, лимоны, верблюд, солнце, желтые бабочки, одуванчики, песок, желтые попугаи.

Наталья Чистоклетова не перестает радовать!

http://nataliigromaster.blogspot.ru/2013/06/blog-post_3.html

Здравствуйте, дорогие друзья!
Я хочу показать Вам игру, которую я сама сделала (идею подсмотрела в Pinterest. Но содержание мое:)))
Игра называется "Вкусное мемори"
Играла и индивидуально и в группе дошкольников.
Правила просты: нашел две одинаковые мороженки, забираешь себе. И так до тех пор, пока "не съедим" все мороженное:)
Учасвтвую с этой игрой в проекте "Игра на Ура" Натальи Чистоклетовой.
Фото процесса игры детей старшей группы "Зайчата" и самих карточек.

http://ekhut.ru/kompleksnye-razvivayushchie-zanyatiya-s-detmi-rannego-vozrasta.html

http://taberko.livejournal.com/176382.html

Очень понравилось - источник здесь http://voilok-ru.livejournal.com/3492705.html

http://voskrshkola-pererva.ru/masterskaya/Vitrazh%20k%20Pashe1.html

http://www.sling.kiev.ua/podelka.php?file=22.12.2007

http://azps.ru/tests/2/3tree.html

http://psylist.net/promet/derevo.htm

Понравилось:)

Очень понравился комплектик:)

Очень оригинальный