LiveInternet
LiveInternet
x
(+ )
_
-
(14)
The Beatles - Michelle
: 37419
: 0
-
: 41
: 0
: 2588
: 0
: 2588
: 0
, :)
: 418245
: 0
-
(1)
> .
(1)
(1)
.
(1)
12 !
(1)
, !
(2)
(1)
(2)
(1)
>23
(1)
( )
(2)
15 ,
(1)
32
(1)
7
(1)
8
(1)
?
(1)
(1)
(5)
(1)
(1)
(1)
-
(1)
(4)
-
(2)
(1)
(4)
(17)
(36)
(8)
(2)
(2)
(1)
(1)
(2)
(1)
(1)
? , !
(2)
(1)
(2)
,
(20)
...
(12)
(32)
(1)
(2)
(1)
(3)
(2)
(2)
(11)
?
(3)
(1)
(1)
(1)
(1)
? 10
(1)
(1)
(1)
(5)
(1)
" "
(1)
.
(1)
(7)
(35)
(19)
!
(1)
(1)
(13)
(5)
(4)
- (2
(1)
- "
(2)
(2)
(1)
(6)
(5)
(20)
,,,,,,
(29)
...
(1)
(7)
(1)
(1)
(2)
(2)
(10)
(1)
... .. -
(6)
(3)
(1)
(1)
(1)
(1)
(3)
.
(1)
(13)
(3)
(28)
(10)
(1)
(5)
-
(1)
,
(13)
(6)
(1)
ר
(15)
- 16
(1)
- 16
(2)
(21)
29 2014 - , ,
(1)
(12)
(6)
40
(2)
(5)
(12)
. .
(1)
(2)
(7)
(1)
(1)
(74)
(1)
(1)
(1)
""
(6)
. - !!!
(1)
(5)
(3)
(4)
-
(3)
(2)
(1)
(3)
(10)
(2)
(3)
(1)
(1)
(13)
(1)
(1)
-
-
-
-
e-mail
-
(21)
Leurre
gala-s-k
ElkeLiberman
Kot-bez-zabot
Svetik_ru
boodooboo
olga110170
onopkaa
pipmen16
sex-angel-666
sliderom
tatain1
zapasnoy
_
-
: 19.09.2011
: 830
: 15
: 869
:
,...
, 18 2012 . 18:37
+
PASSIONANTE_TANYA
!
,...
, : ; , , , .
; .
, , , . . , , .
- . , . , .
******
:
0
0
0
0
0
0
<a href="https://www.liveinternet.ru/users/4606149/post237931714/">МУЖЧИНА,ЖЕНЩИНА...СЕКС</a><br/>МУЖЧИНА,ЖЕНЩИНА...СЕКС Мужчина должен заниматься сексом подобно художнику, пишущему картину: когда сердце переполняет сильное желание; или подобно поэту, сочиняющему стихотворение, или музыканту, играющему прекрасную музыку. К телу женщины нужно относиться как к музыкальному инструменту; таковым оно и является. Когда мужчина чувствует радость, то секс уже не становится просто разрядкой, расслаблением, снотворным. Он ведет любовную игру. Он танцует с женщиной, он поет с ней под вибрации прекрасной музыки в храме любви, наполненном любимыми благовониями. Любовь должна быть чем-то с... <a href="https://www.liveinternet.ru/users/4606149/post237931714/">Читать далее...</a>
« .
—
—
. »
:
[1] [
]
:
:
: ( )
:
URL
, ,
LiveInternet
PDA
, : ; , , , . 
; .
- . , . , .
, : ; , , , . 
; .
- . , . , .
