Серия сообщений "хххххххххх":Выбрана рубрика хххххххххх.
Часть 1 - .....выдержки.........
Часть 2 - 12 способов объяснить ребенку, что он не прав
.....выдержки......... |
Дневник |
ПРЕДподростковый возраст.............Я НЕ Я... Я КТО ТО ДРУГОЙ
...1 я из другой семьи //я какой то не такой какие у меня в семье я другой/////СРОЧНО НАДО РАССКАЗАТЬ СВОИ ТРУДНОСТИ В ДЕТСТВЕ/////
..2 я буду жить отдельно ///сбегу..в лес на войну и т,д,
...ВЫВОД он будет искать таких как он и его там понимают и вот он ищет готов...панков и других
был договор РЕБЕНОК он вырос близится пересмотр договора..им не комфортно...НО это не одинчество.у них беспокойство НАДО ЧТО ТО МЕНЯТЬ делать......а вокруг все по старому......ему дискомфортно и он называет это ОДИНОЧЕСТВО
ПОДРОСТОК признак Я НЕНАВИЖУ.... училку, кашу
взрослый на вопрос что ненавидит...не сразу то и скажет...призадумается
если родители продолжают говорить что ты еще ребенок.и из себя ничего не представляешь .это может перерасти в агрессию
НАДО......сказать я признаю я готов тебя слушать и слышать а не подтягивать...ну вот сейчас пойдет пить курить..
ДО ШКОЛЫ дети проверяют одаренность.. РАЗВИТИЕ ОБЩЕГО ИНТЕЛЕКТА
.хоть ВСЕХ ДИНОЗАВРОВ ЗНАЕТ ерунда
только 2 параметрами ЭТО СЛОЖНОСТЬ РОЛЕВОЙ ИГРЫ КОТОРУЮ ОН МОЖЕТ ПРОВЕСТИ
и сложность задаваемых вопросов тем выше интеллект его развития
ххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххх
как у ВАС дела ответ.......уууу по всякому///////не будут завидовать////
конфликт в шутку переводить нельзя
-я тебя услышал++++
расскажи почему ты так думаешь////чего ты знаешь..то чего не знаю я/////
++++что ты хочешь+
+хочешь знать...что я на самом деле думаю
прости в любом варианте /меня пожалуйста+мне жаль что тебя это обидело+я не хотел тебя обидеть+ты был прав
+давай разберемся , как лучше будет для нас
что я могу сделать что бы улучшить ситуацию
в интеллектуальном конфл отказ от своего мнения/////если скажут то что не знаешь ты//
когда человек кричит на время снять корону.....и только потом разговаривать
хххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххх
ЕСЛИ РЕБЕНКА ОБИЖАЛИ словом или побоями РОДИТЕЛИ...то он нападает первым даже если его еще не обидели или он ПРИДИРАЕТСЯ ...и обижает других менее слабых чем он
ребенок оскорблен и унижен
У нас есть дежурное «молодец!», и на этом наши лингвистические запасы иссякают. Зато ругать мы умеем ярко, сочно и разнообразно
После этих строк я решил хоть чуть-чуть исправиться. И выписал себе набор похвал для окружающих:
«У тебя получилась отличная статья! Думаю, она порадует многих читателей».
«Спасибо, что помыл посуду. Ты не представляешь, какой это кайф — ужинать в чистой кухне».
«Ты так классно сделал это! Лично у меня вряд ли бы так получилось».
«Я так рад, что ты купил мне шоколадку. Теперь мне жить и работать будет гораздо веселей».
«Все-таки очень здорово, что я работаю вместе с вами».
Ух… Эти пять предложений дались мне тяжелее, чем весь остальной текст. Все-таки плодить заниженную самооценку куда легче, чем с ней бороться.
если разговариваю с другим человеком а другой не дав тому ответить говорит за него....То он навязывает свое мнение не считась что не его спрашивают
например дети хамят и плюются...но вы ведь не разрешаете в магазине и на улице людям поступать так с вами
у ребёнка должна быть своя точка зрения.....и он должен иногда выигрывать конкуренцию с вами
вы не представляете,что делает с мужчинами желание размножаться !!!! ???????????
КОМПЛЕКС БОГА я хочу видеть мир как я этого хочу---ты улыбайся0,,,,ты радуйсяродители дают детям много но иногда дети берут только еду и одежду
осуждающи относитесь к тому что не совпадает с вашим мнением///сделали татуировку///
требовать от детей можно помыть посуду, полы ноооотребовать уважать любить невозможно
разговаривают с детьми как педагог А ВЫ ВЕДЬ МАМА
а дети конкурируют ---мы знаем мы сами умные
ну тогда вы сами будите делать то и то...а я посмотрю.....как вы справитесь..............ВКЛЮЧАЮТ ОБИЖЕННОГО
ребенка надолюбить не как вы умеете а как еиму надо
ребенок одевает **шапку** не по тому что так сказала мама а потому что он уважает маму
нех ватка любви к детям это нехватка любви к себе
.с мамой надо дружить*с ней можно спорить можно быть не согласны...но дружить надо
диктатор в поведении.....ах так!! значит тогда ты будещь делать то то и то то
НЕЛЬЗЯ говорить детям нельзя..надо говорить, что случится это и то а если нет то то то и то то
Бог не может быть везде одновременно — поэтому он создал матерей;
Если ваши родители постоянно вас контролировали, вы можете стать очень упрямым взрослым
Упрямство — это защитный механизм, который вырабатывается у детей, чтобы они могли противостоять воле родителей, которые стремятся постоянно их контролировать. Подрастая, дети обычно не утрачивают эту черту.
про родителей если с чем то с ними не согласен http://www.youtube.com/watch?v=n58S_-dbJ1Q..чтоб душа потом не мучилась...вдруг умрут.а потом душа будет мучится
нельзя к ним относиться...чем бы дитя не тешалась лишь бы не плакала
****** не путать.....человекоугодие с почтительностью так как родители это люди взрослые
если родители требуют а вы не согласны надо им сказать ***я не согласен...я сам отвечаю за себя детей и тд.....я воспитываю детей как я считаю считаю нужным...по естественным причинам родители умирают раньше а мне с детьми с женой и мне с ними жить.. я вырос и ваша власть закончилась.....если родители ругают.. их надо благославлять.......Родители в этой ситуации должны были выбрать смирение
удобство в пользовании ...ребенок не ори не шуми.... и т.д
когда поучают.......ребенок защищается
адекватная оценка его поведения
...............с вашего молчаливого согласия
....одного родителя не уважает ребенок.......другой разрешает
я не знаю ,что ответить на этот вопрос....---как поступить...это ответ взрослого или ребенка?
помнить о близких тебе людях НО ПОМНИТЬ ОСОБЫМ ОБРАЗОМ с чувством признательности то что они были в твоей жизни
он не боится он не знает, как это делать , как это сделать без родителей.....какая будет реакция////нужно или можно заранее сказать, что будем довольны любым результатам///
делать акцент на свою болезнь
потребность быть жертвой вызывать жалость к себе
семья это команда
пирамида потребностей ******* еда///уходит страх и тревога/////
***безопасность**** эмоциональность**позновательность***гармония жизнености***к любви или социальной1 группе******к уважении и одобрении..высшая раскрытие потенциала
не может выполнять инструкции.......если доверять то путь выполняет
|
|
12 способов объяснить ребенку, что он не прав |
Дневник |
12 способов объяснить ребенку, что он не прав
Психологи утверждают, что просьбы, начинающиеся с предлога «не» или слова «нельзя», детьми воспринимаются очень тяжело.
Маленькому ребенку приходится заниматься двойной переработкой информации. То есть, когда вы произносите фразу «нельзя» ребенок усваивает ее и ждет продолжения фразы о том, что делать можно, а его не следует, поэтому все запреты необходимо излагать в положительном ключе. То есть вместо того, чтобы делать акцент на неразрешенном, говорите то, против чего вы не имеете ничего против.
Правильно/Неправильно
1. Говори, пожалуйста, чуть тише / Не кричи
Ребенок может не слышать себя со стороны и не знать, что говорит громко. Порой ему достаточно просто рассказать об этом.
2. Дома нужно ходить спокойно/Не бегай
Эта фраза введет ребенка в замешательство, потому что он может видеть, как бегают другие дети на улице и не знать, что родители не разрешают им бегать дома. Зато, когда вы спокойно объясните ему это, он будет к вам прислушиваться.
3. Эта вещь предназначена для другого/Не трогай
Как правило, эту фразу произносят для того, чтобы оградить свои личные вещи (украшения) или для, того чтобы уберечь ребенка от негативного воздействия предмета (горячий чайник). В первом случае, ребенок не поймет, почему мама берет карандаш в руки, а ему нельзя этого делать, во втором случае, ребенок не послушает, потому что кружка для него - это один предмет, не важно холодная она или горячая.
4. Скажи маме правду, это же так просто/ Не ври
Фраза «не ври» звучит немного угрожающе и абсолютно непонятно, поэтому ребенок будет ждать ее продолжения. А если продолжения не последует, то он так и не поймет, что произойдет, если он все-таки обманет.
5. Быть чистым – это красиво. Ты же у меня красивый?/Не пачкайся
Ребенок еще не видит разницы между чистой и грязной одеждой. Делая обычное дело, играя в песочнице, например, он может быть неловким и делать все неаккуратно, потому что увлечен процессом. Если объяснить ему все спокойно, то в следующий раз он будет очень стараться, чтобы не расстроить маму, которая им гордится!
6. Только маленькие дети разбрасывают игрушки, а ты взрослый/Не разбрасывай игрушки
Ребенок стремится копировать взрослых, а взрослых никто не может ругать, им все объясняют спокойно.
7. Ты же у меня очень умный, как ты можешь так делать?/Не глупи
Ребенок может решить, что он глупый еще даже не зная подлинного значения этого слова, зато в более взрослом возрасте, это может перерасти в комплекс.
8. Для нас с папой очень важно твое мнение, но сейчас мы обсуждаем скучную работу/Не суйся не в свое дело
Ребенка может оскорбить то, что с ним не считаются и будет продолжать вмешиваться. Зато он быстро потеряет к вам интерес, если услышит скучные взрослые слова.
9. Если съешь один раз много сладкого, то оно совсем закончится/Не ешь столько конфет
Ребенок не понимает того, что много сладкого есть вредно, как и много соленого, но ведь соленое никому не придет в голову есть. Сладкое – это вкусно, а поэтому остановиться сложно, но если он будет знать, что запасы его не бесконечны, то захочет продлить удовольствие.
10. А ты бы сейчас уже мог смотреть мультфильм/ Не спорь
Бесполезно спорить с взрослым человеком, который вас не понимает, точно так же бесполезно спорить с ребенком. Лучше укажите, сколько времени он теряет на споры, а мог бы уже давно сделать то, что его просят и смотреть мультфильм!
11. Давай мы посмотрим, что тут можно сделать/Не ной
Если ребенок чем-то расстроен или испытывает физический дискомфорт – дайте ему возможность рассказать вам об этом. Сам того не зная, он хочет, чтобы его пожалели, а если не достигает цели, то лишь утраивает усилия.
12. А ты знаешь, что может случится, если взять в рот грязные руки?/Не бери в рот грязные руки
Не стоит кричать и, еще хуже, бить ребенка по рукам. Откуда он может знать, что брать в рот грязь вредно? Лучше, задайте ему вопрос и завлеките его внимание, а потом спокойно объясните, что может произойти.
|
|
| Страницы: | [1] |
