Давно собиралась сделать эту игрушку своему сыну. В интернете есть множество вариаций на эту тему. Воодушевившись от просмотра чужих шедевров, решила соорудить что-то своё, частично переняв опыт других. 

Каждая детская игрушка направлена, в первую очередь, на развитие ребёнка. Не исключение и эта книжка. Главные герои — симпатичные собачки (про себя я их назвала Рыжик и Беляш, хотя, наверное, Беляш — не самое лучшее имя для собаки =)). На «обложке» они выглядывают в окно. Учимся завязывать бантики на шторках. 

Первый разворот. Беляш просит малыша помочь завязать ботинок, а Рыжик не может справиться с пояском штанишек.



Следующая страница — остров сокровищ. Наши псы нашли клад (сундук закрывается на пуговичку — учимся застёгивать и расстёгивать пуговицы).


Клад откопали — пора пересчитать сбережения и покупать автомобиль! (Бусины можно передвигать, машина тоже движется, если потянуть за верёвочку).


Червяк в яблоке (можно тянуть взад-вперёд).

Карман с секретом. Учимся застёгивать и расстёгивать молнию...

… и пуговицы.

Пёсики устали и пошли спать. Спят они в своей любимой рукавичке. Я сказала сыну: «Всунь руку в эту варежку, там спрятались собачки». Он удивился, засунул руку внутрь и заулыбался — действительно, внутри спят собачки! (Внутри «варежки» кусочек меха для развития тактильных ощущений ребёнка).

Ночью Рыжику и Беляшу приснился сон, что они плывут по небу на облаке, а вокруг них сияют звёзды (луна и звёзды на липучках, можно менять местами).

Внутри каждой страницы для плотности лежит лист картона. Страницы книжки скрепляются между собой с помощью лент, продетых в тканевые петельки.

 
Во-первых, запаситесь терпением. Эту игрушку не сшить за один вечер.
 
Во-вторых, материалы нужно использовать самые разные: твёрдые, мягкие, гладкие, шершавые, шуршашие, звенящие, говорящие — любые, какие только есть под рукой. Это очень полезно для развития тактильных ощущений ребёнка и для познания им окружающего мира.
 
В-третьих, чем больше развивающих игр вы сумеете поместить в свою книгу, тем лучше. Сделайте страницу с радугой для изучения цветов; пусть главными героями будут цифры, или разные звери, или буквы, которых вы будете изучать в ходе «чтения» книжки; рассматривая книжку, говорите ребёнку, что сверху, а что снизу, или справа, или слева...
 
И в-четвёртых, не сдерживайте свою фантазию, она в этом деле — главный помощник.

Успехов!