ЕКАТЕРИНА II АЛЕКСЕЕВНА (урожденная Софья Августа Фредерика) (1729-1796) - российская императрица (с 28 июня 1762), единственная из русских правительниц, удостоившаяся в исторической памяти соотечественников, как и Петр I, эпитета "Великая".

Если государственный человек заблуждается, если он рассуждает плохо, принимает ошибочные меры, то целый народ испытывает пагубные следствия этого.

Нужно часто себя спрашивать: справедливо ли это начинание? Полезно ли?

Прежде всего государственному человеку следует иметь в виду следующие пять предметов:

1. Нужно просвещать нацию, которой должен управлять. 

    2. Нужно ввести добрый порядок в государстве, поддерживать общество и заставить его соблюдать законы. 

3. Нужно учредить в государстве хорошую и точную полицию.

4. Нужно способствовать расцвету государства и сделать его изобильным.

5. Нужно создать государство грозным в самом себе и внушающим уважение соседям.

Каждый гражданин должен быть воспитан в сознании долга перед Высшим Существом, перед собой, перед обществом, и нужно преподать ему некоторые искусства, без которых он почти не может обойтись в повседневной жизни.

***

Во всяком возрастепочитай родителей.

***
Первое правило — делать так, чтобы люди думали, будто они сами хотят этого.

***

Кто имеет веселье и веселиться не может, тот болен или отдается мыслям своим во угнетение.

***
Человек с добрым сердцем старается обращать всякую вещь и дело в добро; человек с дурным сердцем старается в добре найти злое.

***
Будьте мягки, человеколюбивы, доступны, сострадательны и щедры; ваше величие да не препятствует вам добродушно снисходить к малым людям и ставить себя в их положение так, чтобы эта доброта никогда не умаляла ни вашей власти, ни их почтения. Выслушивайте все, что хоть сколько-нибудь заслуживает внимания; пусть все видят, что вы мыслите и чувствуете так, как вы должны мыслить и чувствовать. Поступайте так, чтобы люди добрые вас любили, злые боялись и все уважали.
***

Гораздо лучше предупреждать преступления, нежели их наказывать.

***

Государства, в которых не оказывается почтение государю, начальствующим, в которых не имеют почтения ни к старикам, ни к отцам и матерям, близки к падению.

***
Дитя родителям оказывает благодарность покорностию и почтением.

***
Кто не обучился в юности, того старость бывает скучна.

***
Всякий родитель должен воздерживаться при детях своих не только от дел, но и от слов, клонящихся к неправосудию и насильству, как-то: брани, клятвы, драк, всякой жестокости и тому подобных поступков, и не дозволять и тем, которые окружают детей его, давать им такие дурные примеры. 

***

В свете ничего совершенного нет.

***
Всякое дитя родится неученым. Долг родителей есть дать детям учение.

***
Бранные слова оскорбляют уста, из которых исходят, столько же, сколько уши, в которые входят.