Цитата сообщения lora-46 Критика художественных работ / рецензия на произведение изобразительного искусства

 

 

Портрет Марии Антуанетты, 1783.

Vigee-Lebrun Elisabeth

 

Этот подробный анализ

и оценка произведений искусства

включает четыре базовых элемента:

описание,

анализ,

толкование

и оценку.

 

Как описать работу:

Соберите основную информацию о работе.

 

After the Rain,

Рекс Престон (Rex Preston) родился в 1948 году в Ярдли, Бирмингем.

любил рисовать все - от гористых пейзажей Шотландии до корнуолльских холмов...

пейзаж

холст масло

акрил

Это следующие сведения:

• название;
• имя автора;
• время создания;
• место создания;
• использованные средства
• (например, масляные краски и холст)
• точные размеры работы.

Опишите увиденное-

 

нейтральными терминами.

 

"Песня забытых богов"

Макарова-Левина Елена Александровна

 

  Опишите центральные и второстепенные объекты, если на полотне изображены не абстрактные формы.

• Например, : “Это небольшой поясной портрет молодой женщины на темном фоне. Она сомкнула руки на груди, а взгляд устремлен вверх и вправо от зрителя. На женщине розовое платье и длинная фата, которая спадает ниже плеч”.
• Не используйте слова вроде “красиво”, “некрасиво”, “хорошо” или “плохо”. 
• Нужно описать увиденное, а не высказывать собственные суждения

 

Рассмотрите основные элементы работы.

Нанга Парбат (Долина у снежных гор)

Николай Рерих

  Это пять основных элементов изобразительного искусства:

линии, цвет, пространство, свет и форма.

Опишите использование линий.

Например:

• Плавные кривые линии создают успокаивающий эффект
• Грубые схематические линии создают чувство движения и свободы, тогда как плавные цельные линии выражают спокойствие и создают ощущение продуманности изображения.
• Линия взгляда или действия может подразумеваться расположением предметов или объектов в рамках сцены. Например, группа фигур, которые смотрят или обращены в одну сторону, может создавать подразумеваемую линию, которая задает направление взгляда.

Zdzisław Majrowski-Meyro

/ польский художник / конструктивизм | абстракционизм

Обсудите использование цветов.

Обратите внимание на такие параметры, как цветовой тон (красный, зеленый, синий), яркость (светлый или темный) и насыщенность. Замечайте общие цветовые схемы и проанализируйте сочетание цветов.

• Например, цвета противостоят друг другу или гармонично сочетаются? В работе использовано множество цветов или один основной цвет (например, все оттенки синего)?

 

Магия Петербурга

худ. Дмитрий Балахонов

Опишите использование пространства.

 

“Пространство” — это участки вокруг и между объектами. При обсуждении пространства нужно сосредоточиться на глубине и перспективе, взаимном наложении объектов, сочетании свободного и заполненного деталями пространства.

• При описании двухмерной работы, например картины, следует говорить о присутствии или отсутствии иллюзии глубины и трехмерного пространства.

  

   

• "Вечереет"

• художник -Исаев Сергей / мастер тематических картин портретов и пейзажей

•  

• Опишите использование света.

• Свет в изобразительном искусстве бывает теплым и холодным, ярким и приглушенным, естественным и искусственным. Также уделите внимание роли света и тени в работе.

 

Как анализировать работу

 

THE SNOW MAIDEN

магический реализм Wendy Mould

Рассмотрите использование принципов композиции.

учитывайте несколько основных моментов:

• Баланс: как в работе взаимодействуют цвета, формы и текстуры? Создают сбалансированный гармоничный эффект или работа выглядит несбалансированной?
• Контраст: в работе используются контрастные цвета, текстуры или освещение? Также можно выявить контраст в использовании разных форм или контуров вроде рваных или плавных линий, геометрических или естественных форм.
• Движение: как в работе достигается ощущение движения? Композиция притягивает ваш взгляд к определенным элементам и участкам полотна?
• Пропорции: размеры элементов картины выглядят привычными или необычными? Например, если изображена группа людей, то они выглядят крупнее или меньше, чем в реальной жизни?
•  
• 

Рикардо Санз (Ricardo Sanz) - испанский художник

 

Определите фокус внимания.

 

В большинстве работ присутствует одна или несколько точек, которые должны привлекать к себе внимание. В портрете это может быть лицо или глаза объекта. В натюрморте — центральный или хорошо освещенный объект. Попробуйте понять, какие именно части работы хотел подчеркнуть автор.

• Взгляните на работу и обратите внимание, какие детали моментально бросаются в глаза или не дают отвести от себя взгляд.
• Задумайтесь, почему вас привлекли именно эти детали. Например, если внимание приковано к одному человеку из группы, возможно, эта фигура просто крупнее других? Ближе к зрителю или лучше освещена?

 

 

Как интерпретировать работу

 

 

Беллор

- псевдоним бельгийского художника-символиста

Рене Миессена.

 

Попробуйте определить цель работы-

  что пытался сказать автор?

Зачем создал эту работу?

Попытайтесь подытожить свое видение.

«Весна»  Сандро Боттичелли

Опишите свою реакцию на работу.

Пришло время для доли субъективности.

Что вы чувствуете, когда смотрите на работу? Каким вам видится общий тон произведения? Работа напоминает вам о чем-нибудь (идеи, переживания, другие работы)?

• Опишите свою реакцию выразительными словами. Например, работа вызывает чувство грусти? Надежды? Умиротворения? Вы бы назвали работу прекрасной или ужасной?
•  

Подкрепите свою интерпретацию примерами.

 

Используйте примеры из своего описания и анализа, чтобы объяснить свои мысли и чувства.

• Например, “На мой взгляд, портрет  кисти Джеймса Сента формирует образ духовной преданности
• Это находит выражение в линии композиции, которая устанавливает зрительный контакт с объектом. Также в картине используется теплый свет, источник которого  падает слева направо сверху вниз”.

 

Как оценить работу

 

 

Украинский художник-сюрреалист Анастасия Маркович

Dream about freedom
холст масло

...исходя из вышесказанного, оцените работу в комментариях. Любую из предложенных

 

Оцените, насколько работа удачна по вашему мнению.

Не обязательно относить произведение искусства к категориям “хорошо” или “плохо”. Лучше сосредоточиться на категории “успешности”. Например, подумайте о следующем:

• Насколько успешно работа выражает намерения автора?
• Насколько удачно автор использовал доступные инструменты и техники?
• Работа самобытна или подражает другим работам?

 

Объясните свою оценку.

  Например, можно сказать, что вы оцениваете работу по тому, как она организована, как выполнена с точки зрения техники и насколько успешно доносит выбранное автором настроение или темы.

 

Резюмируйте, почему вы считаете

работу удачной или неудачной.

Объясните свои суждения в нескольких предложениях. Представьте конкретные причины своей оценки на основе анализа и толкования работы.

• Например “Я считаю работу удачной, поскольку использованный свет, формы, жесты и линии гармонично сочетаются между собой и убедительно передают настроение объекта”.

 

Михаил Хохлачев / ЛЕСТНИЦА В НЕБО

 

Ваша цель не в том, чтобы назвать работу хорошей или плохой, но выразить собственное понимание и реакцию.

 

Просто картинки красивые- милые для любования и умиления невозможно выставлять без названия -подписи. Необходимо воспринимать живопись, анализируя,сравнивая,разбираясь в видах жанрах направлениях ,технике исполнения.