, . , , , . , , : – . , , .
, : 2 , 100 , 0,5 . : - , . , , . (), , . . , - – , ( , «») , ( , ), . , 10 . . , , . , . , , . , , , , … 11-12 . , . , . 2-3 .( ) . . + . - . . , , , , … . ! .
http://www.myjulia.ru/article/195626/