https://vk.com/club78221423

https://vk.com/club78221423

Серия сообщений "вязание":
Часть 1 - Одежда для Бэби бона (Моя работа)
Часть 2 - ажурная юбочка
Часть 3 - сумки для детей
...
Часть 18 - Маленькие барашки
Часть 19 - вязанный Йокшир
Часть 20 - Ажурный зонтик

Схема вязания щенка

Нам потребуется пряжа бежевого цвета,пряжа черного цвета,мулине светло-бежевое,серое и коричнево-рыжее, крючок номер 1,5. Вяжем столбиками без накида-(ст.)

ГОЛОВА.

Набрать две в.п.,во вторую петлю от крючка связать 6 ст. В каждом ряду равномерно прибавляем 6 ст., если не сказано иначе. 
2 р.-12 ст. 
3 р.-18 ст. 
4 ст-24 ст. 
5 ст.-30 ст. 
6 р.-36 ст. 
7 -8р.-42 ст. 
9-11 р.-48 ст. 
Начинаем убавки. 
12-13 р.-42 ст. 
14 р.-36 ст. 
15 р.-30 ст. 
16 -18 р.-24 ст. 
19 р.-18 ст. 
20 р.-12 ст. 
21 р.-6 ст. 
Не зашивать оставшееся отверстие.

ТУЛОВИЩЕ. 
Набрать 2 в.п., во вторую от крючка петлю связать 6 ст. Начинаем делать прибавки в каждом ряду-прибавляем по 6 столбиков равномерно. 
2 р.-12 ст. 
3р.-18 ст. 
4 р.-24 ст. 
5 р.-30 ст. 
6-7 р.-36 ст. 
8 р.-42 ст. 
9-11 р.-48 ст. 
Начинаем делать убавки. 
12-13 р.-42 ст. 
14-15 р.-36 ст. 
16-17 р.-30 ст. 
18-26 р.-24 ст. 
Не зашивать оставшееся отверстие. 
ПЕРЕДНИЕ ЛАПЫ-2 детали. 
Набрать 2 в.п., во вторую от крючка петлю связать 6 ст.,затем начинаем делать прибавки. 
2 р.-12 ст. 
3 р.-18 ст. 
4-5 р.-18 ст. 
6 р.-убавляем равномерно 6 ст.=12 ст. 
7 р.-убавляем равномерно 2 ст.=10 ст. 
8-22 р.-10 ст.

ЗАДНИЕ ЛАПКИ-2 детали. 
Набрать 2 в.п., во вторую от крючка петлю связать 8 ст. Прибавляем 8 ст. 
2 р.-16 ст. 
3 р.-24 ст. 
4-5 р.-24 ст. 
6 р.-убавляем 8 ст.=16 ст. 
7 р.-убавляем 3 ст.=13 ст. 
8-12 р.-13 ст. 
УШКИ-2 детали. 
Набрать 2 в.п.,во вторую от крючка петлю связать 4 ст. 
2 р.-4 ст. 
3 -4 р.-8 ст. 
5-6 р.-12 ст. 
7-10 р.-16 ст. 
ХВОСТИК. 
Набрать 2 в.п.,во вторую от крючка петлю связать 5 ст. 
2 р.-5 ст. 
3-7 р.-7 ст. 
8-10 р.-10 ст. 
МОРДОЧКА. 
Набрать 2 в.п,во вторую от крючка петлю связать 6 ст. 
2 -3 р.-12 ст. 
4-7 р.-18 ст. 
8 р.-22 ст.

Вот такие детали получатся после того, как мы все связали. 
Теперь поплотнее набиваем все детали синтепоном, кроме ушек. 
Вот что должно получиться. 
Сшиваем голову с тельцем, пришиваем лапки задние и передние, хвостик, ушки и мордочку. 
Теперь необходимо вышить черными нитками носик и пришить глазки-бусинки. 
На следующем этапе мы будем наращивать шерстку. Для этого возьмем нитки мулине, вставим в иголку, вводим иглу с ниткой в каждую петельку, начиная с носика,протягиваем ниточку до нужной длины и завязываем узелок,лишнюю нитку обрезаем . Не забудьте, что потом мы будем подстригать нашу собачку, поэтому ничего страшного, если нитки получаются не идеально ровной длины.Неплохо поставить перед собой фотографию собачки, чтобы подбирать ниточки поцвету. Обычно мордочка у йорков рыжеватая. Поэтому берем немного рыжей и побольше бежевой нитки, примерно две ниточки светлые-одна рыжая. Дальше- на ваш вкус. 
Сначала собачка будет смешной, но потом, по мере наращивания шерстки, начнет обретать красоту. 
Пока она лохматая. Но мы ее подстрижем. 
Теперь уже можно попробовать чуть причесать собачку. Надеть ей заколочку. Чтобы определиться с цветом и расположением прядок. 
Для головки , наоборот, берем потолще серую ниточку, потоньше-светлую, головка у йорков сероватая. Спинка у некоторых, особенно щенков, черненькая, у взрослых собак-серая. Я сделала спинку черной. 
Лапки наращиваем рыжеватой ниточкой, добавляя чуть светлой. 
Теперь подстригаем нашу собачку, пользуясь фотографией настоящей собаки, причесываем тупым концом иголки. 
Наш чудесный малыш-йорк готов!

 Это авторская работа. Автор-Наталья Ольшина.

Автор описания: Марина Бондаренко

Наверное, у каждой девочки есть свой любимый пупсик - куколка-младенец, которой можно с самозабвением петь колыбельные, укутывая в нежные пеленочки и одеяльца, катать в колясочке, рассказывать сказки и, конечно же - наряжать. Во что можно одеть куклу-младенца? Так же как и новорожденного - ползунки и распашенки, пижамки, сарафанчики, платьишки, конверты и, конечно же, подгузники . Ниже вы увидите подборку этих выкроек для вашего игрушечного малыша (вначале то, что у вас может получиться, затем сама выкройка):

Из чего они только не сделаны: из ткани, из соленого теста, из зерен кофе и даже макарон! Воистину, творческий человек проявит себя несмотря на ограниченность ресурсов...

Тильдочки от зверюшек до куклен

1. 

Дракончик амигуруми из мультфильма "Как укротить дракона" Беззубик. Цвета почему-то не черного, но в целом очень похож  Автору большое спасибо за схему!

Автор статьи: Екатерина Винничек

Дед Мороз (новогодняя Тильда)

Сегодня я задумалась: а сколько же осталось до встречи Нового года? Подсчитав дни, часы, и даже минуты, я поняла, что совсем мало. Как же стремительно бежит время…

Помнится, в детстве всё было совсем не так... Тогда казалось, что время тянется еле-еле. А Новый Год всегда был самым волшебным праздником, потому что верилось в доброго Дедушку Мороза, который обязательно придёт и исполнит заветное желание. Вы и сейчас верите? Замечательно.

Предлагаю Вам сшить своего, персонального Деда Мороза ручной работы и загадать ему желание. Знаю: в новогоднюю ночь он обязательно исполнит его.

выкройка

Интересные развивающие игрушки.

игрушки для детишек

Развивающая книжка для малыша своими руками

http://www.vsehobby.ru/razvivajushaja_knizhka.html

Вы, кто-то из Ваших родных или друзей ожидаете пополнения в семье? Тогда эта статья наверняка будет Вам интересна. В ней я расскажу о том, как своими руками сшить мягкую развивающую книжку для малыша.

У малышей активно развиваются все органы чувств, и такая книжка будет ему в этом отличным подспорьем. К тому же, стихи (если рассказывать их параллельно демонстрации картинок - аппликаций) развивают его речь, фантазию, воображение, память, расширяют словарный запас... Польза огромна, а изготовить книжку своими руками не так уж и сложно!

Размер моей книжки - 20 на 20 см.

Книжку я шила около месяца. Разумеется, при наличии большего количества свободного времени Вы сошьёте книжку быстрее.

Обложку я сшила самую простую из бязи с рисунком, имитирующим лоскутное шитье. На обложке есть место для вставки небольшого фото.

Как сшить развивающую книжку

Для изготовления развивающей книжки я использовала следующие материалы:

• бязь и ситец для страничек (ситец укрепляла флизелином),
• фетр и флис – для деталей,
• немного других тканей (бархата, п/э, сеточки, трикотажа, фланели) - для декора,
• бусинки,
• пуговки,
• бисер,
• между страничек вставлен поролон толщиной 1 см.

Методов сборки страничек в книжку существует множество, я пользовалась таким, который не встречала нигде. Возможно, и Вам он приглянется.

Я выкраивала и шила сразу по 2 странички (попарно). Для этого нужно взять прямоугольники ткани примерно 20 на 40 см (а некоторые странички у меня сшивные, из разных тканей), если надо, укрепляем флизелином и пришиваем различные развивающие элементы (у меня некоторые пришиты на машинке, некоторые – вручную).
 

Вот 2 заготовки для страничек:

Потом складываем эти 2 заготовки лицевыми сторонами внутрь и сшиваем по 3 сторонам (нижний край оставляем незашитым):

Выворачиваем, прокладываем шов строго посередине и вставляем в каждый полученный лист поролон (толщиной 1 см):

Осталось зашить нижний край (на машинке или руками). Я делала это вручную потайным швом.

Обложку делаем по такому же принципу, но с учётом корешка между страничками. Поэтому прямоугольник надо будет брать подлиннее. На корешке можно начертить линии, к которым потом и пристрочить готовые листы за середину разворота (см. фото). У меня получилось  3 двойных листа - следовательно, 3 линии.

Внимание: в корешок вставлять поролон не надо!

Так выглядит развёрнутая обложка моей развивающей книжки снаружи.

Странички развивающей книжки

Ну, а теперь пройдусь по страничкам. Буду показывать не по одной страничке, а сразу весь разворот. У каждого разворота опишу развивающие элементы и напишу стихотворение, которым сопровождаю показ.

Итак, первый разворот развивающей книжки – день:

Солнце вешнее с дождём
Строят радугу вдвоём -
Семицветный полукруг
Из семи широких дуг.

– Пчёлка, пчёлка, где была?
Где ты мёду набрала?
Утром – в клевере была,
А потом – в ромашке.
Время сла-а-дко провела,
Пчхи! – В душистой кашке.

– А теперь куда летишь,
Пчёлка золотая?
– Ой, не знаю я, малыш!
Ой, сама не знаю.
Вот уже четыре дня
Одуванчик ждёт меня.

 

Развивающие элементы: солнышко на липучке, его можно спрятать за тучку, дождик тоже прячется в тучку, в солнце вшиты бусинки, его приятно держать в ручке, шмель гремит-шуршит за счёт пакетов и бисера, его можно спрятать в тюльпан, бусинки-гусеничку можно передвигать по листику, за листиком спряталась божья коровка-пуговка.

2 разворот развивающей книжки для малыша: большая божья коровка и курочка.

Божья коровка, полети на небо,
Принеси мне хлеба.
Чёрного и белого,
Только не горелого.

Курочка-Пеструшка, добрая толстушка,
По двору гуляет, деток созывает:
– Ко-ко-ко, ребята, где же вы, цыплята,
Жёлтые комочки, дочки и сыночки?
Поспешите к маме: кушать будем с вами
Семечки и крошки, доставайте ложки.

 

Развивающие элементы: у божьей коровки крылышки на молнии (кармашек получается), ножки – с разными бусинками (можно искать парные), а у курочки под крылышком цыплёнок, а перед ней – зёрнышки-бисер, можно трогать пальчиками:

3 разворот развивающей книжки: цветик-семицветик и бабочка:

Я по саду как-то шёл
Семицветик там нашёл.
Удивительной раскраски…
Он волшебный был, из сказки…

Одела бабочка новое платьице.
В ярком платье модница, погулять охотница.
От цветка к цветку летает, утомится — отдыхает.

 

Развивающие элементы: цветик-семицветик с лепестками из разного материала с разными наполнителями (шуршат, гремят), лепестки не пришиты, их можно загибать и считать, у бабочки крылья не пришиты, шуршат, на них нашиты разные бусинки-пуговки, которые можно трогать, ленточка развязывается

4 разворот развивающей книжки – домик и грузовик:

У меня живёт щенок.
Он теперь не одинок.
У щенка есть тёплый дом,
Он давно мечтал о нём.

Утром на окошке
Лапки моет кошка.
Песенку мурлычет,
Носик в лапки тычет.

Грузовик песок везёт,
Удивляется народ
“Что за чудо – чудеса?
В нем песок под небеса!”
Привезли песок рабочим,
Чтобы строить дом помочь им.

 

Развивающие элементы: в домике спрятались девочка, котёнок и собачка, их можно искать, в кузове грузовика – кармашек, туда можно складывать что-то или кого-то сажать, колёса грузовика снимаются.

5 разворот развивающей книжки для малыша – дерево и ёжик:

Хитрый ёжик-чудачок
Сшил колючий пиджачок:
Сто булавок на груди,
Сто иголок позади.
Ходит ёж в саду по травке,
Натыкает на булавки
Яблочки и всякий плод,
Что под деревом найдёт,
И с подарочком богатым
Возвращается к ежатам.

 

Развивающие элементы: яблоки и грибы на липучке, их можно собирать, считать и надевать на ёжика.

6 разворот развивающей книжки – кораблик и лягушка:

Матросская шапка, верёвка в руке,
Тяну я кораблик по быстрой реке.
И скачут лягушки за мной по пятам,
И просят меня: “Прокати, капитан!”

 

Развивающие элементы – кораблик с кармашком, двигается по волне, флаг вращается в разные стороны, лягушка с подвижными передними лапками, ротиком-кармашком и язычком на излёте.

7 разворот развивающей книжки – слоник и ночь:

Спать пора. Уснул бычок,
Лёг в кроватку на бочок.
Сонный мишка лёг в кровать,
Только слон не хочет спать.
Головой качает слон -
Он слонихе шлёт поклон.

 

Развивающие элементы: слоник с подвижными и шуршащими ушками, под хоботом место не зашито (его можно кормить).

Обложка развивающей книжки сзади – с кармашком для всяких разностей (может, и вкусностей):

Мы в кармашек наш заглянем,
И печеньице достанем.
 

А вот так развивающая книжка выглядит сбоку, она завязывается на ленточку:

Целый толстый том знаний для маленького первооткрывателя!