|
, , - " ", . , , , , .
:
- 2 . .
- - 4-5 . ,
- 2 .,
- 1 .,
1 :
! - 0,5 ..,
- 1 .. ,
- 3 ..,
- 3-4 ,
- 2- 3 .,
- 3-4 ,
- 10 .,
9% - 3-4 ..
.
, .
- , (), ,
. , . 10, , , . ( ), .
, . , , , , . . . .
. , , . , , () , , , , .
!
|
|
|
: | [1] |