LiveInternet
LiveInternet
x
(+ )
_
-
(97)
(60)
(23)
(19)
(12)
(7)
(4)
(0)
(0)
(103)
(69)
(589)
(112)
(74)
(62)
(40)
(38)
(30)
(299)
(89)
(558)
(149)
(115)
(96)
(81)
,
(72)
(30)
(23)
(8)
(140)
(188)
(10)
(71)
(25)
(55)
(368)
(125)
(39)
(90)
(53)
(39)
(83)
(116)
(73)
(52)
(271)
(18)
(118)
(99)
(61)
(24)
(36)
(59)
(146)
(18)
(158)
(57)
(321)
(44)
(54)
(250)
-
(450)
(229)
(163)
(81)
(56)
(64)
(58)
(137)
(55)
(10)
(5)
(3)
(8)
(38)
(205)
-
-
e-mail
-
(21)
Diannka
IceBeby
Iulga
Unhollyman
aleksey8916
dbhcfdbz
irinamke
nataly0809
pav2400
posmarf
schut123
_
_
_222
-
( : 1)
_
-
: 16.03.2011
: 4942
: 80
: 5061
:
.
:
(205),
(38),
(0),
(8),
(3),
(5),
(10),
(60),
(55),
(12),
(137),
(58),
(64),
(56),
-
(450),
(250),
(54),
(44),
(321),
(57),
(158),
(18),
(146),
(59),
(36),
(4),
(24),
(61),
(99),
(118),
(18),
(271),
(52),
(73),
(23),
(116),
(83),
(39),
(53),
(90),
(39),
(125),
(368),
(55),
(25),
(71),
(10),
(188),
(140),
(0),
(558),
(89),
(299),
(589),
(69),
(103),
(19),
(7)
_
(
0
)
0
0
0
0
0
0
<a href="https://www.liveinternet.ru/users/4298885/post405007136/">Игры, которые учат ребенка доброте</a><br/>Игры, которые учат ребенка доброте Игры для детей существуют самые разные – одни развивают память, другие речь малыша, третьи воображение. В этом множестве существуют игры, развивающие нравственные качества ребенка и помогающие ему отличать плохие поступки от хороших. [more]►«Копилка добрых дел» Вырежьте из цветной бумаги кружочки или сердечки. В конце каждого дня предложите ребенку положить в «копилку» столько кружочков, сколько добрых дел он сегодня совершил. Если малыш затрудняется, помогите ему найти это доброе дело даже в малейших положительных поступках. Такая игра будет сти... <a href="https://www.liveinternet.ru/users/4298885/post405007136/">Читать далее...</a>
,
, 25 2016 . 18:06
+
__
[
+
!
]
,
, , . , .
...
:
_
(
0
)
0
0
0
0
0
0
<a href="https://www.liveinternet.ru/users/4298885/post403702509/">ИГРЫ ДЛЯ РАСШИРЕНИЯ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА РЕБЕНКА </a><br/>ИГРЫ ДЛЯ РАСШИРЕНИЯ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА РЕБЕНКА Эти словесные игры не занимают дополнительного времени, в них можно играть по дороге в садик, в очереди, на прогулке. Как только заметили, что внимание малыша стало переключаться на посторонние объекты, игра прекращается. 1. Поводырь. На прогулке мама закрывает глаза, и ребенок ей описывает, что их окружает. 2. Описание объекта. Малышу предлагается обрисовать предмет, используя как можно больше неповторяющихся слов. Когда вы вместе с ребенком рассматриваете какой-то предмет, задавайте ему самые разнообразные вопросы: "Какой он велич... <a href="https://www.liveinternet.ru/users/4298885/post403702509/">Читать далее...</a>
, 04 2016 . 19:29
+
_
[
+
!
]
, , , . , , .
1. . , , .
2. . , .
- , : " ? ? ? ?" : " ?" , .
3. . , , .
4. . , . " , ?" - ", , , , ..." - " ?" - ", , , ..."
5. . .
...
:
_
(
0
)
0
0
0
0
0
0
<a href="https://www.liveinternet.ru/users/4298885/post393854041/">Готовимся к школе. 4 шага к правильному письму 5-6лет.</a><br/>Готовимся к школе. 4 шага к правильному письму 5-6лет. 1. [more] 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. ... <a href="https://www.liveinternet.ru/users/4298885/post393854041/">Читать далее...</a>
. 4 5-6.
, 03 2016 . 16:55
+
11111
[
+
!
]
. 4 5-6.
1.
...
:
_
(
0
)
0
0
0
0
0
0
<a href="https://www.liveinternet.ru/users/4298885/post389355773/">ЛЕВО И ПРАВО. КАК НАУЧИТЬ РЕБЕНКА ОРИЕНТИРОВАТЬСЯ?</a><br/>ЛЕВО И ПРАВО. КАК НАУЧИТЬ РЕБЕНКА ОРИЕНТИРОВАТЬСЯ? Многие скажут, что у маленького ребенка большой необходимости в применении понятий "верх-низ" и "право-лево" до выхода в "большой мир" нет. И будут совсем не правы. Оказывается, пространственные представления служат основой, на которой выстраиваются высшие психические процессы - мышление, письмо, чтение, счет. И если учесть, что мозг дошколенка развивается очень динамично, то родителям стоит добавлять к каждому общению с малышом еще и небольшую познавательную нагрузку. Посему, знакомя кроху с понятиями "верх - низ - право - лево", мамы и... <a href="https://www.liveinternet.ru/users/4298885/post389355773/">Читать далее...</a>
. ?
, 22 2016 . 22:32
+
__
[
+
!
]
. ?
, "-" "-" " " . .
, , - , , , . , , . , " - - - ", " ", . , .
, , , . , . , , . "" : , , .
...
:
_
(
0
)
0
0
0
0
0
0
<a href="https://www.liveinternet.ru/users/4298885/post388536578/">ЗАГАДКИ ДЛЯ ДЕТИШЕК</a><br/>ЗАГАДКИ ДЛЯ ДЕТИШЕК ЗАГАДКИ ДЛЯ ДЕТИШЕК (зарядка для ума!) отличный способ развить мышление и отвлечь малыша Предлагаем: 1. Загадки про природные явления - солнце, ветер, небо, земля, дождь... 2. Загадки про времена года 3. Загадки про растения - деревья, цветы, фрукты, овощи, ягоды 4. Загадки про животных, птиц, насекомых 5. Загадки про части тела - ручки, ножки, глазки, ушки 6. Загадки про разные предметы окружения ЗАГАДКИ ПРО ПРИРОДНЫЕ ЯВЛЕНИЯ (И ПРИРОДУ): СОЛНЦЕ, ВЕТЕР, НЕБО, ЗЕМЛЯ, ДОЖДЬ [more] Накормишь – живет, Напоишь – умрет. (Огонь) Бежит, бежит, не выбежит, Теч... <a href="https://www.liveinternet.ru/users/4298885/post388536578/">Читать далее...</a>
, 11 2016 . 18:31
+
__
[
+
!
]
( !)
:
1. - , , , , ...
2.
3. - , , , ,
4. , ,
5. - , , ,
6.
( ): , , , ,
...
:
_
(
0
)
0
0
0
0
0
0
<a href="https://www.liveinternet.ru/users/4298885/post387054128/">Не знаете чем заняться с ребёнком? 80 идей для вас!</a><br/>Не знаете чем заняться с ребёнком? 80 идей для вас! 1. Бег с «яйцом». Шарик от пинг-понга кладем на чайную ложку и бегаем по всей квартире, стараясь удержать шарик на ложке. От 3 лет. 2. Болтуны. Быстро-быстро говорим. Кто сможет дольше? От 3 лет. 3. Быстро соображаем. Один игрок быстро называет какое-нибудь слово. Другой тут же должен сказать, что ему в связи с этим пришло на ум. Потом меняемся ролями. От 4 лет. 4. Ветеринарная больница. Мягкие игрушки укладываем в постель и лечим: перевязываем, даем лекарства, измеряем температуру, ставим компрессы и т.д. От 3 лет. 5. Гримируемся. Рас... <a href="https://www.liveinternet.ru/users/4298885/post387054128/">Читать далее...</a>
? 80 !
, 20 2016 . 10:29
+
__
[
+
!
]
? 80 !
1. . - , . 3 .
2. . - . ? 3 .
3. . - . , . . 4 .
4. . : , , , .. 3 .
5. . . 4 .
6. . - . 2 .
7. . , , . 3 .
8. . . -. . 3 .
9. . . , , . 4 .
...
:
_
(
0
)
0
0
0
0
0
0
<a href="https://www.liveinternet.ru/users/4298885/post387051617/">ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА ДЛЯ ДЕТЕЙ</a><br/>ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА ДЛЯ ДЕТЕЙ "Насекомые" ✔ Андрей Усачев ЖУЖЖАЩИЕ СТИХИ Встретил я в лесу Ежа. Еж лежал в лесу ЖУЖЖА. Я спросил Ежа: - Скажите, Отчего вы так жужжите? Еж сказал: - я не жужжу, После ужина лежу. Я на ужин съел ужа, Может, он лежит жужжа. Я сказал Ужу: -Скажите, Отчего вы так жужжите? Уж в ответ: - Я не жужжу, После ужина лежу. Жабу съел я у болота, Может, ей жужжать охота. Жабе я кричу: -Скажите, Отчего вы так жужжите? Жаба квакнула Ужу: И совсем я не жужжу! Проглотила я Жука, Жук жужжит наверняка. Все кричат Жуку: - Скажите, От... <a href="https://www.liveinternet.ru/users/4298885/post387051617/">Читать далее...</a>
, 20 2016 . 09:29
+
__
[
+
!
]
""
✔
.
.
: - ,
?
: - ,
.
,
, .
: -,
?
: - ,
.
,
, .
: -,
?
:
!
,
.
: - ,
?
- , - .-
...
, ,
!
...
:
_
(
0
)
0
0
0
0
0
0
<a href="https://www.liveinternet.ru/users/4298885/post387051463/">Волшебное слово</a><br/>Волшебное слово Самое сильное волшебное слово, чтобы добиться сотрудничества, – это слово «ДАВАЙ». До девяти лет у детей обычно еще очень слабо сформировано чувство собственного «я». Постоянно командуя ребенком, мы возводим стену между собой и сыном или дочерью вместо того, чтобы укреплять естественную связь, которая существует между родителями и детьми. При любой возможности приглашайте детей участвовать в той или иной деятельности вместе с вами. Даже тогда, когда вы просите ребенка выполнить какое-то конкретное задание, например: «Не уберешь ли ты в комнате?» – предваряйте свою просьбу... <a href="https://www.liveinternet.ru/users/4298885/post387051463/">Читать далее...</a>
, 20 2016 . 09:26
+
__
[
+
!
]
, , ɻ. . , , , .
. , - , : ? : . , .
, . , .
...
:
_
(
0
)
0
0
0
0
0
0
<a href="https://www.liveinternet.ru/users/4298885/post387050933/">Раскрываем таланты малыша!</a><br/>Раскрываем таланты малыша! В возрасте от 1,5 до 3 лет ребенок учится думать и понимать. Он внимательно наблюдает за тем, как взрослые реагируют на его поступки, замечает, какие ситуации могут привести к конфликту. Очень важно, чтобы ребенок понял, что рост и отделение от родителей — нормальный и естественный процесс. Многие мамы так привязываются к своему малышу и так привязывают его к себе, что надолго, а то и навсегда отучают его от самостоятельности. Имейте в виду, дорогие мамочки, что такая любовь может «душить» не только способности вашего ребенка, но и его желание что-то делать! ... <a href="https://www.liveinternet.ru/users/4298885/post387050933/">Читать далее...</a>
!
, 20 2016 . 09:13
+
__
[
+
!
]
!
1,5 3 . , , , .
, , . , , . , , , - !
57 , , : , , , .
, .
...
:
_
(
0
)
0
0
0
0
0
0
<a href="https://www.liveinternet.ru/users/4298885/post385835785/">20 ИДЕЙ РАЗВИТИЯ РЕЧИ МАЛЫШЕЙ ДЛЯ ЗАНЯТЫХ МАМ</a><br/>20 ИДЕЙ РАЗВИТИЯ РЕЧИ МАЛЫШЕЙ ДЛЯ ЗАНЯТЫХ МАМ Нам упорно внушают, что чтобы развивать ребенка надо обязательно проводить с ним «уроки» почти как в школе, относиться к этому серьезно, водить в студии раннего развития и тратить деньги на множество развивающих игр, игрушек и «учебников» для малышей. Это миф! Речь ребенка прекрасно развивается в интересном для малыша общении, которое можно организовать дома по ходу обычной жизни без лишних затрат денег, времени и сил. Предлагаем 20 идей по созданию развивающей речевой среды дома: 1. В общении с детьми старше 3 лет чаще употребляйте в ... <a href="https://www.liveinternet.ru/users/4298885/post385835785/">Читать далее...</a>
20
, 02 2016 . 23:21
+
__
[
+
!
]
20
, , , , . !
, , .
20 :
1. 3 (, , , , , , , , , , , , , ..).
: . ? ? , ? , . . .
, , .
...
:
_
(
0
)
0
0
0
0
0
0
<a href="https://www.liveinternet.ru/users/4298885/post385418278/">КАК ГОВОРИТЬ С РЕБЕНКОМ,ЧТОБЫ РАЗВИВАТЬ ЕГО РЕЧЬ</a><br/>КАК ГОВОРИТЬ С РЕБЕНКОМ,ЧТОБЫ РАЗВИВАТЬ ЕГО РЕЧЬ Речь - зеркало психики. Для развития речи необходимо полноценное развитие эмоций, интеллекта, личности в целом. И здесь огромное значение имеет Семья. Мама и папа с первого дня жизни ребенка (а на самом деле еще раньше), окружают его заботой и лаской. Они поют песни, рассказывают сказки, знакомят его с окружающим миром – воспитывают ребенка. Воспитание речи и ее развитие неразрывно связаны. Это не только обучение правильной речи, но и культуре общения с самого раннего возраста. Не нужно уделять какое особое время для воспитания речи. Э... <a href="https://www.liveinternet.ru/users/4298885/post385418278/">Читать далее...</a>
,
, 26 2016 . 11:56
+
__
[
+
!
]
,
- . , , . .
( ), . , , . . , .
. . , , .
...
:
_
(
0
)
0
0
0
0
0
0
<a href="https://www.liveinternet.ru/users/4298885/post385418048/">ЛЕЧЕБНЫЕ ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ СТРАХОВ, НЕРВНОГО НАПРЯЖЕНИЯ, РАЗВИТИЕ ЛОВКОСТИ</a><br/>ЛЕЧЕБНЫЕ ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ СТРАХОВ, НЕРВНОГО НАПРЯЖЕНИЯ, РАЗВИТИЕ ЛОВКОСТИ. Игра очень положительно влияет на психологическое развитие ребенка. Помогает ему приобрести определенные навыки в той или иной деятельности, в том числе и в общении, готовит к взрослой жизни. Игра обладает лечебным действием, избавляет от психотравмы, позволяя пережить травмирующие жизненные обстоятельства в облегченной форме. Начинать игровые занятия с ребенком можно с игр, направленных на улучшение общего психологического самочувствия. Главная цель этих игр: • Снять накопившееся нервное напряжение... <a href="https://www.liveinternet.ru/users/4298885/post385418048/">Читать далее...</a>
, ,
, 26 2016 . 11:51
+
__
[
+
!
]
, , .
. , , . , , .
, .
:
;
, , , , , ;
;
.
...
:
_
(
0
)
0
0
0
0
0
0
<a href="https://www.liveinternet.ru/users/4298885/post384024712/">>НЕ МЕШАЙТЕ РЕБЕНКУ РИСОВАТЬ!</a><br/>НЕ МЕШАЙТЕ РЕБЕНКУ РИСОВАТЬ! В становлении человека важной частью процессов развития личности есть понимание образов, символов и форм которые создаются нашей психикой для гармонизации. Как только ребенка начинают учить рисовать, тут же происходит самая большая ошибка. Мы закрываем у ребенка путь к самопознанию и самопониманию. Ведь через свой рисунок намного легче понять и познать себя, что априори становится невозможным, когда с самого детства нас учат присматриваться к другим. Многие скажут, но как же ребенок должен видеть вещи правильной формы и в правильных цветах. Понятие "прави... <a href="https://www.liveinternet.ru/users/4298885/post384024712/">Читать далее...</a>
> !
, 08 2016 . 09:48
+
__
[
+
!
]
!
, .
, . . , , .
, . "" - . , . , 30 . , , , . 16 , !!! , 8 .
...
:
_
(
0
)
0
0
0
0
0
0
<a href="https://www.liveinternet.ru/users/4298885/post384023023/">>АКТИВИЗАЦИЯ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ В РАЗЛИЧНЫХ СФЕРАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ</a><br/>АКТИВИЗАЦИЯ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ В РАЗЛИЧНЫХ СФЕРАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МАТЕМАТИКА Развитие математических навыков представляет собой умение анализировать, синтезировать, классифицировать, обобщать и оценивать. С детьми можно проводить следующие упражнения. Практическое применение знаний 1. Помогите ребенку проследить применение математических понятий на практике. Например, попросите его подсчитать, сколько осталось дней до какого-либо интересного и значимого для него события, к примеру до поездки за город. Вы можете спросить, хватает ли салфеток для всех сидящих за столом. Процесс приготов... <a href="https://www.liveinternet.ru/users/4298885/post384023023/">Читать далее...</a>
>
, 08 2016 . 09:17
+
__
[
+
!
]
, , , . .
1. . , , - , . , . ( , . .).
2. . , , , . .
3. () . ( ) , : - - - - - - - ...
4. . .
...
:
_
(
0
)
0
0
0
0
0
0
<a href="https://www.liveinternet.ru/users/4298885/post384022148/">Игры с текстами стихов на подражание и взаимодействие для детей 2-3 лет</a><br/>Игры с текстами стихов на подражание и взаимодействие для детей 2-3 лет. Подражание имеет большое значение в развитии личности ребенка. Через подражание и взаимодействие он открывает для себя окружающий мир. Малыш не просто копирует чужое поведение, но и учится воспринимать себя в этом мире. Игры на подражание – важная часть общения и начало взаимодействия между взрослыми и детьми. При проведении игры включите свои актерские способности, старайтесь выразительно проговаривать стихи с соответствующими интонациями и мимикой. Игры, которые мы приводим ниже, подходят и двух-трехгодовалым м... <a href="https://www.liveinternet.ru/users/4298885/post384022148/">Читать далее...</a>
2-3
, 08 2016 . 08:59
+
__
[
+
!
]
2-3 .
. . , .
. , .
, , - , , .
.
✔
( )
:
--. ( , )
, , -
--. ( , )
✔
, ( )
. ( )
- , ( )
. ( )
...
:
_
(
0
)
0
0
0
0
0
0
<a href="https://www.liveinternet.ru/users/4298885/post382741204/">>МАМИНЫ ХИТРОСТИ ПРИ КАПРИЗАХ И ПЛАЧЕ</a><br/>МАМИНЫ ХИТРОСТИ ПРИ КАПРИЗАХ И ПЛАЧЕ Ребенок имеет право плакать, когда ему грустно, когда он устал, обижен или просто так. Эти слезы важны и нужны, поэтому в большинстве случаев стоит дать малышу поплакать. И все-таки, иногда взрослым важно, чтобы ребенок не плакал. Хотя истерику остановить практически невозможно, можно не дать ей начаться. Как это сделать: 1. Напомните о важном деле, для которого нужно отложить плач. («Давай ты попозже поплачешь, а то скоро солнышко сядет, и если ты будешь долго плакать, мы не успеем погулять».) Важно, что вы не отнимаете права малыша на слезы, просто... <a href="https://www.liveinternet.ru/users/4298885/post382741204/">Читать далее...</a>
>
, 23 2016 . 18:30
+
__
[
+
!
]
, , , . , .
-, , . , . :
1. , . ( , , , .) , , . .
2. . (, ) ( ). , . , .
3. . , . , , . . , , : , ? ,
4. -, . . .
5. 3. , . . , , . , . , ( ) . ( , - , , ).
...
:
_
(
0
)
0
0
0
0
0
0
<a href="https://www.liveinternet.ru/users/4298885/post382331869/">24 СПОСОБА РАЗНООБРАЗИТЬ ТВОРЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ С РЕБЕНКОМ</a><br/>24 СПОСОБА РАЗНООБРАЗИТЬ ТВОРЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ С РЕБЕНКОМ 1. Акварель, мокрый лист бумаги и кисть, или кусочек поролона, или просто пальчики. Ваш малыш с удовольствием понаблюдает, как растекается краска по листу и получаются причудливые разводы! 2. Лист ватмана приклеиваем к полу скотчем, наливаем пальчиковые краски в блюдца и... Даем полную свободу действий ребятенку)) и совсем малыши, и детки постарше получат массу новых впечатлений - визуальных, и тактильных! Вам обеспечен перерыв на отдых, а малышу - огромный позитив!!! Не ограничивайте кроху в его порывах - лучше заранее подготовьте в... <a href="https://www.liveinternet.ru/users/4298885/post382331869/">Читать далее...</a>
24
, 18 2016 . 17:01
+
__
[
+
!
]
24
1. , , , . , !
2. , ... )) , - , ! , - !!! - , , ( .
3. - . , ?)))
...
:
_
(
0
)
0
0
0
0
0
0
<a href="https://www.liveinternet.ru/users/4298885/post380909926/">Детские уговорушки</a><br/>Детские уговорушки Как успокоить малыша, уговорить его не плакать, скушать кашу, отыскать свои вещи? Возможно, для этих непростых — ох, непростых! — случаев могут пригодиться вот такие «уговорушки». Уговорушки для плакс Если в доме кто-то плачет… ГОРОШИНКИ НЕПРОШЕНКИ Го-ро-шинки, Не-про-шенки, Откуда вы взялись? Трамваем или поездом До Насти добрались? Не-е-ет, Портить настроение Никто вас не просил! А может мы не плакали, А дождик моросил? СЛЕЗИНКИ-РОСИНКИ Дома нашей Вале Плакать не давали: Умывали, Одевали, В садик привели — Слезки потекли! Это не слезк... <a href="https://www.liveinternet.ru/users/4298885/post380909926/">Читать далее...</a>
, 01 2016 . 18:07
+
__
[
+
!
]
, , , ?
, , ! .
-
--,
--,
?
?
--,
!
,
?
-
:
,
,
!
,
,
.
!
!
...
:
_
(
0
)
0
0
0
0
0
0
<a href="https://www.liveinternet.ru/users/4298885/post380909876/">ИГРАЮ В ТО,ЧТО ПОД РУКОЮ - И НЕ ИЩУ СЕБЕ ДРУГОЕ</a><br/>ИГРАЮ В ТО,ЧТО ПОД РУКОЮ - И НЕ ИЩУ СЕБЕ ДРУГОЕ Разумеется, в том, что дети играют предметами домашнего обихода, нет ничего удивительного. Пожалуй, сама история игрушек с этого и начиналась. Но нужно ли современному ребенку играть в эти нехитрые игрушки, когда прилавки магазинов буквально завалены разнообразными играми и игрушками? Наверное, каждый родитель, стоя перед таким прилавком, в какой-то момент испытал щемящее чувство: вот она, детская мечта! Как хочется подарить всю эту роскошь своему ненаглядному чаду! Тем более что очередной праздник как раз близится... А тут еще бабушки, деду... <a href="https://www.liveinternet.ru/users/4298885/post380909876/">Читать далее...</a>
, -
, 01 2016 . 18:07
+
__
[
+
!
]
, -
, , , . , . , ? , , , - : , ! ! ... , , , . , . - ? ? , , : " ! !" , . ? ? - ...
...
:
_
(
0
)
0
0
0
0
0
0
<a href="https://www.liveinternet.ru/users/4298885/post380908491/">Удачные позы и идеи для фотографирования детей</a><br/>Удачные позы и идеи для фотографирования детей 1. При фотографировании детей снимайте с уровня их глаз. Что же касается позы, позвольте им быть собой и постарайтесь запечатлеть настоящие эмоции и поведение2. Милая поза для детей. Попросите вашу модель лечь и снимайте с очень низкого положения. 3. Еще один вариант, когда ребенок лежит. 4. Очень милая поза для фотографирования детей. Уложите ребенка в постель и накройте покрывалом. Подберите цвета постели и одеяла. Очень хорошо получается, если всё белье белого цвета. 5. Чтобы немного расслабить ребенка, попросите его обнять и поиграть с л... <a href="https://www.liveinternet.ru/users/4298885/post380908491/">Читать далее...</a>
, 01 2016 . 17:42
+
__
[
+
!
]
1. . , 2. . .
3. , .
4. . . . , .
5. ,
6. , , , - , , , . - , .
7. - , . , - - "" .
8. , . ! , , , ! .
9. . , , .
10. - . -, . -, .
:
:
[5]
4
3
2
1
, ,
LiveInternet
PDA