Как много праздников!!!Наша фруктовая неделька растянулась почти на целых три! Т.к. полноценно заниматься ну просто не было времени - 23 февраля, день рождение старшего сына, 8марта!да еще и приезд любимой бабушки. К слову сказать, когда приезжает бабуля, мы практически не занимаемся, потому что ребенка я практически не вижу.
Выложу то, чем успели позаниматься за все это время.
Это наша стена на фруктовой недельке.
Подписывать по системе Домана-Зайцева я не умею, поэтому просто крупными буквами стараюсь написать.Хотя, конечно, надо бы найти информацию и попробовать писать по складам. Опять подписала себе подсказки на картинках-стихи или загадки про фрукты.
Рассказываю, что фрукты растут на деревьях, в саду.Фрукты очень полезные и вкусные.Мы варим из фруктов компот, варенье, делаем сок, фруктовый салат. Если заходили с ней в магазин, старалась ей показывать разные фрукты. Смотрели чем отличаются поверхности-гладкий, шершавый..., твердый, мягкий, как пахнут разные фрукты.Ну и дома, конечно, пробовали. Особенно нравилось лизать лимон!
Самое лучшее для запоминания, на мой взгляд, - это наглядность.Поэтому для начала я повесила дочке на стену картинки с изображением овощей. А так же сделала для себя подсказки карандашом на каждой картинке - стихотворение об овоще, загадку, как оно звучит по-английски.(Да, мы и этим стараемся заниматься по мере возможности.) Теперь в течение недели при каждом удобном случае - а висит все это "хозяйство" около кровати на самом видном месте - мы разговариваем с Настеной об овощах.Первое, что усвоили -это то, ч то растут овощи на огороде, на грядках. Что они очень полезные, и мы их едим каждый день - в супе, в салате, на гарнир.