100 занимательных экспериментов (Андрус, Найтон) Часть 3.



1.

Читать далее...

ОПРЕДЕЛЯЕМ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ РЕБЕНКА ПО ЦВЕТАМ

"Одно время мой сын (3 годика) рисовал только черным карандашом. Я уже испугалась! Что мы только не делали, чтобы отучить: и сказки рассказывали про злой карандашик, и другие цвета подсовывали, и незаметно забирали черный. Ничего не помогало. Наткнулась на эту статью, разбиралась и поняла, о каком стрессе идет речь... Помаленьку отучили".

🎨 ЖЕЛТЫЙ
Желтый цвет, по мнению психологов, выбирают творческие детки, дети-мечтатели. Таким детям нередко больше нравится играть с веточками, камнями, тряпочками и песком, нежели с дорогими игрушками. Эти дети самые большие мечтатели, способность мечтать они не утрачивают и во взрослой жизни.

🎨 ОРАНЖЕВЫЙ
Оранжевый цвет чаще всего выбирают легковозбудимые малыши. Такие детки веселятся, шалят и кричат всегда, везде и без всякой причины. Очень часто оранжевый становится любимым цветом гиперактивных деток, а также детей, которые страдают синдромом дефицита внимания. Это как раз наша ситуация. До двух лет мой сын категорически отказывался рисовать каким-либо цветом, кроме оранжевого. Если я убирала оранжевый из коробки с фломастерами, то ребенок отказывался рисовать вообще, искал его, плакал, обижался, сердился. Со временем мой сын полюбил еще и желтый цвет. Теперь все рисунки у нас солнечные – желто-оранжевые. Однако не пугайтесь раньше времени. Если ваш ребенок предпочитает исключительно оранжевый цвет, это еще не говорит о его гиперактивности. Возможно, у него просто такой период и через некоторое время он начнет рисовать совершенно другими цветами. Читать далее...

Энциклопедия Олимпийских игр

Олимпиарик для детей и взрослых! Читаем!!!

 

Умственное развитие ребенка: типы усвоения информации

Дети усваивают информацию из окружающего мира множеством способов: с помощью зрения, слуха, запахов и т.д. Но умственное развитие каждого ребенка происходит по индивидуальной схеме, и, как правило, один из способов усвоения информации у ребенка доминирует. Понять какой именно – значит помочь ребенку быстрее и лучше познать мир, максимально развив его умственные способности.

Занимаясь с ребенком в школе или дома, нужно учитывать, к какому типу относится ребенок, и соответственно выбирать методы подачи информации. К сожалению, большинство наших учителей не принимают этот факт во внимание. Более того, наши школы для этого не приспособлены.

Если в классе практикуются методы, неподходящие для вашего ребенка, то он может именно поэтому и не успевать в учебе. В этом случае родителям самим, после основных занятий придется повторять с ребенком дома пройденный материал для его лучшего усвоения, используя соответствующие методы.Читать далее...

Умные картинки.Задания для детей от 2 до 6 лет.

Читать далее...

Логопедические игры

 

 

Игры для развития фонематического восприятия.

Дидактические игры в логопедической работе.

Игры для коррекции звукопроизношения.

Артикуляционная гимнастика в стихах.

Артикуляционная гимнастика-сказка «У бабушки с дедушкой».

Игры по автоматизации звука «Р».

Игры по автоматизации звука «З». (Игры на автоматизацию звуков и развитие фонематических процессов у дошкольников с речевыми нарушениями.)

Игровые методы работы в процессе автоматизации звуков.

Логопедическая игра «Морское путешествие».

Игры для развития связной речи.

Развитие связной речи у детей с ОНР через дидактические игры.

Игровые приемы для развития диалогической речи.

Игры для развития мелкой моторики.

Активная гимнастика для развития мелкой моторики.

Игры для коррекции заикания.

Логопсихотерапевтическая игра на базе ЛЕГО.

Игры для профилактики и преодоления нарушений письма и чтения.

Упражнения, способствующие формированию навыков чтения.

Дидактические игры на занятиях по обучению грамоте.

Дидактические игры на развитие слоговой структуры слов.

Игры, направленные на развитие пространственного гнозиса.

Развитие и коррекция восприятия схемы собственного тела у дошкольников, имеющих нарушение пространственного гнозиса.

Формирование восприятия отношений между предметами и их группами у детей в игре.

Игровые приемы для развития восприятия пространственных признаков предметов (форма и величина) и зрительного восприятия.

Формирование пространственных отношений на ведущую руку.

Другие.

Развитие просодической стороны речи у детей с дизартрическим компонентом (игровые упражнения).

Игры для развития эмоционально-речевой сферы.

«Усмотри тропинку в Счастье..» Иллюстрации Юлии Щетинкиной.



...В Небо Лестницу сегодня
Для тебя рисует зорька!
Как художник настоящий –
Кистью солнечных лучей!

Ну, а ты – в мечтах рассветных
Искры отыщи восторга!
Усмотри Тропинку в Счастье
Средь Божественных Аллей!

...Много будет Лестниц в Небо...
Но средь них заветной тропкой
Станет лишь одна дорога –
Та, где будет петь душа!

Ты найди тот путь сегодня!
Осмелей душою робкой!
И – в свой «-цатый» день рожденья
Просто сделай первый шаг!...

Художница и фотограф Юлия Щетинкина создает такие сказки, которые трогают невидимые нити души. Подобных сказок на этой земле мало… Встретив такую, человек бережет ее всю жизнь. А сказка, в свою очередь, оберегает человека от острых углов, холодных ветров и заворачивает в теплый плед, когда одиноко…
Там все ноты на самых краешках клавиш… Там слова на самых кончиках многоточий… Там облака на самых краешках солнечных лучей… Там сумрак взрослеет и, закрыв глаза, превращается в туман… Сказка, которую люди берегут во внутренних карманах
своих пальто, там, где сердце прислушивается к песне улиц – по которым идет этот человек…

ПОЛЕЗНОСТИ для воспитателя



1.


2.


3.


4.


5.


6.


7.


8.


9.


10.


11.


12.


13.


14.


15.


16.


17.


18.


19.


20.


21.


22.


23.


24.


25.


26.


27.


28.


29.

Детский бумажный букетик к 8 марта. Идея для Детского сада

Вот такой забавный бумажный букетик можно сделать вместе с детьми ко дню 8 марта.

Читать далее...

Домики из пластиковой канвы.

Источник http://hmhome.ruЧитать далее

Просто супер находка! Домашний водопад!

Автор МК: Ronnika  

 

 

 

Читать далее

Сказочные домики...(идеи, лепка)

Идеи из интернета.

ЕЩЕ МНОГО...

ПАСХАЛЬНЫЙ ЦЫПЛЁНОК... MАСТЕР-КЛАСС...

Читать далее...

Оформление дачного участка.

На сей раз предлагаю вам полюбоваться оформлением дачного участка. Здесь много идей. Может кому пригодится. Посмотрите, это интересно.

Читать далее

Картины из бумаги.

Яркие, весёлые картины из бумаги можно сделать своими руками вместе с детьми. Для создания таких красивых картин используют дизайнерскую бумагу или обычную цветную. Фон картины может быть из бумаги или ткани. Дополнить такие картины можно фетром, пуговицами, лентами, тесьмой. Так же эту идею можно применить для создания открыток и оформления упаковок. Крона дерева сделана из отдельных круглых мотивов, вырезанных ножницами с зигзагообразными лезвиями, различных зелёных оттенков. Круги наклеены друг на друга, создавая обьём. Пуговицы, как наливные яблочки, дополняют крону. Аквариум с рыбками – стежки в этой композиции играют роль волн, хвосты и плавники рыб приподняты, создавая ощущение движения. В этой картине кроме бумаги использованы ленты для создания лучей солнышка, тесьма для пенной волны, пуговицы для тучки.

Источник: http://hmhome.ru/2010/09/23/kartiny-iz-bumagi/

Пасхальная курочка - наседка. Мастер класс по вязанию крючком

 

---

http://masterclassy.ru/vyazanie/vyazanie-kryuchkom...ss-po-vyazaniyu-kryuchkom.html

Очаровательные игрушки, поделки.



1.


2.


3.
Читать далее

АППЛИКАЦИЯ. ВИДЫ АППЛИКАЦИИ.

Аппликация (от лат. «прикладывание») — интересный вид художественной деятельности — это способ работы с цветными кусочками различных материалов: бумаги, ткани, кожи, меха, войлока, цветные бусины, бисер, шерстяные нити, металлические чеканные пластины, всевозможная материя (бархат, атлас, шелк)., высушенных листьев…



Аппликация из бумаги для детей может стать очень интересным и развивающим занятием. Во время работы с аппликацией у детей развивается моторика и воображение. И немаловажный момент, это еще и общение с вами. Научите ребенка видеть красоту в окружающем нас мире. Помогите ему сотворить что-нибудь своими руками. Пусть поначалу это плохо будет получаться, не забывайте хвалить ребенка. После похвалы ребенок будет еще больше стараться. Конечно, проще заняться рисованием, взяв карандаши или краски. Но поверьте, занятие аппликацией намного полезнее и увлекательнее, оно разовьет конструкторское мышление, тактильные ощущения, а также поможет в изучении цветов и форм. Для того, чтобы заняться аппликациями, нужно заранее подготовиться - придумать сюжет и сделать заготовки из бумаги...

Читать далее...

Интересное оформление детской комнаты - 33 идеи

Всем родителям хочется, чтобы их ребенок имел все самое лучшее, поэтому огромное внимание уделяется обустройству детской комнаты. Каждый малыш с детства должен иметь свою «личную зону», для того чтобы вырасти гармоничной личностью. Комната для ребенка одновременно является целым миром: и спальней, и игровой, и спортзалом, и библиотекой, и местом для творчества. Поэтому очень важно оформить детскую комнату интересно и функционально.

Читать далее...

Речевая игра "Рассели по домикам"

Читать далее...