Поколение Быдла.
Макс Калашников, один из интереснейших современных росиийских публицистов, охарактеризовал ХХ век как самый трагичный в истории нашего народа. С неимоверной горечью он писал о том, что Россия (в целом), словно повинуясь какому-то проклятию, изо всех возможных путей шла по самым худшим. Начиная с русско-японской и революции девятьсот пятого, через пекло 1917, двух мировых войн и жесточайшей гражданской, через свернапряжение двух возрождений - к новому краху 1991-ого. Словно сам Господь Бог вознамерился наслать на наш народ страшное наказание...

Как же случилось, что народ, вынесший столько бед, вдруг "сломался"? Как случилось, что потомки поколения Победителей оказались столь никчемными разрушителями своей жизни? Как? Почему? За что?..

У меня давно сложилось такое вот странное, немного иррациональное впечатление, что Великая Отечественная война просто подорвала наш народ. Чисто физически. Лучшие погибли. А тех, кто остался, было мало. Слишком мало, чтобы в новом поколении созидатели доминиорвали над разрушителями. Генофонд нации был просто подорван. Возможно, меня упрекнут в преувеличении роли биологического фактора. Но я останусь на своем.

Я далек от порицания новых поколений. Типа "вот они какие плохие, а мы такими не были". В конце концов, я сам отношусь к этому новому поколению - поколению новой эпохе. В целом к поколению дегенератов.

Я преподаю историю в школе, и до недавнего имел дело только со старшими классами. Теперь столкунулся с более младшими - 5 и 7. Их морально-интеллектуальный уровень меня просто поразил.

5-е классы в интеллектуальном отношении находятся на уровне детсада (за исключением). Они совершенно недисциплинированы, у них вообще не работает голова, они с трудом пишут простейшие предложения. Они вообще не пишут, а рисуют. Как совсем маленькие. Раньше у нас хвастались тем, что пятиклассники умеют оперировать дробями, в то время как их американские сверстники только учатся слагать 2+2. Кто знает о специфике американской образовательной системы, тот поймет. Поколение 1990-х их уверенно догнало и перегнало. Какие дроби, если писать не умеют?

7-классники - готовое поколение потребителей. Они уже хорошо знают, что им "ничего не надо", потому что "ничего не интересно", с гордостью заявляют, что учатся "по настроению". Они - готовые потребители-дебилы. Нет, они интересуются техникой (телефоны, компьютеры и прочее), но исключительно для развлечений. Они хотят пользоваться всеми благами высокотехнологичной цивилизации, но совершенно не желают что-то создавать. Про понимание каких-то политических, социальных и экономических процессов речь вообще не идет. Нов едь ни одно общество не способно выжить, если оно будет состоять из бездарей-потребителей. Оно просто вымрет.

Нет ничего хуже, эгоистичнее и преступнее, чем психология "маленького человека". Он ничего не знает и не хочет знать и понимать, он жалуется на то, что ему приходится сталкиваться с ненужными для него вещами (вроде изучение предметов по специальности во время учебы). Он не хочет грамотно писать, потому что достаточно знания алфавита. Он не хочет уметь считать в столбик, потому что есть калькулятор. Он не хочет вникать в сущность происходящего у него под носом, потому что спешит на попойку. Он не хочет работать, потому что надо напрягаться. Но он хочет жить в достатке и комфорте, потому что он такой "хороший и никому не мешает жить".

Увы, но наше общество идет именно по этому пути. Нет, не идет - катится в пропасть. Без цели, без курса, без понимания происходящего. Без желания что-либо понять.

Речь не идет о том, чтобы всем стать суперсознательными и граждански активными. Речь идет о том, что общество невежественных потребителей просто вымрет.

http://forum.prisud.org/viewtopic.php?f=12&t=130&...a1d0e19eaf8341c66a871fa4&p=955