Век живи, век учись. Банальность. Тем не менее, я до знакомства с системно-векторной психологией Юрия Бурлана не знала настоящих причин крушения института брака, как такового.

Почему появился гражданский брак? Кто его сторонники? Что за гостевые виды брака?

А теперь знаю. Делюсь с Вами - http://styllzhizni.ru/systemno-vectornaya-psycolog...i-braka-pochemu-rushatsya-semi 

Серия сообщений "Системно-векторная психология":

Узнать о себе все. Понять других. Жить полной грудью. Избавиться от обид, от депрессий. Найти ключик к душе ребенка и вырастить его счастливым человеком. Любить и быть любимым. Системно-векторная психология Юрия Бурлана - это дорога к счастью. Идти ли по ней - ваш выбор.

Часть 1 - Педофил под маской тролля. Отравитель детских душ.
Часть 2 - Террористы Рунета. Охота на гомосексуалов началась.
...
Часть 4 - Как изменить жизнь к лучшему?
Часть 5 - Что может быть лучше паранормальных способностей?
Часть 6 - Почему рушатся семьи?

Слышала от многих людей, что психологи должны "лечить психов". Ан нет, психологи врачуют души психически здоровых людей, оказавшихся в трудной ситуации.

Однако почему так много недовольных качеством предоставляемых психологами услуг попробуем разобраться в данной статье.

За решение неразрешимой проблемы к кому я только не обращалась, что только не делала. Оказалось - все проще простого.
Подробнее - http://styllzhizni.ru/systemno-vectornaya-psycologya/luchshe-ekstrasensa

Серия сообщений "Системно-векторная психология":

Узнать о себе все. Понять других. Жить полной грудью. Избавиться от обид, от депрессий.
Найти ключик к душе ребенка и вырастить его счастливым человеком.
Любить и быть любимым. Системно-векторная психология Юрия Бурлана - это дорога к счастью. Идти ли по ней - ваш выбор.

Часть 1 - Педофил под маской тролля. Отравитель детских душ.
Часть 2 - Террористы Рунета. Охота на гомосексуалов началась.
Часть 3 - Кто становится жертвой?
Часть 4 - Как изменить жизнь к лучшему?
Часть 5 - Что может быть лучше паранормальных способностей?
Часть 6 - Почему рушатся семьи?

Наша жизнь все больше становится похожей на гонку. За деньгами, за славой, за уважением, за любовью. Мы бежим, бежим, бежим.
Нет времени на размышления. Нет времени на то, чтобы остановиться и увидеть: а в чем смысл гонки?

Откуда депрессия, внутренняя пустота, неудовлетворенность отношениями с родителями, с мужем, с детьми. Для них же стараешься, вертишься словно белка в колесе, а они - неблагодарные...

Впрочем, как и окружающие: не делай добра - не узнаешь и зла. Где справедливость?

А может, кто навел порчу или это усталость, вечная усталость от бешеного ритма в мегаполисе?

У меня выдался момент, когда я остановилась. Поняла, что больше так не хочу жить. Не буду. Хочу быть счастливой здесь и сейчас, а не когда=то в далеком будущем.
Поняла, что проблема в том, что я так и не знаю себя. Психологические тесты - плохие помощники. Кажется, все про тебя и ничего не меняется в жизни после их прохождения. Астрологические прогнозы и того хуже.
Век живи, век учись - и я откликнулась на приглашение посетить бесплатные тренинги по системно-векторной психологии - http://www.yburlan.ru/

Результаты меня удивили. Превзошли все ожидания. Вот мои подробный отзыв - http://styllzhizni.ru/systemno-vectornaya-psycologya/moi-vpechatleniya-ot-treninga

Кстати, 16 июля будут новые лекции по системно-векторной психологии Юрия Бурлана.

Приходите, друзья! Очень хочется, чтобы и вы почувствовали вкус к жизни, нашли себя, улучшили взаимоотношения с окружающими!

Серия сообщений "Системно-векторная психология":

Узнать о себе все. Понять других. Жить полной грудью. Избавиться от обид, от депрессий.
Найти ключик к душе ребенка и вырастить его счастливым человеком.
Любить и быть любимым. Системно-векторная психология Юрия Бурлана - это дорога к счастью. Идти ли по ней - ваш выбор.

Часть 1 - Педофил под маской тролля. Отравитель детских душ.
Часть 2 - Террористы Рунета. Охота на гомосексуалов началась.
Часть 3 - Кто становится жертвой?
Часть 4 - Как изменить жизнь к лучшему?
Часть 5 - Что может быть лучше паранормальных способностей?
Часть 6 - Почему рушатся семьи?

Хорошо уметь читать, не надо к маме приставать...
Однако до этого момента родителям крайне важно самим читать сказки детям. Они развивают его речь, пополняют словарный запас, оказывают психотерапевтическое воздействие.
Кроме того, важно не просто читать, что под руку попало, но тщательно выбирать сказки. Смотреть на картинки, содержание.
Иначе по неосторожности можно вселить в душу ребенка страх. На всю жизнь.
Почему нужно читать и как правильно выбрать сказку ребенку описала в этой статье - http://styllzhizni.ru/obo-vsem/chitaem-skazki-malyisham-i-ne-tolko
Приглашаю почитать!

Серия сообщений "Детская психология":

Дети. Родители. Кто кого? Или будем жить по призыву кота Леопольда -дружно?
Эх, жаль инструкцию в роддоме к младенцу не выдают!
Самим надобно учиться пониманию себя, ребенка. В конце концов, мы сами создаем Свое и будущее Своего ребенка, а чтобы знать, где соломку подстелить - будем изучать психологию.

Часть 1 - Почему дети грызут ногти?
Часть 2 - Когда нужно начинать воспитывать ребенка?
Часть 3 - Читаем сказки малышам!

Наверняка все помнят сюжет из фильма "Все будет хорошо", когда у главного героя не оказывается цели в жизни. Между тем он чувствует себя счастливым.
А может главная цель жизни - сама жизнь?
Может стоит ценить каждое мгновение жизни, наслаждаться простыми вещами.
Например, закатом солнца?
Предлагаю и вам полюбоваться красивыми видами. Ощутить прилив счастья.

Продолжение здесь - http://styllzhizni.ru/obo-vsem/v-poiskah-schastya

Серия сообщений "О жизни":

Наша жизнь - отражение нас.

Часть 1 - Где взять цели в жизни?
Часть 2 - Как стать счастливым?

Для чего я живу? Зачем? Философские вопросы, от ответа на которые зависит наша жизнь, наше счастье.
Цель в жизни для меня это - http://styllzhizni.ru/obo-vsem/psihologiya-poiska-tseley-v-zhizni

Серия сообщений "О жизни":

Наша жизнь - отражение нас.

Часть 1 - Где взять цели в жизни?
Часть 2 - Как стать счастливым?

Где можно отдохнуть с малышом, да так чтобы без забот и хлопот? Кажется, я нашла такое место - http://styllzhizni.ru/med-turism/turetskiy-bereg-soblaznov

Серия сообщений "Пора в путь -дорогу!":

Отдых. Какое сладкое слово. Море эмоций и позитива!

Часть 1 - Отдых на Байкале. Едем за туманом и запахом тайги.
Часть 2 - Отдых в Турции с ребенком

Никто не собирается осуждать тех женщин, которые решились сделать аборт.
Я хочу понять причины этого. Уберечь невинные жизни.
Вот истории, которые заставляют задуматься о верности выбранного решения -http://styllzhizni.ru/systemno-vectornaya-psycologya/abort-kak-eto-byivaet

Серия сообщений "Истории из жизни":

Кто придумывает самые непредсказуемые сценарии? Кто постоянно удивляет? Кто богаче всякой фантазии?
Жизнь. Сама жизнь.

Часть 1 - Бывают ли чудеса в нашей жизни?
Часть 2 - Как здорово быть студентом!
Часть 3 - Питер. За что его любить?
Часть 4 - Почему женщины идут на аборт. Истории из жизни.

Жестокое убийство Оксаны Макар мало кого оставило равнодушным. И пока история не потонула во времени, хотелось бы извлечь из нее уроки. Те, которые помогут родителям уберечь своих дочерей от негативного жизненного сценария.

Немногие задумываются о том, что Психология жертв и убийц - две стороны одной медали.

Не пошла бы Оксана в ночное время в ресторан, не подсела бы к двум парням за столик, не стала бы строить им глазки, не пошла бы с ними в гости к третьему товарищу — не случилось бы трагедии. Злосчастное «бы».

Неужели вы думаете, что девушка не знала, не рисовала себе в воображении возможные страшные последствия своего поступка? Знала, но шла. Авось обойдется. Купили в ларьке водки и презервативы. Продолжение вечера обрело вполне понятные очертания. Почему было бы не сбежать?

Сигнал опасности не сработал? Нет, сработал, но запах неизвестности манил к себе с большей силой, с большей страстью.

Тем более имелся уже подобный опыт общения с малознакомыми мужчинами — милицейские протоколы свидетельствуют об этом. На сей раз Оксане Макар не повезло.

Ее изнасиловали, удушили и выбросили в строительную яму с мусором. Неподалеку развели костер и ушли. Бедная девушка вопреки здравому смыслу осталась жива и, не чувствуя своего тела, молилась, звала на помощь. Крики и стоны Оксаны услышал прохожий, вызвал милицию. Прибывший патруль был в шоке от увиденного: тело красавицы наполовину обгорело, но она смогла дать показания.

К сожалению, чуда не случилось — после двух недель лечения, операций, ампутации правой руки и стоп ног, сердце Оксаны не выдержало. Ее похоронили в белом свадебном платье под многочисленные фотовспышки объективов.

Толпа людей провожала девушку в последний путь, миллионы людей по всему миру скорбели об ее смерти, ведь многие не остались равнодушными — переводили деньги на счет Оксаны Макар, сдавали кровь, проводили митинги, создавали сообщества в интернете, чтобы преступники не остались безнаказанными.

Казалось бы, что эта трагедия должна удержать других девушек от «легкого поведения», но все продолжается по-старому. Новые имена жертв пополняют новостные сводки.

Почему?
Продолжение здесь - http://styllzhizni.ru/systemno-vectornaya-psycologya/zhertvyi-i-ubiytsyi

Серия сообщений "Системно-векторная психология":

Узнать о себе все. Понять других. Жить полной грудью. Избавиться от обид, от депрессий.
Найти ключик к душе ребенка и вырастить его счастливым человеком.
Любить и быть любимым. Системно-векторная психология Юрия Бурлана - это дорога к счастью. Идти ли по ней - ваш выбор.

Часть 1 - Педофил под маской тролля. Отравитель детских душ.
Часть 2 - Террористы Рунета. Охота на гомосексуалов началась.
Часть 3 - Кто становится жертвой?
Часть 4 - Как изменить жизнь к лучшему?
Часть 5 - Что может быть лучше паранормальных способностей?
Часть 6 - Почему рушатся семьи?

Любые здравомыслящие родители хотят, чтобы ребенок рос здоровым и счастливым. Дорогою к этому является воспитание. Поэтому они задают вполне логичный вопрос: когда же необходимо начинать воспитывать малыша, дабы не упустить благоприятный возрастной период.

Лучше рано, чем поздно

Согласно древней притче, однажды одна мать с годовалым младенцем на руках пришла к мудрецу и обратилась к нему с данным вопросом. Он, посмотрев на нее и ребенка, ответил: " Вы уже опоздали на два года".

Действительно, современные научные исследования доказывают прекрасную возможность начинать воспитание с первых недель после зачатия. Существует целая наука - пренатальная педагогика, которая направлена на изучение развития малыша внутри утробы матери.

Начиная с первых месяцев беременности, ребенок стремительно развивается. И для благополучного роста ему важно чувствовать любовь родителей, их заботу и ласку. Судите сами, к третьему месяцу у малыша формируются все органы чувств, внутренние органы, скелет, головной и спиной мозг, кожа, а уже к шестому месяцу ребенок может слышать, видеть, осязать, обонять, ощущать вкус и чутко реагирует на эмоциональное состояние матери. Если она плачет - ребенок тоже расстраивается, если радуется, то он доволен. Причем малыш способен не только чувствовать, но и запоминать. Например, после родов звук сердца матери действует успокаивающее на любого младенца.

Таким образом, новорожденный появляется на свет с немалым багажом впечатлений.


Как воспитывать?


Думаю, всем понятно, что малыша надо, прежде всего, любить, но вот как это делать мало кому понятно. Любовь можно выразить в теплых словах, объятиях, поэтому каждый день разговаривайте с ребенком, рассказывайте ему об окружающем мире, объясняйте происходящее вокруг.

Важно создавать во время беременности стимулирующую среду, которая дает пищу для впечатлений маме и малышу. У некоторых народов было принято даже изолировать беременных женщин от общества в " райские условия", где их окружали только прекрасные вещи, здоровые и красивые люди. Однако настоящая жизнь вовсе не добрая сказка, поэтому ребенку уже в утробе нужно подготовиться к суровым реалиям. Конечно, не стоит в поисках богатых эмоций пренебрегать безопасностью и здоровьем мамы и малыша, как физическим, так и психическим.

Стоит, к примеру, просто больше внимания уделять прослушиванию классической музыки, посещению художественных выставок, тем самым формировать чувство вкуса своего дитя. Заниматься делом, которое доставляет удовольствие. «Сидячий», «лежачий» образ жизни матери, за исключением соблюдения медицинских предписаний, может негативно сказаться на здоровье ребенка.
Особая роль отводится в воспитании отцу малыша. Он слышит в утробе папин голос, реагирует на его прикосновения к животу. А уж его внимание и ласка, направленные на беременную супругу самым благотворным образом отражаются через эмоциональное состояние матери на настроении младенца.

Нужно отметить, малыш способен привыкать в утробе матери к определенным ритуалам, к примеру, вечернему легкому ужину, умыванию, сну, и, родившись на свет, он быстрее утихомиривается по уже привычному для него сценарию.

Итак, период беременности хорошо использовать для создания благоприятных условий развития ребенка и превращения данного этапа в жизни семьи в самое прекрасное и чудесное время.

Серия сообщений "Детская психология":

Дети. Родители. Кто кого? Или будем жить по призыву кота Леопольда -дружно?
Эх, жаль инструкцию в роддоме к младенцу не выдают!
Самим надобно учиться пониманию себя, ребенка. В конце концов, мы сами создаем Свое и будущее Своего ребенка, а чтобы знать, где соломку подстелить - будем изучать психологию.

Часть 1 - Почему дети грызут ногти?
Часть 2 - Когда нужно начинать воспитывать ребенка?
Часть 3 - Читаем сказки малышам!

Правда жизни

Сегодня вечером Саша выпрыгнул из окна. Ничто не предвещало беды. По крайней мере, ни его мать, ни отец, ни учителя в школе, ни одноклассники ничего не заметили.
Как обычно пришел со школы, сделал уроки, сели вместе поужинать. Родители поинтересовались у него:
- Как дела в школе?
- Нормально. Вас завтра классный руководитель зачем-то в школу вызывает.
- Зачем?
- Ну не знаю, не понял.
- Опять в облаках летаешь? Учителя не слушаешь? Чем ты вообще на уроке занимаешься?

Сашка съежился от громкого голоса отца. Матери стало его жалко.
- Коль, ну чего ты! Может, действительно, тихо сказала, сынок не услышал. Ругаешь почем зря.

Отец взял телефон и принялся звонить классному руководителю. Она сказала, что сейчас ей говорить некогда, пригласила прийти утром в школу и там обещала все рассказать.
- Что голову мне морочить! Дыма без огня не бывает! Раз вызывают в школу, значит, натворил дел. Разве я не учил тебя всегда правду говорить?
- Папа, я не знаю…

Удар кулаком по столу заставил подпрыгнуть не только подростка, но и женщину. Она испугано на него посмотрела - редко ее супруг, порядочный, честный семьянин, про которого все говорили "мастер золотые руки", выходил из себя. Лицо Николая побагровело, и он замахнулся на Сашку.
- Пока подзатыльник тебе и иди в свою комнату, учи уроки. Не позорь нас.

Растерянным взглядом мальчишка глянул на разъяренного отца, дрожащую маму и молча, стремглав, бросился в свою комнату.

Непонятный или непонятый


Только закрыв за собою дверь, он почувствовал, как быстро бьется его сердце. Саша сел на кровать, руками обхватив свои колени.
Свет он включать не стал - так спокойнее, комфортнее. Можно вслушаться в темноту. Насладиться тишиной.
"Чего тебе не хватает?", "от жиру бесишься?" – любимые вопросы окружающих Саньке. Благополучная обеспеченная семья, единственный сын.
В школе он учился нормально, на твердые тройки. Есть у него знакомые, есть друзья. Саша с ними гулял и общался. Иногда.

Недолгие периоды жизнерадостного настроения сменялись никому непонятными долгими депрессиями. Сашка ходил в подавленном состоянии, ничего не хотел делать - не вставать, ни идти в школу, ни есть ничего. Он будто бы проваливался во тьму какую-то. Зачем я здесь? Какой смысл в моем существовании? Мысли бродили по кругу и не получали ответов.

- У тебя все есть. Модная одежда, престижный телефон, своя комната. Проблем никаких. Родители обеспечивают во всем, школа нормальная, девушкам нравишься. Развеяться тебе надо, вон, смотри, весна на улице, - уговаривали друзья.
- Саша, займись ты делом, грусть - от безделья – советовала мать.
- Что в компьютере своем сидишь? Семье бы помог, по дому убрался – ворчал отец.

Сашка пробовал следовать советам. Ничего не помогало. Состояние пустоты не проходило - вот вроде все в порядке, а на душе тьма, затягивающая, пожирающая изнутри. Все время сквозят мысли о бессмысленности: а зачем, а ради чего все это…

Мальчик уловил, что отец тяжелой походкой отправился в самое любимое им место в квартире - туалет. Скрипнула дверь. Щелкнул замок. Еле слышно мать прокралась в коридор. Зашуршала в сумке.
Набрала вновь классному руководителю и, всхлипывая в трубку, попросила:
- Нина Ивановна, скажите, пожалуйста, для чего Вы нас вызываете в школу. Извините, что поздно. Извините, что беспокою. Знаю, что муж звонил, но я... Ну мне очень надо, если Саша что-то натворил, то мужу не говорите, я сама с ним разберусь. Жалко же мальчишку, пожалуйста... Значит, завтра. Поняла, больше не побеспокою. Спасибо. До свидания.

Беспокоится. Жалеет. Не понимает. Мама. Никто не понимает. Зачем мне такая жизнь? Зачем мучиться? Страдать. Жить впустую. Нет смысла в этой жизни, тогда для чего мне она? Мое тело сковывает меня, ограничивает. Мешает быть счастливым.

Если жизнь для меня как смерть, то смерть - будет жизнью. Окрыленный этой мыслью Сашка черканул пару строк родителям: «простите и поймите. Люблю вас».

Без тени сомнений он вскочил на подоконник. Почувствовал, что ничто его здесь не держит, ни в чем нет смысла. Остался рывок и мгла.

Завыла сигнализация. Вокруг окровавленного тела подростка собралась толпа. Все были в шоке. Кто- то из соседей опознал Сашку. Побежали за родителями. В домашней одежде из подъезда выскочила мать. Позади ее с угрюмым выражением лица шел отец. Впервые за долгое время они увидели замершую на устах сына улыбку.

Почему?

Этот вопрос волновал всех: от родителей погибшего до следователей. С разным смыслом они его задавали. Родителям хотелось знать: "почему их ребенок, в которого они вкладывали себя, совершил такое?".
Почему? - вопрошали соседи и, руководствуясь принципом: своя рубаха ближе к телу, добавляли - как собственное чадо уберечь от суицида?

Почему выпрыгнул из окна ученик девятого класса? - мучились педагоги. Внешне – вполне обычная семья. Не алкоголики, не тунеядцы, не скандалисты. Ссорились по бытовым мелочам, но так бывает у многих. Мальчик рос без видимых вредных привычек. Спокойный, вежливый. Нормально учился в школе. Оставил предсмертную записку и сиганул вниз с семнадцатого этажа.

Почему и кто довел мальчика до самоубийства? - пытливо выяснял следователь.
Тысячи "почему?" эхом повторяли средства массовой информации.
Ответом была тишина. Та самая, которую так любил Сашка.

Тысячи и не одной причины

Нашли виновных: семья, школа, общество. Не доглядели, не уберегли.
Родители с добрыми намерениями воспитывали ребенка. Как могли, как умели. Старались. Кормили, одевали, любили, заботились. Кто ж знал, что в голове у подростка творилось. Все дети в подростковом кризисе становятся скрытными, неуправляемыми. Не виноватые они. Пострадавшие. Единственного сына лишились.

Учителя в школе не виноваты. Тридцать учеников в классе. Нагрузка на одного педагога больше двадцати часов, а еще классное руководство, новые правила аттестации, написание отчетов, заполнение электронных журналов, подготовка к государственной итоговой аттестации. Школьного профессионального психолога за такие деньги днем с огнем не сыщешь. Да и один он на всю школу.

Тестирование Сашка прошел успешно, без проблем. Вызывали родителей в школу просто поговорить: учителю показалось, что подросток игнорирует ее вопросы. Во всем бы спокойно разобрались. Утром, до которого мальчишка не дожил.

Школа не причастна - суицид дома произошел. Там он покончил с собой, а все равно следователи допросы проводили, уроки сорвали. Стрелки на проблемы с учебой перевели. Кругом как не глянь - во всех социальных бедах школа и педагоги виноваты. Несправедливо.

В безнравственное время живем. Низкая культура населения. Негативное влияние интернета на детей. В виртуальном пространстве они придумывают собственный мир, в нем замыкаются и совершенно не готовы к реальным трудностям. Если ещё вспомнить про огромное количество общедоступных сайтов, где смакуют тему суицидов, восхваляют смерть, то становится ясно, откуда растут корни участившихся случаев детских самоубийств.


Как предотвратить беду?


Вычеркнуть интернет из нашей жизни предлагают ортодоксы. Не будет виртуальной жизни - не будет самоубийств. Те же, кто понимает, что высокие технологии общения - наше будущее, предлагает закрыть гнусные сайты, ограничить доступ в интернет детям, написать закон, регулирующий данную сферу, ужесточить наказание по отношению к безответственным родителям.

Уполномоченный при Президенте России по правам ребенка Павел Астахов предлагает разработать программу по профилактике детских самоубийств, учитывая, что Россия вышла на первое место в мире по количеству суицидов подростков.

Многие предлагают для решения проблемы - просто больше любить детей, больше уделять им внимания.
Некоторые высказывают диаметрально противоположное мнение: выпрыгнул из окна - его выбор. Быстро отмучился и других не мучил, а так такой отмороженный остался бы жить - истязал бы и себя, и других. Лишние элементы общества самоуничтожаются - радоваться надо, а не панику устраивать.

Однако все выше перечисленные причины не отвечают на главный вопрос: почему Сашка покончил с собой. Тысячи детей пользуются интернетом. Немногих из них привлекают сайты для самоубийц. Еще меньшее количество претворяет эти идеи в жизнь.

Тысячи детей живут в семьях, где родители впадают в крайности воспитания - халатное отношение или гиперопеку. Тысячи детей имеют проблемы в школе с успеваемостью, конфликты с одноклассниками, педагогами. Однако не все они идут на самоубийство.

Получается, роковое стечение обстоятельств. Остается принять меры "методом научного тыка" - авось статистика станет улучшаться, авось удастся сохранить детские жизни.

Конечно, можно остановиться на тех рассуждениях, которые всем известны и понятны. Можно закрыть глаза на шокирующие случаи детских суицидов - моя хата с краю, я - то своего ребенка знаю, люблю, и ничего плохого с ним не случится. К сожалению, как показывает школа жизни - никто от суицида не застрахован.

Дело не только в любви

Любовь и заботу каждый родитель понимает по- своему и с потребностью малыша это может не совпасть. К примеру, отец считает, что проявлять нежность по отношению к сыну - воспитать бабу в штанах, а для развития этого ребенка жизненно важен тактильный контакт, для другого важна - тесная эмоциональная связь.

Итак, чтобы уберечь своего ребенка от самоубийства важно понимать его врожденные особенности.
Мне показалось интересным объяснение с точки зрения системно-векторной психологии Юрия Бурлана природы детских самоубийств. Больше я нигде не встречала столь глубокого подхода.

Дети, склонные к суициду

Все мы рождаемся с заданными способностями, желаниями - векторами. Каждый из них имеет свою видовую роль, которая в первобытное время позволяла людям выжить в суровых условиях. Современный ребенок имеет несколько векторов при рождении. Сашка – пример кожного звуковика со зрением.

Если у малыша присутствует звуковой вектор, то есть повод насторожиться - чаще всего суицид совершают именно такие дети. Конечно, не без исключений, но они минимальны.


Настоящие самоубийцы


Сама мысль о самоубийстве может прийти в голову к зрительным детям, но они будут использовать ее в качестве эмоционального шантажа, способа давления на свое окружение. В неразвитом состоянии зрительники устраивают истерики, требуют проявления к ним трепетных чувств, любви. Вместо самоотдачи, хотят потреблять чувства исключительно для себя. Они не хотят смерти, но угрожают ей, чтобы получить желаемое. Двадцать попыток заглатывания таблеток - успевали спасти. На двадцать первый не успели. Только в таком случае - летальный исход.

Дети со звуковым вектором идут на суицид ради смерти. Они ее действительно хотят. Осознанно на нее идут, поэтому достаточно одной попытки самоубийства. Смерть для них - прямой путь к настоящей жизни. Суицид - способ освобождения души из тела, которое сковывает, мешает постичь высший смысл бытия.

Звуковики приходят в этот мир с врожденным желанием узнать ответы на вопросы: кто я, в чем смысл жизни. Не получая ответы, они разочаровываются и все больше замыкаются глубоко в себе. В своем внутреннем «я». Впадают в депрессию. Каждый выход наружу причиняет несказанную боль.

- Что ты сегодня ел? - вопрошает заботливая мать, а ребенок витает где- то далеко, возможно, придумывает новую теорию относительности.

- Я тебя спрашиваю, что ты сегодня кушал? - повышает голос мама, возмущаясь, что собственное чадо ее не слышит, игнорирует.

Для звукового малыша крик подобен грому и молнии – он получает серьезную психологическую травму на всю жизнь и все больше прячется в себя.

Громкоголосые педагоги, требующие немедленного ответа на свои вопросы, добавляют масла в огонь. "Замедленное психическое развитие" - ставит диагноз психолог. Надевает ярлык на ребенка, рожденного гением, из которого вырастили кретина.

В подростковом возрасте напряжение накаляется, все ошибки воспитания превращаются в язвы. Любой толчок извне может стать смертельным.

Прощай, жизнь!


Анальные звуковики уходят из жизни через повешение или удушение. Всегда долго готовятся, обстоятельно: пишут предсмертные письма, подготавливают место для самоубийства, читают инструкции, как это лучше сделать. Часто из-за анального вектора откладывают суицид на протяжении все жизни.

Ребенок же с уретральным и звуковым векторами - совершает суицид в один момент. Минуту назад он смеялся и радовался жизни, и вот уже бросается в пропасть – настолько быстро меняются его состояния.
Прыгают с окон, крыш и ребята с кожным и звуковым векторами. Мышечные зуковики - идут на расширенный суицид. В мышечном векторе нет ощущения своего «я», есть только «мы», поэтому они уносят за собой семью, окружение. Тех людей, кто для него является «мы». Ради их спасения, так им будет лучше – считают они.

Итак, склонные к суициду дети, обладают звуковым вектором. Единственным из восьми векторов, который не обладает материальными желаниями. Семья, деньги, слава, почет – для него пустые слова. Он ищет первопричины, ему важно знать, как устроен мир, важно познать себя. Жизненно важно. Как другим людям жениться, получить образование, родить ребенка.

Как уберечь от суицида?


Темперамент, то есть сила желания нынешних поколений увеличивается, врожденное стремление к познанию мира растет, а мы отстаем и нам нечего предложить взамен. Им не хватает для наполнения внутренних пустот в звуковом векторе всего того, чем были счастливы звуковики прежних поколений - ни музыка, ни поэзия, ни физика, ни другие заменители не приносят успокоения.

Не способные наполнить свои огромные желания, даже не осознающие их, звуковые подростки уходят в депрессии, отгораживаются от мира реального, погружаясь в виртуальный мир.

Настроение подростков "пусть все сдохнут", сумасшедшая эгоцентричность, полное безразличие ко всему происходящему - тревожные звоночки для родителей. Следующим шагом может стать суицид.

Предотвратить самоубийство звуковика - правильно его воспитывать, то есть согласно его врожденным свойствам и желаниям. Главное стремление звукового ребенка - познание первопричин, познание себя. Если звуковику дать наполнение его внутренних желаний и помочь ему реализоваться вовне, а не способствовать тому, чтобы он отгораживался от мира, замыкаясь на себе, скапливая свое напряжение внутри (к этому приводит, например, крики, шум, игнорирование «заумных» вопросов), то можно вырастить счастливого человека, довольного жизнью. Успешного ребенка, которым можно будет гордиться.

Большинство экспертов в области психологии признают необходимость изменения подхода в целом к воспитанию. Если в ближайшее время этого не сделать, то мы рискуем потерять целое поколение. Тех детей, которые рождены быть гениями, а не самоубийцами.

Мальчик с большими глазами. Миловидными чертами лица. Нежной кожей. Прекрасным ангельским голосом. Тысячи поклонников его творчества. Восхищаются им, приходят на концерты, просят автографы. Он бы так и летал в облаке успеха и счастья, если бы в нашу жизнь прочно не вошел интернет.

Легко и безнаказанно любой желающий в блоге артиста, в комментариях к его выступлениям может оставить свои следы. Грязные, не смывающиеся. К примеру, прилепить ему заплеванное клеймо "пидора". Негативные оскорбления портят настроение, сбивают с ритма, наносят ущерб репутации.

Одни пишут гадости, а другие читатели верят написанному. На душе становится мерзко и обидно. Возражения, слабые попытки защититься от глумления гнусного тролля сети приводят к еще большему накалу страстей, новому витку пошлых обвинений. Забанить, удалять, не обращать внимания - традиционные методы, которые показывают нашу беспомощность. Молчат - значит, правду люди говорят. Действительно, гомосексуал. Стирают мерзкие комментарии - правда глаза колит. Кому приятно, что ему напрямую говорят о его подлой сущности. Голубом оттенке.

Неужели остается смириться и попытаться понять, простить гоморубов?. Стать жертвой своего понимания. До конца жизни нести тяжелый крест "гомосека"?

К счастью, есть системно-векторная психология Юрия Бурлана. Она открывает глаза на суть явления "гряземазания", наклеивания ярлыков "гомосятина" в виртуальных просторах. Мы начинаем осознавать, кто и почему терроризирует в Рунете представителей творческих профессий мужского пола " пидарастическими" наездами.


Не мужик!


Страшное раздражение вызывает у грязного тролля юный певец. Его сладкие посты типа: "вчера мне плохо нанесли грим. Манжеты на рубашке криво пришили. Ужасно расстроился! Представление было под угрозой. Еле взял себя в руки". Какие сантименты. Разве мужик будет слюни разводить? Понятно кто это пишет. «Пидор». Это еще самое лестное высказывание в его адрес. Блог артиста превращается в туалет Рунета.

Звезду мучает вопрос: за что? Я писал открыто, с любовью к людям. Мои искренние признания накрыло грязевой волной. Неужели во мне что- то не так?

Расстроенные чувства артиста, его капитуляция вызывает «пароксизм злобного триумфа» затравщика. Он доказал всем, какой он мужик. Можно и резюме написать: «Поешь дерьмово, выглядишь так же. Одна дорога у тебя на лбу написана – жопу раздвигать!». Некоторые, особо образованные, разбирали по пунктам дальнейшую судьбу певца, сыпали цитатами, афоризмами. Писали подробные, детальные обвинения. Однако по смыслу все сказанное - сплошные нечистоты. Похабная клевета.


Гнобим то, что не признаём в себе


Изощренно унижая в сети всех, кто не подходит под личное представление "мужик", словесный террорист и не подозревает, что скрывается за его резким неприятием, злостью.

Чем яростнее атака и желание избавить мир от гомосексуала, тем больший гомосексуалист скрывается за оболочкой "настоящего мужика". Он прикрывается грубыми словами, коллекционированием оружия. Подчеркивает демонстративным поведением свою мужественность. Его публичные призывы поубивать «пидорасов» - способ внушить себе, что он мужик.


Кто скрывается под маской гомофоба?


Очистителями общества от "голубизны" согласно системно- векторной психологии являются люди с неразвитым и нереализованным анальным вектором. Вектор - это комплекс врожденных желаний, которые направляют нашу деятельность, отвечают за получение удовольствия.

Анальники со времен первобытной саванны исполняли роль охранника пещеры, следили за детьми и женщинами, когда сотоварищи уходили на охоту, передавали накопленный опыт подрастающему поколению. Природа наделила их огромным недеферинцированным либидо, чтобы оно направлялось не только на женщин, но и они единственные кому природой заложено влечение к мальчикам подросткам, с задумкой их обучения. Это сильное желание, обеспечивающее преемственность поколений, передачу накопленного опыта. Не было бы желания и тяги – никто не стал бы заниматься мальчиками-подростками.

Сегодня при успешной реализации своей видовой роли анальники становятся блестящими педагогами, асами своего дела, создают крепкие семьи. Сублимируют мощную сексуальную энергию в правильное русло.

В неразвитом состоянии при неудачах на семейном фронте, в воспитании детей, промахах в карьере они накапливают внутри себя нереализованные сексуальные желания, с акцентом на свою свербящую эрогенную зону. Клубок напряжения постепенно растет. Идет сильная внутренняя борьба между гоможеланием и гомозапретами. Появляется бессознательная потребность освободиться от напряжения. Излить его наружу. Получить мимолетную разрядку.

Культурные нормы мешают осознать тайные желания. Более простым путем избавиться от раздирающей душевной боли, порожденной борьбой между внутренним стремлением к мальчикам и запретами. Первое природное табу - на секс с девочками, несозревшими еще женщинами. Второе культурное – на секс с мужчинами.

Анальному человеку же хочется именно мальчика - подростка – и тут возможны варианты: смотря какое табу слетит первым – пойдет либо на секс с девочкой, которая так напоминает мальчика, либо на секс с мужчиной. Последний вариант является наиболее приемлемым оттого, что сегодня этот природный запрет не так актуален. Гей-парады проходят спокойно во многих странах мира.

Если же желания подавляются и не сублимируются, то остается выход в интренет и поиск там скрытых и явных "гомиков", гряземарательство, гнусный троллинг. С большим воодушевлением фрустрированные анальники сливают всю внутреннюю мерзость в Рунет.

Некоторые превращаются в гомофобов. Гомофобия - это следствие подавленного гомосексуального желания. То есть гомофобом становится только тот человек, кто уже испытывает в себе это желание, но сопротивляется внутренне, всячески ему противится и подавляет его. Испытывать такое стремление мы можем только если не реализуем себя по назначению, не сублимируем.
Кроме того, гомосексуальнофрустрированный человек – всегда в шаге от педофилии. По сути, гомосексуалист и педофил две стороны одной медали.

Итак, то, что не принимаем в себе - испепеляем в других. Маленькие внешние псевдо-победы даруют временное облегчение внутри.

Коллективное узнавание данной информации будет служить надежной броней для ныне страдающих интернет-пользователей, которые подвергаются нападкам гомофобов, грязных троллей в сети.

Знание лишит их места под солнцем в виртуальных пространствах. Все будут осведомлены, кто на самом деле скрывается под личиной обвинителей в гомосексуализме и гряземарателей. Сами потенциальные гомосексуалисты и педофилы.

Последним можно посоветовать пройти курс лечения гомосексуализмом. Глядишь, неудовлетворённость уйдет, как и потребность оставлять свое зловоние в Рунете.

Серия сообщений "Системно-векторная психология":

Узнать о себе все. Понять других. Жить полной грудью. Избавиться от обид, от депрессий.
Найти ключик к душе ребенка и вырастить его счастливым человеком.
Любить и быть любимым. Системно-векторная психология Юрия Бурлана - это дорога к счастью. Идти ли по ней - ваш выбор.

Часть 1 - Педофил под маской тролля. Отравитель детских душ.
Часть 2 - Террористы Рунета. Охота на гомосексуалов началась.
Часть 3 - Кто становится жертвой?
Часть 4 - Как изменить жизнь к лучшему?
Часть 5 - Что может быть лучше паранормальных способностей?
Часть 6 - Почему рушатся семьи?

После работы застала своего ребенка, рыдающего над компьютером. Слезы лились ручьем. Детские, невинные.

- Мама, это какой-то кошмар! Мне вчера в блог неизвестный скинул „какашечные“ ролики. Такая гадость. Фу! Не знаю, что теперь делать?

Беспомощный вид сына поверг меня в ужас. Добрый, отзывчивый, искренний мальчик. Муравья не обидел за свои восемь лет. Замечательно поет и играет в театральном кружке. Посмотрела «мультики», которые выбили мальчишку из колеи. Сплошная мерзость. Зловонный запах исходил от каждого фрагмента видео.

Говорить сыну избитое «игнорируй такие послания»? Пустой совет. Как в автобусе интеллигент беспомощен при приставаниях, оскорблениях пьяного, так и ребенок оказывается беззащитным перед скунсами. Они наносят его ранимой психике колоссальный ущерб.

Порой нам кажется, что такие мелкие происшествия – подумаешь, ролик с экскрементами – не стоят и выеденного яйца.

- Не реви, ты же не баба!
- Пойди, лучше котлету поешь!

„Хорошая“ поддержка для ребенка, не правда ли? Только мы не понимаем, что наш впечатлительный малыш видит мир по-другому, чем мы. Он не делает из мухи слона, он действительно так воспринимает информацию. Наша неправильная реакция оборачивается драмой для ребенка. Из детских переживаний впоследствии вырастают серьезные психологические проблемы. Не обращать внимания на того, кто рассылает детям сюжеты про попы и прочее - по сути, расписаться в своем бессилии. Возможен и худший вариант: педофил присылает ребенку ролик с порнографическим видео, а потом ищет пути наладить с ним контакт, обсудить содержимое роликов. Ужас охватывает при мысли, что может последовать за этим...


Интернет - место травли детей

Рунет все больше становится похожим на обитель монстров. Сборище садистов, педофилов, маньяков, психически нездоровых людей, которые любят полакомиться в сети беззащитными юными созданиями.

Родители не могут приставить к чаду в виртуальном пространстве телохранителя, выдать ему бронежилет. При этом нашу ответственность за обеспечение безопасности ребенка никто не отменял. Запрет «не ходите, дети, в интернет гулять!» не работает. Недозволенный плод сладок.

Меж тем детские страдания якорями тянут в неудачный жизненный сценарий. Это хорошо, если родители и дети понимают друг друга, когда в атмосфере доверия ребенок может высказать то, что его смущает и мучает, а если нет? Если ребенок один на один со своей проблемой? Он не понимает, что происходит, не знает, как себя вести, страдет молча – такая ситуация может оставить в душе ребенка неизгладимый след.


Что делать?

Ответ лежит на поверхности. Нужно понять явление. Осознать корни проблемы, тем самым обеспечить защитой не только собственное чадо, но и других детей. Сегодня только системно-векторная психология Юрия Бурлана помогает нам увидеть, кто и почему занимается рассылкой подобных непотребств - «какашечных мультфильмов» и порно-продукции детям.


Что движет грязеотправителями?

Специфического контакта с ребенком ищет нереализованный анальный человек, ведомый секуальной фрустрацией и педофильными желаниями. Посылая ему непотребства сексуального характера, он ощущает возбуждение. Он представляет реакцию ребенка - его стыд, смущение и... фантазирует...

Он не осознает, что им руководит нереализованность и неразвитость его природных данных. Темная сторона анального вектора, которая с непреодолимой силой тянет его к детям.

В развитом состоянии человек с анальным вектором способен сублимировать свое сложное недифференцированное либидо, направлять его в социально полезное русло, например, обучать подростков, быть примерным семьянином. Именно потому, что грязный тролль неразвит и нереализован, он не может быть учителем, не может быть заботливым родителем, отличным мужем. Сексуальное желание есть, а выхода для него нет.

Внутренние пустоты движут им. Он бы и рад сделать позитивный вклад в развитие подрастающего поколения, но ему нечего дать. Остается голое желание, которое свербит и заставляет искать способы сбросить напряжение.

К сожалению, Рунет стал площадкой, позволяющей компенсировать фрустрированным анальникам с педофильными тенденциями собственную несостоятельность. Особенно их радует то, что на виртуальных просторах можно быть анонимом. Действовать безнаказанно.


Подавленные желания

Красивые маленькие прелестницы. Разместили фотографии в интернете. Чистенькие такие, совсем не знающие жизни. Попались бы они в руки фрустрированному троллю. Он бы научил их уму-разуму. На свой манер. Однако существует природное табу на секс с несозревшей девочкой. Нельзя, но бессознательно очень хочется.

Неразвитый анальник подсознательно тянется и к мальчикам. Срабатывает заданная потребность в передаче опыта и недиференцированное либидо. Только передавать нечего. Остается скрытое желание обладать мальчиком. Нарушить сразу два табу - на анальный секс и на подростка.

Культурные нормы, запрет на педофилию, уголовная ответственность, гомофобия мешают осознать тайные желания, тем более реализовать их. Он не может принять свои педофильные желания, он их боится, старательно подавляет, не может выразить прямо.

Идет напряженная внутренняя борьба, которая выливается в виде распространения порно и грязных роликов, акцентирующим их страдающую эрогенную зону. Они же не покладая рук строчат гадостные комментарии с использованием всего „какашечно-туалетного“ спектра. Их больное заднее место и его производные наполняют пространство рунета зловонием фекалий анальных фрустраций. Гнилое нутро выплескивается наружу.

Именно гомосексуально фрустрированные анальники являются гряземарателями туалетного толка в интернете и в реальной жизни, они же ярко выражают гомофобные мысли. Собственное состояние "жизненной жо...ы" ощущается ими меньше, когда они вываливают внутреннюю грязь наружу. Для этого нужно превратить хорошее в плохое, смешать белое с черным. Внутренним дегтем обмазать все вокруг. Прикрыть сексуальную нереализованность, гомосексуальные устремления.


Подведем итоги

Итак, интернетный пачкун - извращенный путь выхода подавленных сексуальных желаний, тщетная попытка заполнить собственные нехватки, снять гадостные ощущения, избавиться от стресса. Если раньше сексуально фрустрированный тролль портил жизнь ограниченному кругу людей, то теперь в его руках сильное оружие - интернет.

Сальные жирные пальцы невостребованного анальника бешено клацают по клавиатуре. Безнаказанно и анонимно клеясь к детям, пачкая все вокруг. Масштабы вредительства выросли в разы. Любой ребенок может оказаться под его прицелом. Вредительство стало глобальным.

Недостаточно держаться подальше от подозрительных типов. Мало избегать общения с пачкунами, оставлять без ответа их грязные послания.

Не позволять травмировать психику ребенка порочными сюжетами поможет только понимание, КТО скрывается под маской грязеотправителя. Анальный человек с тяжелейшими сексуальными фрустрациями должен быть сходу узнан каждым.

P.S. Дала прочесть статью сыну. Слезы высохли, глаза засияли. Под зловонными «мультиками» на своей страничке в социальной сети он написал: «Кому нравится размещать такие ролики, то здесь написано про вас - читайте, лечитесь».

Статья написана по материалам тренингов по cистемно-векторной психологии Юрия Бурлана.

Серия сообщений "Системно-векторная психология":

Узнать о себе все. Понять других. Жить полной грудью. Избавиться от обид, от депрессий.
Найти ключик к душе ребенка и вырастить его счастливым человеком.
Любить и быть любимым. Системно-векторная психология Юрия Бурлана - это дорога к счастью. Идти ли по ней - ваш выбор.

Часть 1 - Педофил под маской тролля. Отравитель детских душ.
Часть 2 - Террористы Рунета. Охота на гомосексуалов началась.
Часть 3 - Кто становится жертвой?
Часть 4 - Как изменить жизнь к лучшему?
Часть 5 - Что может быть лучше паранормальных способностей?
Часть 6 - Почему рушатся семьи?

Весьма распространенной жалобой, с которой обращаются родители к детскому психологу является проблема, связанная с тем, что ребенок грызет ногти, причем как на руках, так может и  на ногах, иногда еле заметно, а порою до крови, " до мяса".  Давайте очертим круг возможных причин, почему это происходит.
Конкретный ответ на данный вопрос возможен только при очной консультации со специалистом. 

Изначально родителям, дети которых грызут ногти нужно понять, что за этой внешнее проявление глубоких психологических проблем. Если малыш грызет ногти, то его тревожность повышена, его что - то волнует и угнетает.  Привычка грызть ногти временно  успокаивает ребенка, снимает нервное напряжение, доставляет удовольствие. 
Погрызенные  ногти - попытка обратить внимание  взрослых к себе и своим переживаниям. Поэтому мазать пальцы горькими жидкостями, угрожать наказаниями, читать нотации зачастую означает попросту мучать  своего ребенка. Нужно устранять причину, а не бороться со следствием.  

Вы наверняка сами наблюдали как взрослые люди грызут ногти вспоминая детскую привычку при сильном волнении страхе стрессе тревоге. Поэтому важно выяснить что конкретно привело ребенка к нервному напряжению? Попытайтесь понять в каких случаях он начинает грызть ногти? 

Во время поиска причин постарайтесь обеспечить ребенку щадящий режим - больше внимания и ласки, спокойные прогулки на свежем воздухе, полноценный отдых. 
Помните: здоровые и счастливые дети не будут наносить вред своему здоровью. Детям не свойственно грызть ногти, потому что скучно и нечем заняться. Скорее всего истинные причины  - неблагоприятный семейный фон ( к примеру, отсутствие отца, многоработающая мама),  психотравмы ( например, утрата близких людей). 

Чего делать не стоит?

Ни в коем случае не  давите  на ребенка. Не  отчитывайте его за грызение ногтей. Во - первых, потому что  привычка  грызть ногти - это почти то же самое, что подергивание ногой, постукивание пальцами по столу или приглаживание волос на голове - все эти действия мы не осознаем, руки и ноги их делают как бы сами по себе. Неосознаваемые действия плохо поддаются контролю. Поэтому в случае с обкусыванием ногтей все поощрения и наказания не имеют силу. Ругая ребенка, вы будете создавать еще большее напряжение.
Во- вторых, что мы своим внимание поощряем, то и получаем взамен. 

Советы

Конечно, Давать  какие-то советы  в этой ситуации сложно. Могу лишь подсказать, чтобы с ребенком, грызущим ногти   больше рисовали  красками (гуашь) и лепили  из пластилина (а лучше - из глины). Это творчество помогает снять тревогу. хорошо ходить в бассейн или спортивную секцию - снимает напряжение и агрессию. 

Кроме этого, применяйте индивидуальный подход при избавлении от негитивной привычки. Так, если  ваш малыш грызет ногти, к примеру, только при просмотре телевизора, следует предположить, что именно телевизор является причиной нервного возбуждения. В таком случае стоит ограничить время просмотра телевизора и предложить вместо этого интересные тихие игры или демонстрировать ребенку более спокойные телепередачи.

Действенным  методом избавления от привычки грызть ногти является также обучение ребенка приемам снятия напряжения -  крепко сжимать и разжимать кулаки,  глубоко вдыхать и стараться услышать свое дыхание,  держать в руках любимую игрушку (для малышей) и прочее.

Еще одним способом борьбы с обкусыванием ногтей является детский европейский маникюр. Приучайте ребенка ухаживать за своими ногтями, вовремя подстригайте их, обращая внимание на то, как красиво они выглядят. Особенно этот способ действенный для девочек постарше.

Отвлекайте ребенка, едва завидев как ребенок подносит свои руки ко рту, чем-то другим, позволяющим занять руки.

Универсальный совет:  уберите психотравмирующую ситуацию и у ребенка пройдет тревожащая  симптоматика. 

Главное же любите, уважайте, обнимайте своих детей и пусть в вашей семье царит мир и гармония - это самый надежный способ, защищающий ребенка от вредных привычек.

Серия сообщений "Детская психология":

Дети. Родители. Кто кого? Или будем жить по призыву кота Леопольда -дружно?
Эх, жаль инструкцию в роддоме к младенцу не выдают!
Самим надобно учиться пониманию себя, ребенка. В конце концов, мы сами создаем Свое и будущее Своего ребенка, а чтобы знать, где соломку подстелить - будем изучать психологию.

Часть 1 - Почему дети грызут ногти?
Часть 2 - Когда нужно начинать воспитывать ребенка?
Часть 3 - Читаем сказки малышам!

Тучи затянули небо. Дождь моросит. Все серо и мокро. А так хочется солнышка.
Хорошо, что оно всегда в душе. И люб мне Питер. Он показывает силу духа человека, его сущность.
Пусть ваше солнышко всегда будет с вами!

Серия сообщений "Истории из жизни":

Кто придумывает самые непредсказуемые сценарии? Кто постоянно удивляет? Кто богаче всякой фантазии?
Жизнь. Сама жизнь.

Часть 1 - Бывают ли чудеса в нашей жизни?
Часть 2 - Как здорово быть студентом!
Часть 3 - Питер. За что его любить?
Часть 4 - Почему женщины идут на аборт. Истории из жизни.

Кто же такие студенты? Как ведут себя эти особи в неволе и в естественных условиях обитания? Это особый слой общества, особый класс, особый стиль жизни и мышления. Для них невозможное возможно. Когда ты сталкиваешься с ними в разных сферах и ипостасях, то можно выявить определенные закономерности. Познать непознанное.

Утро. Деканат. Двухметровый студент ногой открывает дверь деканата и громогласно вопрошает: «Где декан?». Объясняю, декан в командировке. Как? Декан, по его мнению, видимо, должен сидеть и ждать пока придет первокурсник, чтобы по его первому зову подписать студенческий. Свой он потерял в час пик в метро. Его бедного детинушку стокилограммового бабуля так прижала к двери, что он потерял студенческий. Я срочно должна прочувствовать ситуацию и вызвать декана, чтобы он поставил свою подпись. Успокаиваю студента и отправляю его на лекцию.

Рядовая ситуация – потеря студенческого билета. Наши студенты факультета права, если почитать их объяснительные, такие писатели – фантасты, что просто удивительно: после проведения уборки в своей комнате я не могу теперь найти студенческий билет, есть подозрения, что я его уже никогда не найду; вчера я поругалась со своим мужем и швырнула в него студенческим, будучи в состоянии аффекта, а он совершил противоправное действие – взял и выбросил его с балкона; студенческий билет был утрачен мною при невыясненных обстоятельствах; к сожалению, у моей бабушки склероз и она не помнит, куда она дела мой студенческий, а так как нет надежды, что она вспомнит, то прошу выдать мне новый.

Первая пара – студенты лениво потягиваются, засыпая под монотонную речь одногруппника - ботаника, который в понедельник, после вчерашнего футбольного матча подготовился в семинару, и что-то вещает про гражданско-арбитражный процесс. Решила разбудить нагло спящего студента вопросом: «Так, Иванов Андрей Александрович подведет итог нам сейчас о том, чем же отличается апелляция от кассации?» Большие глаза и потрясающий глубокий ответ: «Ну, это самое…Депиляция это когда волосы вырывают разными способами, а кастрация – это ну, сами знаете…» Задаю уточняющий, наводящий вопрос под раскаты смеха студентов: «А в чем связь между темой семинара гражданско-арбитражный процесс и Вашим ответом?». Андрей не подвел: «Ну, судьи тоже люди…».

Парк. Лавочки. Спокойно прогуливаются с колясками мамочки, мило обнимающиеся парочки. На большой скорости, со свистом колес рядом с лавочкой припарковывается иномарка из нее высыпаются шесть очень веселых ребят и девушек. Накрывают на капоте машины столик с разными явствами, музыка из машины распугала всех голубей, начались танцы, песни, на лавочке некоторые из них решили прилечь, отдохнуть. Студенты, будущая интеллектуальная элита нашей страны. Вот так отмечает защиту дипломов.

Студенты люди интересные и разные, энергия и молодость это то, что их объединяет, а как их используют это уж в меру своего воспитания. Вот в средневековых университетах студентов, которые нарушали учебную дисциплину отправляли в карцер, для перевоспитания. Может, стоит опять вернуть их?

Серия сообщений "Истории из жизни":

Кто придумывает самые непредсказуемые сценарии? Кто постоянно удивляет? Кто богаче всякой фантазии?
Жизнь. Сама жизнь.

Часть 1 - Бывают ли чудеса в нашей жизни?
Часть 2 - Как здорово быть студентом!
Часть 3 - Питер. За что его любить?
Часть 4 - Почему женщины идут на аборт. Истории из жизни.

Ночь. Тихо, только слышно раскатистое мурлыкание кота. Кажется, все уснули. Открываю глаза и по - партизански прокрадываюсь в гостиную. Новогодние гирлянды ярко сверкают в темноте, переблескиваясь с разноцветными шариками.

В этот раз я точно не засну. Обязательно увижу Деда Мороза с подарками. На прошлый Новый год я заснула прямо на кресле и ничего не увидела, кроме буйной радости брата, решившего, что я стала лунатиком и загадочных взглядов родителей. Под шторой самое надежное место от зоркого глаза Дедушки Мороза и гарантия бессонницы. Я же не слониха, чтобы спать стоя… Завернувшись в штору, прижав к груди конверт с письмом к Деду Морозу со следующим заказом подарков, я приготовилась ждать чудесного появления волшебного персонажа.

Часы пробили полночь, но сказочного гостя все не было. Ресницы предательски слипались, ноги мучительно болели. Но врагу не сдается наш гордый варяг… Рассветало. Прозвенел будильник в комнате родителей. Подарков под елкой не было. Этот старый дедуля явно заблудился, не дошел ко мне, а ведь сегодня праздник! Я так его ждала, очень хотела увидеть своими глазами настоящее чудо… От усталости и обиды слезы градом полились из моих глаз. Такую зареванную, взъерошенную под елкой нашел меня папа. В его теплых объятиях мне стало уютно и, засыпая, я едва расслышала слова: «Чуда не ждут, оно просто приходит. На то оно и чудо! Вот подрастешь и все сама поймешь…»

Нет, конечно, я прекрасно знала, что сессия скоро. Но я не подозревала, что так скоро. Она подкралась незаметно, когда на работе нужно было сдавать отчеты, проводить новогодние праздники, дома проводить генеральную уборку и посетить парочку дней рождений своих самых лучших друзей. Как все успеть и при этом выучить загадочную и непостижимую философию? Один большой вопрос. Очень хотелось, чтобы случилось чудо.

Бывалые студенты посоветовали мне, чтобы чудо свершилось наверняка не мыться перед экзаменом, забыть про прическу на голове, положить обязательно пятак себе под пятку, одеть тот наряд, в котором в прошлый раз на отлично сдавала экзамены, обходить стороной черных кошек, а в полночь необходимо высунуться в окно и в раскрытую зачетку пригласить халяву, предварительно выпив бутылку водки с перцем, в крайнем случае, с пивом… Представив себя в черном легком сарафане (предыдущая сессия была же летом!), с грязными паклями волос на голове, с устойчивым запахом перегара, с пятаками в туфлях, я решила, что преподаватель, увидев в таком антураже лучшую студентку курса, действительно в сердцах воскликнет: «Чудо … вище!». А ему еще докторскую защищать, поэтому всю ночь просидела над философскими трактатами.

Настоящее чудо свершилось - я сдала на отлично экзамен. Сама не знаю, как так произошло. На то оно и чудо…

Сковородку необходимо затолкать маме под подушку и – ей точно присниться будущий зять. Себе же нужно положить расческу, и, перед сном выпив стакан с соленой водой, сказать волшебные слова: «Суженный, мой ряженный. Прийди, волосы расчеши!» И в этих муках обязательно случится чудо, гарантировала потомственная ведунья в тринадцати поколениях, маг белой и черной магии Матрена. Мама нарушила всю технологию чуда, удивительным образом почувствовав под мягкой подушкой чугунную сковороду. Подозрения пали на папу. Недоуменный отец нахально отказывался чистосердечно призанаваться, зачем он так поступил. Спасая семью от семейной драммы – пришлось рассказать о задуманном волшебстве…

Однако чудо все таки произошло и я встретила свою вторую половинку, без соблюдения технологии, без предварительной подготовки. Вот такая обыкновенная, ненакрашенная, с кучей мыслей в голове, замученная суетой быта – не Золушка явно и не принцесса, ожидающая своего принца. Но чудесное чувство, полностью охватившее меня, не стало от этого меньше, не потеряло смысла жизни, ибо оно по праву называется любовь.
Любовь и есть самое главное чудо в жизни любого человека, недаром столько поэтов, писателей воспевают это чувство, преображающего самого человека и мир вокруг него. Разве не чудо, что я всегда считавшая отношения на работе строго рабочими, влюбилась в своего шефа? Я, разрешавшая детям, в поезде храпящей старушке под носом на удочке спускать пропитанные потом и грязью спортсмена Васеньки носочки, лишь бы храп прекратился, теперь не могу заснуть пока не услышу задорное похрапывание любимого. Чудеса да и только.

Просто надо верить в чудо и оно обязательно произойдет. Это теперь моя жизненная позиция. Людям же активным и желающим ускорить процесс чуда, познать его технологию можно обратиться к всемогущему Яндексу и он уж вам подскажет какие тренинги «Технологии чуда» пройти, где одноименную книгу приобрести, и как самостоятельно сотворить чудо… Я уже это попробовала, и сейчас мое главное чудо рядом, я спокойна, а дальше кто его знает, может опять наступит пора экспереминтировать и чудесничать?

Серия сообщений "Истории из жизни":

Кто придумывает самые непредсказуемые сценарии? Кто постоянно удивляет? Кто богаче всякой фантазии?
Жизнь. Сама жизнь.

Часть 1 - Бывают ли чудеса в нашей жизни?
Часть 2 - Как здорово быть студентом!
Часть 3 - Питер. За что его любить?
Часть 4 - Почему женщины идут на аборт. Истории из жизни.

Как жаль, что отдых всегда проходит быстрее, чем ты ожидаешь. А так бы хотелось,наоборот...
Однако впечатления об отдыхе, воспоминания - вот прекрасный осадок на всю оставшуюся жизнь. С ними и поделюсь.

Почему Байкал?

Жизнь человеческая очень короткая для того, чтобы посетить все уголки нашей планеты. А если вспомнить про нескончаемую вереницу бытийных дел, карьерные перспективы, семейные дела, то времени на путешествия остается крайне мало. Поэтому нам нужно выбирать, что стоит посетить, какие достопримечательности посмотреть.
На мой взгляд, одним из самых очаровательных мест, радующих глаз и согревающих душу, является озеро Байкал.
Самое большое в мире озеро пресной воды давно уже стало излюбленным уголком для туристов. Здесь каждый может найти себе отдых по карману и по потребностям.

И почему я не сокол?

И почему я не летаю? Такие мысли приходят обычно всякому при просмотре цен на авиабилеты. Больше пятнадцати тысяч рублей эконом - классом и со студенческой скидкой по маршруту Москва - Иркутск. Зато всего пять часов, а не долгих трое суток поездом. Про экстремальные виды путешествия автостопом, поездки на своем личном автомобиле или общественным автомобильным транспортом я промолчу - на вкус и цвет товарищей, как известно, нет. Во всем при желании можно найти плюсы. Вспомните Федора Конюхова. Всегда можно стать его последователем и все лето потратить на то, чтобы добраться до желаемого озера.
В любом случае, какой бы способ добраться до Байкала Вы не выбрали, транспортные расходы - самая важная статья расходов вашего отдыха.
Есть, конечно, и бесплатные варианты - тур в армию, в летний лагерь пионервожатым, рабочим в трудовой или строительный отряд (жалко, что БАМ - стройка уже прошлого века), вступление в ряды волонтеров. Кстати, в бесплатных вариантах - увидеть Байкал любой ценой, не только транспортировка бесплатная, но и жилье, питание... В общем, работает сервис "все включено".
Однако, если вы сторонники стандартной организации отдыха, то кроме вопросов с транспортом, нужно будет решить проблему жилья.

Где искать пристанище?

Самый доступный отдых - походный вариант. С палатками, костром, умыванием в прохладном озере или водяной бане. Можно пешком по тропам обойти заповедные места, вдоволь насытиться чистейшим воздухом и красотами пейзажей. Только для комфортности нужно не позабыть мазь от назойливых местных кровососиков - комаров.
На Байкале в наиболее освоенных туристами местах - очень хорошая инфраструктура. И можно выбрать различные по уровню комфортности базы отдыха, отели, воспользоваться услугами частного сектора. Развлечения, экскурсии активно предлагаются в местах массового сосредоточения туристов. Дальше от цпивилизации - полное затишье. Поэтому, предполагая активный отдых - выбирайте соответствующую программу в турфирме, чтобы самодеятельность не привела к неблагоприятным последствиям для жизни и здоровья.
Настаиваясь на прогулки по обустроенным набережным, катанию на катере, посещению летних кафе, парков - аттракционов - нужно отправляться в Листвянку и другие близкие к крупным городам населенным пунктам.
Любителям дикого отдыха, мечтающих о звенящей тишине, о тихих прогулках - можно выбирать любые поселки, деревушки, расположенные по береговой линии Байкала.
Круизы подойдут для тех, кто за короткое время желает насладиться красотами озера, составить общее впечатление о таком разном и многоликом уникальном природном явлении, как Байкал.

Мое знакомство с "Великим озером"

Я давно мечтала попасть на Байкал. Родилась и жила в Сибири, но хотелось посмотреть чужие страны, посетить далекие города. А Байкал - он же рядом, значит, успеется. И только после переезда в Москву и общения с иностранцами, я наконец осознала необходимость поездки. Несправедливо, когда заграничные гости восхищаются тем, что я еще не видела, а вполне могла бы.
В общем, купили билеты (сначала самолет, потом поезд, потом "Ракета") и вместе с семьей оказались в чудесном месте для отдыха от городской суеты - Больших Котах. Это небольшая деревушка на западном берегу Байкала, славная не только своим звучным названием (существует несколько версий происхождения - либо от "коты" - ловушки на рыбу в устьях рек, либо от "котки" - деревянной обуви каторжников), но и тем, что здесь можно увидеть все ландшафты Байкала: горные кручи, пещеры, степные плоскогорья, сосновый и смешанный лес.
Остановились в "Шале" - уютном деревянном коттедже со всеми удобствами. Только с мобильной связью возникали проблемы и с интернетом, что меня в душе очень радовало - отдых так отдых. И никаких срочных переговоров, надоедливых партнеров - муж целиком и полностью мой.
Еда - домашняя кухня, с местным колоритом. Особенно радовал ароматный свежеиспеченный хлеб. Просто праздник для желудка.
Развлечений немного - экскурсия на золотоносный ручей в Черной пади, где можно примерить на себя роль старателя в заброшенном золотоискательном прииске, в котором с 1842 года добыли свыше 160 килограмм золота. Также увлекательна прогулка на катере. Виды восхитительные - вершины гор, покрытые туманом, галечные пляжи, сибирская тайга, прозрачная голубая вода. Живописность местной природы располагала к длительным пешим гуляниям. А уж сибирские бани окончательно очистили и душу, и тело от городского смока.

Таким образом, наш отдых удался на славу. И если после прочтения статьи вам захотелось посетить Байкал - обязательно поезжайте. Не пожалеете. Поверьте, стоит увидеть Байкал, чтобы жить (а не как в известной фразе Ильи Эренбурга "увидеть Париж и умереть").

Серия сообщений "Пора в путь -дорогу!":

Отдых. Какое сладкое слово. Море эмоций и позитива!

Часть 1 - Отдых на Байкале. Едем за туманом и запахом тайги.
Часть 2 - Отдых в Турции с ребенком