. - , , , , . : , , , , , ( 2:2:1).
: - , .
, . , ( , , ), (, -, .) . . -, 1-2 . , , .
( ): 5-7 , , - 5 , . - ( ) - , . 10-15 - (, ) 1-2 . 500 . , , (, , .), 5-10 , 2-3 .
, , , -. , , -, 1-1,5 . ( , 2 .) . - , -. ( ), , 25-30 , .
, 10-15 - . , : , , . , .
.
!
. . !