Песочные замки
Летом каждый ребёнок может почувствовать себя повелителем песчаной стихии. Песочница во дворе или на даче, а то и целый песочный пляж, превращаются в… А во что фантазии хватит!

Первый опыт

Малыши от полугода до полутора лет, ещё толком не умеющие говорить и ходить, уже вполне могут играть в песочнице. Разумеется, вместе с мамой. Не надо бояться, что малыш испачкается, ручки можно помыть, одежду постирать, зато польза от игр в песке бесценна:

- Формируются и совершенствуются координация движений и мелкая моторика пальцев, что в свою очередь способствует развитию интеллекта.

- Развиваются воображение, логическое мышление, волевые качества: упорство, стремление к достижению результата, терпение и усидчивость.

- Это же просто радость! А что может быть полезнее для развития маленького человека, чем позитивные эмоции!

«Найди клад»

Мама закапывает маленькие пластмассовые игрушки, машинки в сухой песок и просит ребёнка найти их. Откапывать можно и лопаткой, но гораздо полезнее ручками.

«Лей, дождик!»

Малыш поливает песочек из лейки, а затем трогает ручками, как он изменился.

«Оставить след»

Малыш вслед за мамой оставляет на мокром песке отпечатки своих ножек и ручек.

«Эх, дороги!»

Мама вместе с малышом катает по мокрому песку машинки разных размеров, сопровождая соответствующими звуками. Затем нужно рассмотреть и проговорить ребёнку, какой след оставляет каждая из них: глубокий, широкий и т. д.

«Строим домик»

Мама показывает крохе, как в мокром песке можно вырыть ямку. Он пытается повторить. Это и есть первый в его жизни построенный лично «домик», пока для игрушки-зверушки, которая может туда «забежать» и «спрятаться».


Формы и содержание

Примерно после полутора лет арсенал, который малыш приносит с собой в песочницу, расширяется: к лопаткам, совочкам и небольшим игрушкам добавляются ведёрки и формочки разных размеров. Творческий процесс не стоит на месте, пришло время научиться наполнять пустые формы и создавать новое, доселе не существовавшее. Маленький «повторюшка» превращается в Творца, однако помощь мамы по-прежнему необходима.

«Не ешь пирожок!»

Мама показывает, как ладошками можно сформировать «пирожок», объясняя малышу, что результата можно добиться только от мокрого песочка, поскольку сухой не держит форму. Затем малыш «печёт» самостоятельно.

Внимание: не забудьте объяснить малышу, что даже самый аппетитный с виду «пирожок» нельзя есть!

«Праздник кулича»

Мама показывает, как лопаткой загрузить и утрамбовать песок в формочку или ведёрко, осторожно перевернуть ведёрко и поднять его. Сначала ребёнок подключается к процессу на какой-то одной-двух стадиях: стучит лопаткой по перевёрнутому ведёрку, чтобы из него вышел весь песочек, старается аккуратно его поднять, затем совершает весь ритуал «печения куличей» самостоятельно. Не удивляйтесь, если только что испечённый продукт будет радостно затоптан ножками. Не ругайте кроху, психологи уверяют, что разрушение - такой же творческий акт, как и созидание. Вот только что нечто было, а вот его не стало, опять песок, из которого можно лепить заново. Со временем ребёнок перерастёт этот период и перейдёт к стадии «украшательства».

«Маленький декоратор»

Как правило, желание украсить «кулич» возникает у малыша без подсказки взрослого. В ход идут сорванные поблизости цветочки, травинки, найденные на детской площадке палочки или ракушки и камушки на пляже. Даже если «декор» будет держаться на песочном «пироге» вкривь и вкось, задача мамы - похвалить ребёнка за фантазию и старание. И обязательно угоститься предложенным кусочком. Понарошку, разумеется.


Сам себе строитель

После трёх лет ребёнка мама вполне может позволить себе присесть рядом на скамейку и пообщаться с другими родителями или спокойно позагорать на солнышке. Когда она в качестве исполнителя хвалебных од понадобиться малышу, он её позовёт. А сейчас дайте ребёнку простор для самостоятельного творчества и совместных игр с другими детьми. Вы удивитесь полёту фантазии своего чада: замки, тоннели, гаражи, целые поляны «хлебобулочных изделий», неведомые зверушки - нет ничего на свете, что нельзя было бы слепить из песка! Но главное - разыгранные вокруг этого песочного буйства сценки, речи и беседы с ровесниками.

Автор: Марина Холодова

«Игра со стрелой». Когда-то, много лет назад, воины индейских племен эту игру использовали для того, чтобы поскорее научить детей стрелять. Сейчас это лишь игра.

В игре участвуют две команды. Они должны на одной линии выстроиться. От линии на расстоянии 15 см намечается цель. Ею является стрела, которая воткнута в маленький холмик.

Игроки команд должны попеременно стрелять из лука по цели. Тот, кто попадет в стрелу или в очерченный возле нее круг, выигрывает команде одно очко. В конце игры подсчитываются очки. Если у ребят нет лука, то вместо него может быть легкий мячик или рогатка. Однако целью всегда служит стрела.

«Папаго». В эту игру играют вдвоем. Для игры понадобятся четыре чашечки и маленький шарик или камешек. Один игрок берет четыре чашки в руки и незаметно в любую из них опускает камешек. После этого все чашки песком наполняет. Протягивает их противнику. Он берет чашки по очереди, может начать с любой. Когда все четыре заберет, сразу же по очереди из них высыпает песок. Если он первой возьмет чашку, в которой лежит шарик, тот, кто спрятал его, получает 10 очков. В случае, если чашка с камешком последней остается, то спрятавший не получает ничего.

Потом роли меняются. Они попеременно прячут и выбирают. Победителем считается тот, кто наберет 50 очков.

Игры с мячом так же популярны среди индейцев. Ведь они отлично развивают ловкость, меткость и глазомер. Особенно необходимы эти качества детям, которые много временя проводят за компьютером, играя в ben 10 games или другие компьютерные игры.

«Индейский мяч». Эта игра распространена среди канадских индейцев. Для начала следует разметить площадку 50 м в длину. На ее противоположных сторонах – двое ворот шириной около 2 м. В середине поля втыкается шест. У игроков в обеих руках по ракетке. Ракетки должны быть круглой формы, иметь деревянную ручку, на них должны быть не очень плотные сетки, сплетенные из ивы или сделанные из кожи. По размеру они должны быть меньше теннисных. Количество игроков не ограничено. Как правило, в игре участвует много народа. Данная игра является одним из вариантов старинных состязаний племен.

Мячик броском вводят в игру. Цель – проведение его в ворота врага. Первоначально играли на больших площадках до первого гола. Сейчас площадки поменьше. Играют до 6 голов.

Источник: http://www.kindereducation.com/games-house.html

Дети, дети, детишки. Эти маленькие, непоседливые, порой совершенно не сносные создания. С ними трудно, с ними не просто, но иногда они способны доставить своим родителям, бабушкам, дедушкам, тётям и дядям массу эмоций и восторга и в такие минуты понимаешь, что дети – это самое обыкновенное чудо, которое дарит нам сама жизнь.

В силу своего возраста дети очень подвижны, энергичны и непосредственны. Увлекаясь новой игрушкой или занятием, ребёнок может разойтись не на шутку и утихомирить его, так сказать, мирным способом – без криков и рукоприкладства, будем задачей не из лёгких. Выходом может стать такая штуковина, как детский домик.

Детский домик – небольшая конструкция, можно даже сказать изделие. Форму он может иметь, какую угодно – шар, пирамида, куб, параллелепипед, всё зависит от широты фантазии родителей.

Такой домик можно приобрести на рынках, в магазинах. Однако спрос на такой товар велик, а предложение напротив - низко, т.е. товар этот можно считать дефицитным. Но это не является проблемой. Такое изделие можно изготовить своими руками, привлекая к процессу малыша или просто предложив ему понаблюдать за деяниями его предков.

Изготовить такую палатку не сложно даже в домашних условиях. Для этого понадобится плотный поролон, ткань поцветастей и нитки. Предварительно можно набросать чертежи будущего домика, продумать форму, изготовить из бумаги макет. Не нужно забывать об окнах, такой домик вполне можно использовать на природе в летнее время и вентиляция в таком случае будет совсем не лишней.

Прекрасным дополнением к такому дому будут наборы игрушек. Например наборы для ролевых игр французской компании Smoby. Эта компания выпускает замечательные кухни с набором атрибутов для приготовления обеда для кукол, игрушечные утюги, гладильные доски и другие игрушки. Есть игры и для мальчиков: действующие наборы инструментов для ремонта.

Домик может стать отличным подарком ребёнку на день рождение. Украсив его шарами, серпантином и прочей праздничной атрибутикой, вы доставите малышу массу положительных эмоций, за что будете вознаграждены счастливым блеском его глаз!
Ну что ж, уважаемый родитель, применяй на практике, проявляем смекалку и фантазию и твой малыш будет расти в атмосфере любви и уюта!
 

Детская площадка – это кладезь спортивного развития. Конечно, в счет не берется песочница или обычные качели, которые мало влияют на развитие мышц. Лучше всего, когда площадки оборудованы большим количеством специальных уличных тренажеров, таких как турники, брусья или прочие спортивные снаряды. Ребенок в игровой форме проще привыкает к физическим нагрузкам и затем это становится для него ежедневной нормой. Такое оборудование детских площадок, как песочницы, качели и беседки, также вносят свою лепту – ребенок может отдохнуть после физических нагрузок и просто развлечься.

Сейчас все больше человек приходит к уверенности в том, что здоровье – самый важный фактор счастливой и беззаботной жизни. Только вот здоровье не приходит само по себе и не появляется ниоткуда. Его необходимо закалять и приучать организм к движению и работе мышечных групп с самого раннего детского возраста.

Только вот в условиях квартиры невозможно привить у ребенка любовь к спортивным упражнениям. Поэтому в этом могут помочь детские площадки, которые, к сожаленью, есть далеко не во всех дворах. Занятие спортом ребенка на детской площадке прививается проще, ведь он там играет вместе со своими одногодками и друзьями, к тому же очень часто там предусмотрено спортивное оборудование для детской площадки.

Будет очень замечательно, когда на спортивной площадке есть специальные скамейки для развития пресса. Если есть «шведская стенка», кольца и турники на площадке, то ребенок получает возможность подтягиваться, отжиматься, кувыркаться и прыгать. В общем, он совмещает игру с физическим развитием своего организма, которое обязательно позитивно скажется на его здоровье.

Но это все будет в более старшем возрасте. А когда малыш только начинает делать первые шаги и его основное средства передвижения еще коляска? Можно водить его за ручки по скамейкам, переступать через них - это развивает навык равновесия. Можно повисеть на перекладинах шведской стенки.

А когда ребенок устанет, то если с вами коляски спб, то всегда есть возможность отдохнуть в удобной коляске.

Отличным упражнением будет перелезание через перекладины лестницы.
Можно повесить баскетбольную корзинку и забрасывать туда мячик.
Отличная игра - сбивание мишеней. Поставьте на скамейку пластмассовые кубики или ведерки и сбивать их мячом.

Естественно, первое время, пока ребенок не окреп, занятия должны происходить под надзором взрослого человека. Это может быть и один из родителей или специально нанятый наблюдатель, который будет следить не только за тем, чтобы ребенок не получил травму, но и подскажет, как пользоваться тем или иным инструментом на площадке.

Довольно часто детские площадки оборудуются мини футбольными полями с воротами, небольшими теннисными кортами, баскетбольными площадками или площадками для игры в городки. Активные игры – замечательное времяпровождение для ребенка, которое развивает коммуникабельность, выносливость и закаляет спортивный дух.

На детских площадках ребенок может насладиться катанием на детских машинках, испытать на себе различные горки и детские карусели, которые могут быть в виде велосипедов, животных, машин или мотоциклов.
 

Источник: http://www.kindereducation.com/games-kidsland.html 

Технический прогресс все больше отдаляет людей друг от друга. Родители смотрят телевизор, а ребенок активно играет в компьютер. Дети и родители в таком случае начинают меньше общаться, что может привести через время к охлаждению чувств и снижению уважения по отношению к родителям у ребенка. Поэтому нет ничего лучше, чем периодически (хотя бы раз в месяц) устраивать отдых на природе с детьми.

На природе можно делать все, что угодно – бегать, прыгать, кричать и баловаться. В общем, заниматься тем, что категорически запрещено делать в квартире. На таком отдыхе родители и дети достигают максимального понимания, а у родителей появляется возможность сблизиться с ребенком. Родителям необходимо привлекать детей к активным совместным играм. Можно предложить поиграть в волейбол, пионербол или футбол. Для этого достаточно взять с собой мячик. Конечно, игра в волейбол больше подходит для взрослых и будет сложна для ребенка, но поиграть с ребенком в футбол, сделав ворота из бутылок, будет отличным вариантом. Игра в бадминтон также является отличным способом времяпровождения. И хотя у ребенка могут возникать сложности в освоении, оторвать его от этой игры через время будет невозможно. Дома есть бумеранг? Обязательно его стоит захватить с собой и научить ребенка запускать. А еще лес - отличное место для стрельбы из лука по мишеням.

Если вы семье отдыхаете в сосновом лесу, то можно использовать в игре шишки. Этот природный материал станет отличным помощником в организации множества интересных игр. Шишки можно использовать в «охоте на отцов», погоняв тех немного по лесу и обстреливая шишками. Где еще ребенок может так задорно что- либо покидать, без риска разбить ценную вещь. Также можно устроит импровизированное соревнование – кто дальше кинет шишку. Поставив ведро на небольшое расстояние, попросите ребенка попадать в него шишками и сами присоединитесь к этому увлекательному занятию.

Отдых возле речки позволяет родителям заняться вместе с детьми таким увлекательным занятием, как рыбалка. Для этого достаточно дома захватить рыболовные снасти и наживку. Желательно брать разные виды наживок, чтобы научить ребенка надевать на крючок каждый вид наживки, будь то червяк, тесто, хлеб или макароны. Рыбалка – это замечательная возможность устроить небольшое соревнование, кто первый поймает рыбу или кому попадется рыба больше по размеру.

Лучшее и самое полезное времяпровождение с детьми – это совместный отдых на природе.
 

Источник: http://www.kindereducation.com/games-forest.html