зена_королева написал 29.09.2010 16:03:38: уря!!!!!!
|
Анимированная азбука для малышей "Живая азбука" |
|
музыкальная флеш |
|
Флеш-открытки к 1 апреля !) |
|
Абстрактное рисование |
|
ToneMatrix (музыкальная матрица) |
Вот такой музыкальный шедевр создал Мишель. Тискаем на квадратики и слушаем. Только представьте, сколько возможно вариантов? Очистить квадрат можно нажав "Пробел".
|
Флешка О!счастливчик! |
Дневник |
|
|
Музыка дождя |
Музыка дождя
Флешка под дождливое настроение.
Чтобы музыка зазвучала, всего лишь достаточно нажать указателем мышки на несколько любых капель на картинке, и Вы услышите свой неповторимый шум дождя.
|
Сайт с играми для детей (не компьютерными) |
Серия сообщений "занятия с детьми":
Часть 1 - "Учебники" для малышей
Часть 2 - Развивающие игры для детей от года до трех лет
Часть 3 - Дорисуй портрет
Часть 4 - Первые прописи.
Часть 5 - Компьютерные игры для детей
Часть 6 - Волшебство моря. Для детей.
Часть 7 - Краткий план занятий с детьми 1-3 лет
Часть 8 - Детские обучалки
Часть 9 - Игры для самых маленьких
Часть 10 - Развиваем логическое мышление малышей
Часть 11 - Игры на развитие мышления
Часть 12 - Научим свое чудо чисто говорить!
Часть 13 - Рисуй, играй, смекай
Часть 14 - Уроки рисования с детьми раннего возраста (методика от 6 месяцев)
Часть 15 - Раннее развитие детей. Рисование. Видео
Часть 16 - Пазлы для малышей 2 и 3 части
Часть 17 - Паззлы для малышей "Где чей домик?"
Часть 18 - ЗАДАНИЯ НА ЛОГИКУ
Часть 19 - Развивающие занятия с детьми раннего возраста (1-3 года)
Часть 20 - Твистер своими руками
|
Найди способ выйти из комнаты [флеш головоломка] |
|
Рисовалка |
|
Музыкальная флэшка. |
Манипулируем мышью при зажатой левой кнопке, рисуя или стирая квадратики. Очистка пробелом . Правой кнопкой можно сохранить мелодию в виде кода в буфер обмена или вставить обратно (либо через Ctrl+c и Ctrl+v). Коды удачных мелодий можно выкладывать в комментарии.
|
Flash-рисовалка "Абстракционизм" |
|
Цветочная флэшка |
|
-///- |
|
Калейдоскоп |
|
Флеш игра непересекающиеся линии |
|
Страницы: | [1] |