— .
( : — , ). : « » — .
: , : , , , «» 0,5-1 , — .
7:
,
. , . , , , .
() 1-3 . «», .
— . , : , ( ) « ». , ,
. 8:
— . , — « » !
7-9 .
( 10 — 1 . ) ( 10 — 1 . ) ( 10 — 1 . ) 1 + 20 10
, . , 1-2 , .
9:
— « !». . , , , :
1:
3-4 1 . . . «» 2 .
2
: 2 5 , 10 + 10 + 10 ().
1 . 10 . — 1 .
3: 3- 100 + 0.5 . ,
. . «» 1 10 . 1 .
« ?» « ?», . )
)
, , «» « 2 ». . ! ?
, «» , , . , . — 85-90%, — 50%. , , .
: « , »)) ( ), , , . , , . .
2-3 ( ), 1-2 , , . 2-3 , 10 . 5-7 . , , : , —
! . . . . , , ,
. , , — . — . , : , . . «» : 3 , 4 , , 2 . .
, . (, , ), , . «» — .
- , . — . — . —
. (, ? . 1-2 1 1 , ). . .
, … , : « -, ?» , «» — )) , , , . — «2 »: , .
. 10 0,5 + 1 . ( 0,5 ) 10 0,5 + 1 . + 1 . ( 0,5 — 1 ) 10 1 . + 1 . ( 5 1 .) 10 1 . (10 1 .) — .
, ( !)
. « » ( !) - - 2 - 2 - 3 - — , , 2 . — 1 (1:10), 7-10 .
