Мой ребенок - первоклассник.

Мне очень понравились записки Елены с сайта "Солнышко". Она ненавязчиво делится своим частным педагогическим опытом. Особенно понравились ее "установки", которые которые она дает сыну с 1 класса. Мне было интересно не только прочитать, но и что-то выписать для внука.



Елена
Мой ребенок - первоклассник

Не надо быть психологом, чтобы осознавать, что для детей первый год в школе - это очень трудный (и физически, и психологически) основополагающий период, и потому очень важна наша помощь им в это время.

Как я написала в своих комментария к моим предыдущим запискам, очень важно за год до школы приучить детей просыпаться ежедневно в 7 часов утра, дать им равные стартовые возможности со своими ровесниками и развить их руку. Но для снятия стресса я использую еще и различные установки для своего ребенка.

Учеба - это праздник!
Мне было важно, чтобы у него не было страха перед школой.
- Я устроила ему 1 сентября праздничный обед с тортом и 1 свечкой (за 1-й класс). Праздничное семейное чаепитие мы также устраиваем и в конце четверти, и в конце каникул.
- Я сделала ему "как взрослому" дорогой подарок к 1 сентября - геймбой.
- Я поздравила его с началом новой взрослой детской жизни!
- Я с гордостью в его присутствии говорила нашим друзьям и знакомым, что я так рада, что мой сын пошел в школу!!!
- Каждое утро я бужу его в школу со словами: "Радуйся (поздравляю!), сегодня 1-й (3-й, последний…) день учебной недели (четверти)!" или "Вставай, мой друг, вас ждут великие дела, встреча с друзьями, большие открытия…"
Т.е. словами я стараюсь ему создать хороший настрой! >>>>>>>>>>>>>>>>>

Демонстрационный материал "Не играй с огнем!"

Читать далее...

Очень интересный блог по развитию детишек

http://www.razvivaushieigri.com/wordpress/

Для педагогов и родителей!

Безопасность жизнедеятельности детей

Для самиздатовской книжки "Книга про девочку Киру" см. здесь искала материал по безопасности детей. Может пригодиться для оформления плакатов, альбомов, бесед с детьми в садике и школе. Вот что нашлось

Читать далее...

Засыпаем, кушаем, маму с папой слушаем: полезные советы на все случаи непослушания (от 0 до 3-х лет)

Книжка "Засыпаем, кушаем…" - это сборник стихов и сказок, предназначенных для обучения детей различным навыкам: чистка зубов, горшок, физзарядка, массаж, простейшие игры с подручными материалами.
Весёлые стихи, полезные советы и рекомендации не только помогут родителям справиться с проблемами воспитания и обучения, но и будут способствовать развитию речи, памяти, творческого потенциала малыша.
Книга предназначена для детей и родителей, воспитателей яслей и детских садов.

СКАЧАТЬ

Детские приметы

 

Существует много любопытных и важных примет, касающихся детей, особенно совсем маленьких. Почему маленьких, понятно: именно в первые годы жизни человек наиболее открыт всяким напастям. Эти приметы прошли испытание временем, сохранились в людской памяти, значит, к ним следует относиться серьезно.

1. Младенцев в щеку не целуют - а то зубы долго не покажутся; в подошвы - тоже, иначе поздно пойдет.

2. При крещении у ребенка кулачки сжаты - скупой будет, открыты ладошки - добрый.

Дальше

Развитие ребенка от рождения до школы

 

Когда у ребёнка плохой апетит

Плохой аппетит ребенка – одна из самых распространенных проблем у миллионов родителей во всем мире.

Как часто приходится слышать от молодых пап и мам жалобы на то, что их малыши ничего не хотят есть. Большинство родителей решают эту проблему очень просто – запихивают еду в ребенка силой. Естественно, что желания принимать пищу у малыша от таких мер не прибавиться.

Плохой аппетит у ребенка может быть следствием недавно перенесенного заболевания. В этом случае ребенок начнет нормально кушать через две-три недели. Возможно, что ты даешь малышу пищу, которая ему не нравится. Попробуй поэкспериментировать на кухне, добиться того, чтобы некоторые типично «взрослые» и «полезные» блюда на вкус были бы более сладкими – большинство детей сладкоежки.

Не следует кормить ребенка сразу после пробуждения, если он плохо ест. Пусть пройдет час-полтора, и у него проснется аппетит. Исключи из детского рациона все перекусы между основными блюдами, кроме фруктов.

Меню малыша должно отличаться разнообразностью, ведь если тебя семь дней в неделю кормить одной манной кашей, то ты тоже потеряешь вкус к еде. Наконец, придумай какие-нибудь способы поощрения после приема пищи. Разреши малышу посмотреть мультфильм или 10-15 минут поиграть в приставку.

Если ребенок упорно отказывается есть, и никакие способы не помогают, есть смысл проконсультироваться с врачом. Это может быть вызвано каким-либо хроническим недугом.

В гостях у логопеда: "РЕЧЕВАЯ ГИМНАСТИКА"

 

Источник: Сайт "Болтунишка"

 

 

Для того чтобы звукопроизношение было чистым, нужны сильные, упругие и подвижные органы речи - язык, губы, мягкое небо. Так как все речевые органы состоят из мышц, то, следовательно, они поддаются тренировке.

Гимнастика, направленная на развитие органов речи, называется артикуляционной. Такая гимнастика помогает укрепить речевые мышцы и подготавливает базу для чистого звукопроизношения.

Важно помнить, что артикуляционная гимнастика является лишь подготовительным этапом в постановке и автоматизации звуков. Непосредственно постановкой звуков должен заниматься только логопед!

Большая опасность заключается в том, что многие родители считают, что могут развить у ребенка правильное произношение путем повторения различных скороговорок.
Но необходимо помнить о том, что сначала ребенок должен научиться произносить изолированные звуки, и лишь потом закреплять их в словах.

Залогом четкого произношения звуков и ясной дикции является хорошо поставленное речевое дыхание.

УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ РЕЧЕВОГО ДЫХАНИЯ

 

Читать далее...

Подготовка к школе. Учимся определять день недели, дату, время. Планируем свободное время

В сентябре Маша пойдет в первый класс. Это очень важный период в жизни не только ребенка, но и родителей. Главная задача мамы и папы научить ребенка самостоятельности, ведь первокласснику придется самому складывать портфель, выполнять домашние задания и занимать свободное время. Вот и я стала обучать Машу. Во первых, мы купили ей детский календарь, в котором можно переводить дни. Теперь Маша хорошо ориентируется в месяцах и днях недели. Мне это очень помогает в том смысле, что она иногда подсказывает, что нужно не забыть сделать в какой-либо день.

Для удобства планирования детских мероприятий и занятий вне садика, я сделала магнитное расписание. Это лист картона формата А4, на котором синими и желтыми полосками выделены будни, а красными - выходные дни. На небольших листочках (3,5*3,5 см) я распечатала из интернета раскраски (предварительно их уменьшила), раскрасила их. Затем эти листочки наклеила на картон и тонкие магниты для поделок. Мы сделали магнитики "танцы", "подготовительные занятия к школе", "рисование", "день рождения", "творческая мастерская". Теперь этими магнитными карточками мы показываем, какие мероприятия нас ожидают. Можно сделать и любые другие. В верхней трети дня ставим то, что будет в этот день утром, в средней - то, что будет днем, в нижней - вечером.

Во-вторых, обучаю Машу определять время по часам. Для этого я купила книжку "Время и часы" серии "Дружок В ней простым языком рассказано, как узнать который час. Небольшие истории на примере Мишки учат ребенка. Вкладка в виде часов - основа для поделки. Правда, я её немного модернизировала: наклеила циферблат на больший картонный круг, а на нем подписала у каждой цифры циферблата значение минут (если на нее показывает минутная стрелка) и значение часов после полудня. Думаю, это поможет быстрее начать ориентироваться во времени.

   



Надеюсь, что мои идеи помогут вам обучить и своих детей.

Автор статьи и фото Elena_blogger

занесено в АЛФАВИТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ в раздел - "Подготовка к школе"

 

О детях

Напутствия первокласснику

1 сентября! Ваш ребенок начинает новую жизнь. И вся семья вместе с ним. Для всех нас 1 сентября - некий рубеж, граница. Позади беззаботное детство, впереди - ответственность и реальная подготовка к новой жизни. И вот вы ведете своего первоклассника к школе, сжимая родную маленькую ладошку, а в душе - вихрь ожиданий, опасений, предчувствий, страхов.

- Успешен ли он там будет?
- Не возникнет ли серьезных проблем?
- Внимателен он, усидчив, обязателен - не вертляв ли, не рассеян?
- Полюбят ли его учителя?

- Какие детки в его классе?

Почему нас часто так пугает это "первый раз в первый класс" ? Потому что мы напрямую связываем школу с началом взрослости, с первым шагом в эту взрослость. А значит, наши мысли простираются куда дальше, за школьный порог, в грядущую взрослую жизнь любимого малыша.

У нас масса планов касательно детского будущего. Проектов дополнительного образования. Мы думаем о музыкальной и художественной школе, об институте, об армии, о магистратуре, о будущей невестке, зяте и внуках. О поддержке нас, родителей, в старости. И главное - об интересной и денежной работе, которая даст возможность ему не только содержать будущую семью, но и получать удовольствие от своего труда. В сознании многих все эти важнейшие вещи напрямую связаны с тем, как он, наш малыш, будет учиться в школе. Да, мы волнуемся. Но волноваться "в эту сторону" не нужно. Потому что это больше всего напоминает слезы бедной Эльзы из сказки братьев Гримм. Помните, она плакала о том, что ее еще не родившийся ребенок через 20 лет спустится в подвал за пивом и коса, стоящая в углу, убьет его. Да мало того, что плакала сама! Так убедительна была Эльза в своих проектах, что рядом с ней разрыдался и ее жених, и гости. Давайте не станем поступать как Эльза, а будем заботиться лишь о том, что реально заслуживает сегодня нашего внимания и действий.

Неужели сегодня, в праздничный и радостный день 1 сентября мы взвалим на своего первоклассника в белых носочках камнепад собственных планов и проектов?

Читать далее...