Весна, капель, почки распускаются, парочки в парки выбираются... А я сижу у окна и тупо думаю о том, как несправедлива жизнь. Я люблю, когда мне дарят мимозы. Их дарят только на восьмое марта, что вдвойне обидно – для меня такой подарок в этот день от мужчины означает простую констатацию того факта, что я - девушка. А почему в обычный весенний день не могут дарить такие замечательные цветы?! С такими грустными мыслями я встретила весенние каникулы. А чему радоваться? Пусть и теплеет, но всё же ещё холодно. На улице грязь. Человек, которого я люблю, уехал в Новосибирск. Да ещё вместо отдыха придётся сидеть и писать репортажи о конкурсе «Учитель года». Хорошо хоть, что каникулы не сократили. А ведь обещали сделать их всего 5 дней. Бывает же так.
Бросаю взгляд на часы. Понедельник, 23 марта, 7:30... 7:30?! Я уже давно должна быть на остановке! Еле как натягиваю на себя первое, что попалось под руку, беру портфель и мчусь бегом на остановку. Слава богу, пробок не было. А то ведь часто по будням после семи в пробках стоишь.
Иду за подругой через школьный двор. Она догоняет меня сзади. Говорит, что увидела из окна. Мы идём вместе в школу. Маша всё рассказывает о своей жизни. Сидящая рядом Настя пишет кому-то смс. А я сижу и просто смотрю в окно. Смотрю на бегущих за учителем первоклассников, которых повели на экскурсию. Ну, хоть кто-то радуется, и то хорошо.
Пришла Надежда Яковлевна. Сказала, что поедем на такси, потому что есть риск, что не успеем доехать на автобусе. Наш педагог по журналистике подъедет сразу на место. Что ж, отлично, не надо больше никого ждать. Решила помочь нести штатив. Сама решила, меня никто не просил! Бывает же у меня такие сдвиги в лучшую сторону.
Сели в такси. Я разместилась в центре, причём весьма неудачно – ноги расположились как-то криво. Педагог показывает дорогу водителю. Маша почему-то вспомнила песенку из мультика «Губка Боб». Я начинаю подпевать. Но приходиться прекращать это бесполезное занятие, поскольку мы доехали до места.
Приехали, разделись, приготовили аппаратуру, сели на свои места, ждём «визитные карточки» преподавателей. «Визитная карточка» - этап конкурса, где педагоги должны представить себя, рассказать о своей учительской деятельности только с помощью музыки, презентации, видео и конечно, себя. Иные люди для показа визитной карточки не допускаются. Что ж, это здорово. Особенно если учесть, что тема «визитной карточки» на этот год – «Театр одного педагога». Уж наверняка каждый преподаватель приготовил что-нибудь особенное...
Приехала Елена Валентиновна Узгорова, наш учитель по МХК. С дочкой. Улыбаются. Со стороны кажется, что они сёстры. Забавно. Всей душой с девчонками болеем за Елену Валентиновну. Пусть она и набрала меньше всего баллов на открытом уроке, мы уверены, что свою «визитную карточку» она подготовила на «отлично». И она пройдёт в третий тур.
Но вот жюри просит подойти преподавателей на жеребьёвку. Наша Елена Валентиновна должны была выступать 14, но выступает 13, поскольку не подъехала одна из конкурсанток. 13 вообще число противоречивое. Оно кому-то приносит удачу, а для кого-то оно несчастливое. Мы надеемся на лучшее.
А вот на сцену выходит первая конкурсантка со своей визиткой. Сразу видно – слишком много пафоса. Во-первых, в погоне за эффектом она подобрала платье, которое должно было по идее смотреться шикарно, но ей совершенно не идёт. Во-вторых, было такое чувство, что ей панда на ухо наступила. Нам с Машей она не понравилась. Судьям тоже.
А вот выходит господин Барихин... Выносят стол со свечой и прикрытым тканью бокалом. Уже интригует. Он читает свои стихи. Читает ярко, эмоционально. Свеча, оказывается, является аллегорией души учителя, а бокал – «чистой души» ученика. И затем от свечи зажигается ещё одна свеча, которая кладется в бокал, чтобы показать, что учитель смог зажечь искру в душе ученика. Ту самую искру, которая будет вести его по правильному пути. Очень долго ему аплодировали. Всем понравилось.
А вот и Наталья Михайловна Мушакова, учительница начальных классов. Визитка какая-то банальная, скучная. На третьей минуте начало клонить в сон. Так и хочется прилечь кому-нибудь на плечо. Толчок в бок. Это Маша разбудила меня и сказала, чтобы я убрала свою голову с её плеча и вообще перестала вести себя по-хамски.
Межов Александр Анатольевич выходит на сцену. Вот и его презентация. Стиль личного дела а-ля «Семнадцать мгновений весны». Здорово. Как потом оказалось, он недавно отслужил в армии. Педагог сел за синтезатор... Игра просто поражает сознание. Песня, музыка, презентация – всё связано единой нитью.
Анастасия Сизых. Отличное видео – опенинг “DreamWorks” плюс советские комедии – это просто супер. Да ещё и озвучено с юмором. Проводить взаимосвязь между видами алгоритмов и примерами их в русской литературе может не каждый. А у неё это здорово получается. Мы с Машей сидели и улыбались. Ещё бы – ведь педагогов с хорошим чувством юмора не сыщешь днём с огнём...
Дальше пошли педагоги начальных классов. Вышла Писаренко Надежда, показала номер с трансформацией и ушла. Необычно, но при этом скучно.
И тут появляется Пикалов Сергей! Умный, красивый, молодой, амбициозный... но слишком пафосный. Речь и внешность не понравились... Но как он сделал визитку! Аукцион молодых преподавателей. Юмор, песни, стихи, танцы... Сначала он был в чёрном, затем переоделся в белое. Вообще повезло ребятишкам, что у них есть такой педагог.
Вот Пикалов уходит, на сцене появляются другие педагоги. Те приёмы, которые они используют, слишком заезжены и неактуальны. Ждём визитку Е.В.
И вот появилась она... Во всём черном, с жёлтым платком на шее. Ставит на край сцены огромную белую свечу. В середину ставит шест с колесом, на котором развешаны красивые белые шарики... Мы ожидали какой-нибудь песни, как обычно, но... начался рассказ. Человек родился лучиком, он живёт, соприкасается с миром. И тут появляются лис и змея. Рыжий-рыжий лис приходит к девочке-лучику, они притягиваются друг к другу своей похожестью... но потом лис из рыжего превращается в пепельно-серого и уходит. А девочка-лучик растёт... Она уже не лучик, она – планета. Она попадает в мир, где ей по настоящему хорошо. Там понимающие её люди, там то, к чему она тянется – искусство. Но затем она оказалась в другом мире. В мире, где во множестве царят лучики, и она, планета, должна их учить. Она уже подумывает – не разорвать ли ей душу, так ей было трудно находиться между двумя мирами. Но тут снова приходит лис и изрекает такую мудрую мысль: «Ты всегда в ответе за тех, к кому привязалась»... И снова уходит, сказав ей, что разрывать душу не просто больно, а болезненно больно. И планета уже решает – я останусь здесь. Я буду поддерживать огонёк в душе учеников, огонёк, который может легко погаснуть. И уходит.
От такой эмоциональной речи мы заплакали. Мы видели – она многих заставила задуматься о том, что происходит вокруг нас. Люди кричали Елене Валентиновне вслед «Браво!». Им действительно понравилось. Им понравился этот сюрреализм, им понравилось продолжение темы Экзюпери – «Ты всегда в ответе за тех, кого приручил»... Мы были рады. Мы поняли с Машей – нам до такого ещё расти и расти...
После выступления Елены Валентиновны мы с Машей решили: идём домой. Мы понимали – после такой яркой визитной карточки смотреть всё остальное – бессмысленно. Вот сейчас идём до остановки, кушаем шоколадку, философствуем и жалуемся на то, как несправедлива жизнь. Что каникулы такие короткие, погода такая мерзкая, и впереди ещё целая куча дел. Вот мы дошли до остановки, обнимаемся, прощаемся. Она идёт на свою остановку, а я через переход – на свою. Думаю – а действительно ли мы в ответе за тех, к кому привязались? Включила Evanescence в качестве фоновой музыки, что также странно, поскольку я обычно слушаю либо ирландскую музыку, либо J-Rock. Грустно на душе. Плакать не хочется, но есть желание бросить все дела куда подальше и просто уйти. Подальше от людей. В какую-нибудь глухомань, где не ступала нога человека. И в одиночестве подумать о смысле жизни. Но понимаю – я так не смогу. У меня слишком сильна зависимость от общения. Я не могу пробыть в одиночестве даже час. Исключение составляет только те ситуации, когда я дома с родителями. С теми поговорить по-человечески невозможно.
Вот подъезжает мой автобус. Я сажусь. Оплачиваю проезд злобной тёте – кондуктору. Та смотрит на меня так, как будто я смертельно обидела её или её родственника. Ну и ладно. Мне не привыкать.
Смотрю пустым взглядом в окно, а сама думаю о... Пушкине. Нет, не о великом поэте, а о том человеке, которого я очень сильно люблю. Ему как раз сегодня исполнилось 20 лет. Он ведёт ирландские танцы, на которые я хожу уже полгода. Он умный, скромный и в меру упитанный парень. Он знает о моих чувствах к нему, но он меня не любит. У него нет девушки. И я всячески стараюсь сделать так, чтобы он в меня влюбился. Но безуспешно.
Постепенно я понимаю, что мы действительно в ответе за тех, к кому привязались. Все его неудачи я переживаю также сильно, как и он. Если он радуется, и мне хорошо. И почему-то я всё время считаю, что я всегда как-то причастна ко всем его бедам, виновата во всем. Может, это потому, что я так сильно его люблю?! Господи, бред какой-то.
Вот и моя остановка. Я иду домой, открываю двери, разогреваю обед, убираюсь, всё как обычно. Жизнь продолжается. Вот мама пришла с работы, скоро ляжет спать. И я сейчас я лягу спать. Завтра мне ехать на мастер-классы на конкурсе «Учитель года», в среду и четверг я буду писать репортаж.
А в пятницу приедет ОН. И всё будет хорошо...

* * *

Я иду на занятия. Сегодня пятница. Тепло. Капель.
Всё просто отлично. Я так и излучаю позитив. Хочется подойти и поздравить случайного прохожего с тем, что в город наконец-то пришла весна. Хочется петь во всё горло. И хочется, чтобы он был просто другом. Ну, ничего, сегодня я с ним поговорю. Просто я не могу терпеть эту боль, которую мне приносит эта несчастная любовь. И потому я хочу сделать всё, чтобы эта любовь исчезла. Навсегда.
Я захожу в класс. Оказалось, Полина заболела после того, как съездила в Новосибирск, и потому у нас сегодня будут только танцы. Пришли ещё Лаура, Алёна, Таня, обе Даши и Злата. Мы идём в кабинет переодеваться. Все только и говорят о том, какие классные у них парни, какое сложное ЕГЭ будет в этом году и как хорошо, что наконец пришла весна. Я абсолютно не обращаю на это внимание.
Разминка. Танцы. Как только меня хотели пригласить на танец Злата или Даша, их опережал Пушкин. Мы с ним танцевали Магвайр, ирландскую польку, бретонскую джигу...
Все разошлись. Пушкин переодевался у себя в кабинете. Я зашла к нему.
Он испугался. Сказал, чтобы я не заходила без предупреждения, это его пугает. Я выложила ему всё как на духу. Про любовь, про комплексы и про разницу в возрасте. Он внимательно меня выслушал. И теперь просит, чтобы я его подождала за дверью. Решила уйти от разговора под предлогом того, что мне надо срочно домой. Иду по коридору. Слышу топот. Оглядываюсь – он. Догоняет, хватает за руку, тащит к входной двери. Я едва поспеваю за ним. Мы спустились к Каче. Он начал объясняться мне в любви. Я в шоке. Хочу уйти. Он прижимает меня к себе и целует. Всё как в сказке. Он провожает меня до остановки. Мы снова целуемся.

Удар... Голова... Будильник... Вторник, 24 марта, 7:30.

АААААААААААА!!!!!
Это был всего лишь сон?!
О, чёрт...
Так грустно.
Да ещё вдобавок ко всему я опять опаздываю. Надо будет купить нормальный будильник.