Гениальные люди - "саванты" или "индиго"

Таких людей называют "Савантами" (от фр. savant - ученый), в основном это гении узкого профиля, то есть в определенном значении, математика, музыка, живопись, хотя иногда рождаются такие как Ким Пик, мегагении, или  "Индиго" уже начале 70-х  нельзя было игнорировать детей, которые отчего-то не вписываются в привычные рамки.

 Выходит, что индиго первой волны уже давно не дети... И не в чудесах суть индиго. Главное в таких людях даже не их высокие интеллектуальные способности (хотя миру привычнее называть эти способности болезнями или психическими отклонениями). Главное — особенная жизненная мудрость. Это люди новой расы, что  нацелены на духовные достижения.

.

Эти люди, почти всегда страдают от приобретенных психических заболеваний, либо страдают врожденной формой аутизма, но при этом демонстрируют потрясающие наше воображение способности. Как будто некоторые участки мозга отключаются навсегда, при этом другие начинают работать с умопомрачительной скоростью

Читать далее...

Детям о сексе

У меня растут две дочери. Хотя они еще маленькие, я уже задумываюсь о том, когда с ними начать такой разговор, чтобы не было поздно. Попытаться оградить их от ранней беременности и болячек, от очень раннего сексуального контакта и всего в этом духе, о том, что если им оказывают чрезмерные знаки внимания в виде прижиманий, зажиманий и т.д. близкие знакомые или родственники муж. пола, чтобы они не боялись рассказать мне об этом (как это было у меня((( и родители меня не поняли).

Уверена, многие родители задумывались, как говорить с детьми о таких вещах, как мастурбация, поллюция, менструация, половой акт, зачатие, контрацепция, а также: что им делать, если дети застукали их "за этим"; как научить ребенка распознавать потенциальное сексуальное злоупотребление. Еще о реакции отцов на то, что - нравится нам или нет - а стоит предполагать у своих детей сексуальное поведение до брака, а следовательно, да, надо учить их хотя бы надевать презерватив. И о том, куда бежать, если ребенок говорит вам "Мама, я - гей"...

О чем мы не говорим с детьми, когда говорим с ними о сексе? >>>

"Новые люди. Первая инъекция правды" /
>Все вы, конечно, помните волну, пробежавшую по миру, о так называемых «детях-индиго». Тогда эту тему раздули, ею спекулировали, показали под определенным углом и потом благополучно забыли. Всё что обыватель должен был усвоить из этой информации – это то, что дети-индиго – люди с феноменальными способностями. Остальные отличительные особенности не акцентировались, а лишь прилагались к описанию как дополнение к феноменам.



Пришло время развеять мифы, отделить зерна от плевел и сделать инъекцию правды в эту гигантскую тушу информации.



Я не буду пользоваться термином «дети-индиго» - уж слишком он испорчен, тем более что многие детки уже давно подросли. Вместо этого я буду называть их «Новые Люди», или просто «Новые». Впрочем, почему их? Нас.



Мне 30 лет. Я обычный человек в толпе и представитель тех, о ком напишу далее. Мне хочется думать, что этот текст поможет вам понять кто вы, что вы здесь делаете и куда направляетесь.



Вместо вступления я задам вам несколько вопросов.



Вы замечаете постоянное ускорение темпов развития и насыщенности событий? А можете, окинув взглядом известную вам историю, прикинуть, когда эти темпы начали резко увеличиваться? В чем причина? Что именно ускоряет нашу Систему?



Теперь, не дожидаясь ваших мыслей, я сам отвечу. Скорость Системы обусловлена уровнем ее энергии. И если так, то из этого следует, что уровень энергии нашей Системы стал резко возрастать. И особенно заметно это стало в последней четверти XX-го века, продолжая ускоряться невероятными темпами и в наши дни.



За счет чего растет уровень? Вы, наверное, уже догадались – за счет появления в Системе тех самых Новых Людей, уровень энергии которых на порядок выше того, что был до них.



Первые Новые начали рождаться в 60-х годах ХХ-го века. Это были единицы, некоторые из которых, кстати, довольно известны и постоянно на виду. В 70-х годах их стало рождаться больше, а в 80-х накатила массовая волна таких детишек, после чего количество Новых стабильно растет.



Вам, конечно, говорят, что все дело в научно-техническом прогрессе и компьютерных технологиях, которые в 80-х стали бурно развиваться. Но это все путаница в причинах и следствиях, которая намеренно поддерживается хорошо осведомленными верхами. Всё просто – с ростом уровня энергии информация становится доступней, до нее легче добраться. Так что научный прогресс – это следствие, а не причина.



Итак, кто они – эти Новые Люди?

О феноменах

Сразу скажу – всякого рода феноменальные способности – отнюдь не отличительная черта Новых. Точнее способности к ним, безусловно, есть, но в наше время они остаются лишь в потенциале и это никак не может быть критерием отличия.



Почему так? Да потому что Новые попали в Систему не соответствующую их уровню энергии. Чем больше разница между их уровнем и уровнем Системы, тем сложнее им адаптироваться к ней и проявить свой потенциал. Нужно так же понять, что родители и большая часть окружения первых Новых – представители другого эволюционного поколения, с другим уровнем энергии, другими ценностями и задачами. А если принять в расчет всю неестественность происходящего в нашем обществе, то чуждость окружения становится большой проблемой для Новых. Многие из них просто не выдерживают.



Впрочем, с учетом того, что уровень энергии Системы растет, вполне логично, что способности деток проявляются все чаще.

Хождение наощупь

Сразу скажу – большинство уже взрослых Новых не знает и не понимает в чем их отличие от тех же родителей, хотя факт перед их глазами – они видят и чувствуют огромный разрыв между ними. Ко времени вступления в сознательную жизнь Новый может честно себе сказать – мои родители не являются для меня жизненными авторитетами и не годятся мне в наставники. И дело не в уважении, или конфликтах (как раз повзрослев, Новые предпочитают хорошие отношения с родителями), а повторюсь – в разнице между их энергией, ценностями и масштабами задач.



Первым Новым действительно очень сложно. Они сами прокладывают дорогу в чуждой для себя среде и некому подсветить им путь. В подлинные наставники Новым годятся только Новые, а в силу того что им пришлось быть первыми, такую роскошь они себе позволить не могут. Да и необходимость в наставнике для Нового куда меньше, ибо доступ к информации и скорость ее получения на порядок выше.



Позволю себе метафору – информацию в Системе можно сравнить с библиотекой, в которой множество многоуровневых стеллажей с книгами. Чем информация сложней, тоньше и масштабней, тем выше стеллаж, на котором находится книга с ней. От роста читателя (уровня энергии) зависит, способен ли он до нее дотянуться и прочесть. Новых можно смело считать старше и выше (впрочем, слово «старше» не всегда стоит воспринимать буквально).



И еще. Новый может быть уверен в чем-то, не имея на то «объективных» доказательств и авторитетных заверений извне. Некоторые Новые знают, а некоторые догадываются, что никакой объективности просто нет. Есть лишь субъективное, коллективное субъективное и субъективное более высокого порядка. Точка.



Особенности каждой ступени развития логично вытекают из задач и ценностей этой ступени. Мы пойдем от обратного и разберем то, что для Новых уже не актуально.

О задачах и ценностях Предшественников

Тех, кто населял Систему до прихода Новых, я буду называть «Предшественниками». Иллюстрацией к их основной задаче можно выбрать выражение, которое вы не раз слышали от старшего поколения о своей земной миссии: «Построить дом, вырастить сына и посадить дерево». Все это можно уместить в одно слово: «ВЫЖИВАНИЕ».



Вам это может показаться слишком простым выражением столь сложных процессов, но выживание и стремление к жизни – это один из базовых этапов развития сущности. И вы увидите – эта задача вплетена во всю жизнь Предшественников.



Если внимательно слушать разговоры Предшественников, то обнаруживаешь эту тему (или предпосылку к ней) почти в каждом предложении. Но еще проще это заметить по их устремлениям, которые тесно связаны с ценностями. И они таковы – семья, брак, дети, собственность. Без всего этого Предшественники видят жизнь бессмысленной и пустой.



Брак и те правила брака, которые мы знаем – это институт совместного выживания и продолжения рода (т.е. выживания вида).



Брак в наше время вымирает, в силу того что проблема выживания уже не актуальна – условия стали слишком простыми для такой задачи. И это особенно заметно в развитых странах. До появления Новых в Системе брак удерживал свои твердые позиции, но сейчас статистика на лицо – в развитых странах каждый второй брак распадается.



Родить и воспитать ребенка – это важная часть программы выживания. И чем больше детей, тем лучше. Оставьте Предшественника без возможности иметь детей и он станет глубоко несчастным. И наоборот – с рождением ребенка многие из них испытывают особую эйфорию, и пока его нужно растить и воспитывать жизнь имеет смысл и направление. Кстати, обратите внимание – когда дети Предшественника покидают дом и становятся полностью самостоятельными, мотивация жить, зарабатывать и развиваться быстро угасает, и в короткий период приходит старость.



Поймите эту закономерность – продолжительность жизни напрямую зависит от жизненных задач. Предшественники живут мало, потому что задача выжить актуальна 45-50 лет – до тех пор, пока дети не повзрослеют. В соответствии с этой программой Предшественники уже в детстве начинают планировать и программировать свои жизненные этапы. После того как дети Предшественника повзрослели, он остается без больших планов, требующих от него деятельности и сил, поэтому ничего не остается как уйти на отдых и состариться. Старость – время, когда Предшественники делятся мудростью прожитых лет с новыми поколениями, а так же учатся отрешению. В наше время с одной стороны поколения детей и родителей искусственно разобщили, а с другой – появились Новые (для которых опыт родителей и дедов не так актуален), поэтому старики чувствуют себя безучастными и никому не нужными. Так что ничего кроме отрешения им не остается, а в отсутствии возможности делиться опытом с детьми, внуками и правнуками, современная продолжительность жизни Предшественника – 60-80 лет, хотя потенциал их программы позволяет прожить втрое больше.



Собственность для Предшественников – своеобразный гарант выживания и стабильности, поэтому в их жизни присутствует постоянное стремление к накопительству и присвоению территории обитания.



Причем собственностью Предшественник может считать не только предметы и территорию, но и других людей. Так, дети, рожденные в семье Предшественников, считаются их собственностью. Это МОЙ ребенок. Это МОЯ жена. Это МОЙ муж. Я не преувеличиваю, акцентируя эти слова. Предшественники узаконили собственнические претензии на жизнь своих брачных партнеров и детей, не говоря уже о негласных правилах в отношениях друг друга. И это общественная норма. Для Предшественников такое положение дел – это условие стабильности их системы ценностей, исполнение задачи продолжения рода и подготовка к старости, в которой его ребенок должен взять на себя заботу о нем.



Теперь посмотрим, как с этим обстоят дела у Новых.

Брак, дети, продолжительность жизни и собственность глазами Новых

Итак, брак – это подходящая форма отношений для реализации задачи выживания. Но выживание – это неактуально для Новых. Не мудрено, что Новым очень тесно в рамках брачных правил. Когда речь идет о реализации своих задач, ограничения брака – жертва, которая того стоит. Но в отсутствии таких задач – это ноша, которая тяготит.



Если вы проанализируете статистику браков и разводов по всему миру, то сможете заметить – существенно меньше браков и больше разводов стало среди представителей белой расы. После них идут представители желтой расы и за ними черной. Та же закономерность в отношении рождаемости – наибольшая среди черных, потом желтых и за ними белых.



Это косвенно указывает на количество Новых среди этих рас. Здесь не будет расовых и национальных идей. Я пишу то, что знаю: среди желтой расы Новых мало, а среди черной – совсем редкость. Основная масса – среди белых.

И еще, так уж случилось – больше всего Новых рождается на территории бывшего СССР. Так что я обращаюсь к наиболее подходящей аудитории.



Поймите такую штуку – Новые любят детей и дети отвечают им взаимностью, но программа «родить во что бы-то ни стало, как можно больше и быстрей» не довлеет над ними. Отсюда естественное падение рождаемости. Некоторым парам Новых даже при желании и отсутствии физиологических проблем сложно зачать ребенка. Это тоже следует понять – чем сущность более развита, тем дальше она отстоит от материального/животного мира и тем затруднительней «спуск». Эта закономерность распространяется и на процесс инкарнации.



Жизнь Нового намного дольше Предшественника. Цифры, которые я озвучу, наверняка вас удивят – 240-480 лет. Первой волне Новых такая продолжительность жизни не грозит в силу обстоятельств – несоответствия уровня энергии в Системе и чуждости ценностей окружающих людей. И все же разница будет очень существенной и заметной. Дело в том, что Новый не станет стариком в 60 лет, для него этот возраст соответствует совсем другому этапу в жизни. Да и вообще его физиологическая функциональность равномерно распределится по новой длине его жизни. Уже сейчас можно заметить, что часть молодых людей выглядит заметно моложе своих родителей в том же возрасте. И чем дальше, тем очевиднее это будет.



К собственности и вообще к материальным ценностям у Новых куда более спокойное отношение. Новый не испытывает душевных мук от отсутствия собственного жилья и вполне может отказаться от многолетнего накопления денег для его покупки. Хотя как раз в силу такого отношения материальные ценности достаются Новым намного легче. Так что не удивительно, что большинство Новых довольно успешны и удачливы. И кстати, большая часть взрослых Новых трудится в сфере информационных технологий. Интернет для них – некое подобие ментальной сети, которая временно заменяет им естественный для них способ общения.



Глубоко внутри Новый знает – ему ничего не принадлежит в этом мире. Даже его тело – лишь носитель для временного пребывания в нем. Посему Новый не присваивает себе то, что принадлежит миру, а берет у него в аренду, платя по счетам и возвращая взятое в срок.

И к детям совсем иное отношение. Новый если не понимает, то догадывается, что в теле его ребенка поселился такой же гость, как и он сам. Гостю нужно помочь приспособиться и научиться ориентироваться в этом месте. В наше время уже растет второе поколение Новых. И уже можно заметить, что отношения между Новыми-родителями и Новыми-детьми больше похоже на дружеское партнерство, чем долговые обязательства. Часто такие дети называют своих родителей по именам, и те, в свою очередь, не препятствуют этому. Второму поколению Новых куда больше повезло с родителями :)

Ценности Новых

А вот и кульминация данной статьи. Возможно, многих я разочарую, сказав, что я не напишу далее о ценностях Новых Людей. Я не сделаю это по двум причинам. Первая – я сам еще не созрел до ясного их понимания. Вторая – даже если бы я это четко осознавал, все равно подал бы это в виде задачи для читателя. Чужой ответ почти бесполезен, иногда даже вреден. А вопрос – это повод к росту. Мы растем благодаря решенным задачам, а не полученной извне информации.



Эту статью прочитает множество Новых. Я обращаюсь к ним. Ребята, я хочу озадачить вас одним вопросом и погрузить в него настолько глубоко, насколько вы можете погрузиться. Я спрашиваю вас: КАКОВЫ ВАШИ ЦЕННОСТИ?



Несите этот вопрос с собой, пока не найдете ответ. Он очень важен для вас. Вы ведь видите и чувствуете, что ценности этого общества не трогают вашу Душу. Что среди предоставленного выбора нет того, что вам нужно.



КАКОВЫ ВАШИ ЦЕННОСТИ?



Непонимание своих ценностей делает нас слабыми и разобщенными. Прислушайтесь к себе и попытайтесь выйти за пределы старых представлений. Забудьте на время всё, что вы читали о ценностях до этого. Ответ у вас внутри. Вы – и есть ответ. Только позвольте себе его проявить.



И знайте – Новым нечего делить с Предшественниками. Нам не за что бороться друг с другом. То, что ценно для них – неактуально для нас. А наших ценностей они просто не поймут.



Когда первые из нас осознают задачи и ценности Новых, это волной пройдет по всей Земле и ознаменует начало Новой Эры.



Новые Люди построят Новый Мир.



P.S.

Конечно, это не все, о чем я мог написать. Если эта статья окажется своевременной, я увижу это по вашим реакциям. Сразу скажу – я не буду отвечать в комментариях, но ваши вопросы прочитаю и, возможно, сделаю их основой для следующей статьи. Только не спрашивайте об источнике информации. Я не отвечу. Просто хочу быть честным и не сочинять очередную легенду.

Благодарю за внимание. 

М. Шварц. А вы какие родители? :)

Если вы — родители —

Ласкатели, хвалители,

Если вы — родители -

Прощатели, любители.
Читать далее...

Дети рисуют!

Никогда не думала,что выставка детского творчества так завораживает и вселяет позитив в душу)Дело в том,что одна моя знакомая преподает в школе живописи деткам и на эту выставку был отбор из 8000 рисунков.Вроде ее двое прошло, но на выставку так и не попали. Я была не на открытии,а уже через несколько дней. Там на открытии была кучу корреспондентов и мамаш со своими чадами,а мы тихонько и спокойно смотрели. А потом сидели в тихой кофейне с мишками Тедди...мм)

Смотрите,милые мои)

description

Читать далее...

ИНДИГО: ШЕСТАЯ РАСА правит миром? - МНЕНИЕ



Цвета ауры

С лёгкой руки американского педагога и адвоката Нэнси Энн Тейп, в 1982 году написавшей книгу «Осознание жизни через цвет», выпорхнуло слово «индиго». Этим словом она называла детей, рождённых с фиолетовой, синей и голубой аурой.

Вышедшие на Западе и переведённые у нас книги Ли Кэрролла и Джейн Тоуберг «Дети Индиго» и Дорин Верче «Забота о детях Индиго» не дают точного и вразумительного ответа, кто же такие дети-индиго и каковы их отличия от детей с другими цветами аур.


Дети с аурами цветов индиго, зелёного, красного рождаются больше перед определенными планетарными или техногенными катастрофами с быстрой активизацией своей программы и назначения.

За 18 лет практической деятельности автора статьи из статистического материала на более чем восемь тысяч человек сделан некоторый обобщающий анализ.

Жёлтые (5 раса)

Зелёные (6 раса)
Красные (6 раса)
Индиго (6 раса)

Из данного процентного соотношения видно преобладание шестой расы. Из более свежей современной статистики наблюдается убыль пятой расы.


Жёлтая аура




Человек пятой расы имеет ауру (биополе) в виде яйца. Напряжённость энергетики кокона везде одинаковая, но немного ослаблена от района колен и до пяток. Силовые линии поля, выходя с промежности, входят в голову в районе верхней седьмой чакры. Образуется замкнутый биоэнергетический каркас, вокруг человека, по форме своей напоминающей яйцо.

Радиальные излучения из района позвоночного столба делает этот каркас напряжённым. Внутри полевой оболочки выделяется поле головы и нижней части тела, пересекающиеся между собой в районе пупка в виде 8, образуется собственно поле головы и поле низа. Точка пересечения двух полей – это нейтральная нулевая точка - пупок. Верхняя часть человека от головы до нулевой точки - сфера воздействия космоса. От нулевой точки вниз - сфера воздействия земли.

Красная аура



1. Инопланетное поле 2. Души 3. Атомный щит 4. Земное биополе V расы.

Цвет ауры такой личности красно-фиолетовый с преобладанием красного. IQ такого Красного очень низок: 40-60 – это где-то на грани слабоумия. Любую нравоучительную информацию не воспринимают, но слушают очень внимательно, не перебивая и не задавая вопросов.

Эти дети очень подозрительны, мнительны, бурно реагируют на шумы в соседних квартирах. Нечистоплотны. Часто страдают избыточным весом. При наличии неполной семьи (один родитель) проявляют к нему деспотичность и угрожающую агрессивность. Такому человеку смело можно поставить диагноз как ADD (синдром дефицита внимания), так и много других диагнозов на психические заболевания. Не любят, когда их стыдят. После любого морального нравоучения усиливается агрессивность поведения, реагирование на посторонние шумы.

Этапы жизненного развития Красного, в какой–то степени аналогичны Индиго.
Читать далее...

ИНДИГО: ШЕСТАЯ РАСА правит миром? - МНЕНИЕ





С лёгкой руки американского педагога и адвоката Нэнси Энн Тейп, в 1982 году написавшей книгу «Осознание жизни через цвет», выпорхнуло слово «индиго». Этим словом она называла детей, рождённых с фиолетовой, синей и голубой аурой.

Вышедшие на Западе и переведённые у нас книги Ли Кэрролла и Джейн Тоуберг «Дети Индиго» и Дорин Верче «Забота о детях Индиго» не дают точного и вразумительного ответа, кто же такие дети-индиго и каковы их отличия от детей с другими цветами аур.

Вышеперечисленные авторы в своих книгах ссылаются друг на друга, не давая определённых и объективных критериев феномена Индиго. В результате создается впечатление, что их существование давно доказано и не подлежит сомнению. Но это всеобщее заблуждение. Как известно из школьного курса физики, цвет, как и звук, — является вибрацией и имеет материальную природу с определённой длиной волны. Цвета фиолетовый, синий и голубой — имеют самую короткую длину волны, а у красного цвета длина волны самая большая. Энергоинформационное поле (биополе) человека тоже имеет цвет, насыщенность, конфигурацию.

Дети с аурами цветов индиго, зелёного, красного рождаются больше перед определенными планетарными или техногенными катастрофами с быстрой активизацией своей программы и назначения. За 18 лет практической деятельности автора статьи из статистического материала на более чем восемь тысяч человек сделан некоторый обобщающий анализ.

Цвета ауры

Жёлтые (5 раса)
Зелёные (6 раса)
Красные (6 раса)
Индиго (6 раса)

Из данного процентного соотношения видно преобладание шестой расы. Из более свежей современной статистики наблюдается убыль пятой расы.
Читать далее...

Правда о детях Индиго



Однажды мне позвонила женщина и сказала, что ее ребенок Индиго и специалисты обязательно должны посмотреть его и помочь ему раскрыть свои уникальные способности.
На логичный вопрос, в чем заключаются способности ребенка и как определили, что он индиго, мамочка откровенно обиделась. Она упрекнула меня в черствости, недоверии и сказала, что он по всем признакам индиго. Я долго пытался добиться от нее этих самых признаков и фактов проявления феномена, но понял лишь одно: у ребенка очень умные глаза и он лежит и ими все время смотрит (дословная формулировка мамочки). Про себя я задал себе два вопроса: Чего ребенку еще делать глазами и почему он все время лежит? Ответ был прост ребенку оказалось всего 4 месяца. Подождать лет до пяти лет, пока у ребенка проявятся способности, мамочка не хотела и начала выяснять, где и в каких учебных заведениях учат Индиго. Видимо решила суетиться заранее. Чувствовалось, что она очень горда собой и ей на самом деле совершенно все равно, что скажут о ее ребенке специалисты.
Так кто же такие Индиго? Дар это или проклятье?

Суть феномена:

«В начале 80-х годов мировая общественность обратила внимание, что в разных странах все чаще и чаще стали рождаться дети, с высокими, выходящими за рамки среднестатистических, возможностями. Странность этих детей проявлялась уже в первые месяцы жизни. Врачей поражали совершенно взрослые глаза младенцев. В отличие от других новорожденных, которые не могут сфокусировать взгляд, эти дети смотрели в упор и не по-детски пристально…»
Так подавалась суть феномена в СМИ. На мам младенцев с умными глазами фраза действовала гипнотически. Они в буквальном смысле впадали в истерию ,массово уверяя окружающих, что их ребенок обязательно индиго. Иногда так было в действительности, но очень редко.
Чем взрослей становились настоящие Индиго, тем больше они отличались от обычных детей. Они с рождения обладали выраженными экстрасенсорными способностями, имели собственное представление о окружающем мире, не были подвержены болезням и не признавали никаких авторитетов.
Выдвигаются гипотезы о том, что рождение «Детей Индиго» связано со вступлением человечества в эпоху Водолея и они являются представителями некой новой человеческой расы, качественным скачком развития Человечества, как вида.
В разных странах таких детей называют по разному. В Японии-«Дети Света».Во Франции - «тефлоновые дети», потому что к ним не «прилипают ни какие пороки общества».Термин «Дети Индиго» появился в Америке в 1982 «с легкой руки» ясновидящей Ненси Энн Теп. Она обратила внимание, что в ауре детей «со сверхспособностями» преобладает насыщенно фиолетовый цвет-цвет Индиго и опубликовала свои наблюдения в книге “Как разобраться в жизни с помощью цвета”. Это была первая публикация, где рождение «Детей Индиго» рассматривался, как феномен мирового значения. Позже данную тему всесторонне развили психологи Ли Кэрролл и Джен Тоубер в книге "Дети индиго". У Ли Кэрролл и Джен Тоубер появилась много последователей,которые приложили немало усилий для раскрытия тайны «сверхдетей».

Особенности детей Индиго

Большинство детей Индиго обладают даром целительства, ясновидения, телепатии.
Кроме привычного физического мира, почти все Индиго явственно воспринимают обитателей тонких миров. Часто можно наблюдать, как такой ребенок , вдруг замирает и «замутненным» взглядом начинает смотреть в точку, где по мнению родителей «ничего нет и быть не может». Такое поведение в ряде случаев классифицируется , как психическое отклонение и к ребенку применяется медикаментозное лечение.
С точки зрения психологов в поведении Индиго много «странностей»:
« 1) Они приходят в мир с ощущением царственности, величия и соответственно ведут себя; Им несвойственно преклонение перед авторитетом, они не смиряются с традиционной властью; ( какому обществу нужны свободные трудноуправляемые люди?)
2) Каждый из них обладает высокой самооценкой; Некоторых вещей они просто не станут делать, например, им сложно ждать в очереди или стоять в строю; Им неинтересно все, что не требует творческой мысли. Они часто видят лучшие способы что-либо сделать, поэтому они выглядят "разрушителями систем";
3) Они являются прирожденными философами, у них глубокие мысли о смысле жизни, о цели человека в жизни, о Вселенной, о Боге.»
Большинство детей Индиго не хотят учиться в общеобразовательной школе- для них это неинтересно. Вот что пишут о Индиго метры психологии:
«..Эти дети отличаются от других тем, что они трудновоспитуемые и практически не обучаемые. По крайней мере, старыми классическими методами. Неподдающимся ученикам ставили диагноз СДВГ - "синдром дефицита концентрации внимания" + "гипервозбудимость" и лечили психотропными таблетками. Преподаватели же ограничивались лишь советом: "Ваш ребенок - исчадие ада, поэтому переведите его в другую школу"…»
С точки зрения метафизиков такое поведение полностью логично и закономерно.
Дело в том, что оба полушария головного мозга у детей Индиго развиты одинаково и это уже в возрасте 5 ти лет позволяет им в полной мере осознать собственные тонкие тела.
Они рождаются с данными и энергетическими характеристиками, которых обычные люди достигают путем тренировок к середине или концу жизни. Кто мы для детей Индиго, если умеем «управлять» только одним из своих тонких тел- физическим, а они с рождения в равной степени «пользуются» и физическим и астральным и ментальным телом?
Разве не логично, что они чувствуют себя на порядок выше и не считают необходимым жить по правилам тех , кто осознает мир лишь на 30 процентов.
Однажды я спросил двенадцатилетнего Индиго почему он не слушает советы своих родителей. Мальчик посмотрел на мою собаку, лежащую рядом и совершенно серьезно ответил : « Вы же не советуетесь со своей собакой, когда собираетесь купить новый телевизор.…»
О каких авторитетах можно говорить, если подавляющее большинство Индиго, действительно расценивает наш интеллект где-то на уровне домашнего животного

Метафизический взгляд на рождение «Детей Индиго»
Все метафизики сходятся во мнении что:
1) «Дети Индиго» пришли в наш мир, чтобы изменить его, согласно требованиям эволюционного развития.
2) Они не такие как обычные люди. Энергетика их организма отличается от «общепринятых» норм.( Присутствие глубокого фиолетового цвета, специфическая форма определенных чакр, дополнительные энергетические каналы….выделяют более 15 характерных отличий, по которым, кстати можно совершенно достоверно определить принадлежит ли ребенок к группе Индиго или он так называемый Вундеркинд.) Также было обнаружили, что диапазон электромагнитных колебаний, исходящих от тел индиго-малышей, составляет от 3 222 000 до 11 350 000 Гц, в то время как у обычного человека - втрое меньше.
3) Количество рожденных «Детей Индиго» и «качество» их способностей напрямую зависит от астрологического положения планет ( в частности Урана, Нептуна и Плутона)
Метафизики выделяют следующие волны рождения «Детей Индиго» .
Первая волна. «Подготовительная» : С января 1970 до ноября 1984 года. В этот период рождались люди, обладающие способностями помочь адаптироваться «Детям Индиго»
Вторая волна «Индиго-Экстрим»: с 6 ноября 1983 года по 10 ноября 1995 года начали рождаться дети, чьей задачей стало «подорвать устои общества». Дети этой волны часто агрессивны и социально опасны.
Третья волна «Индиго-учителя»: с января 1998 года, начали рождаться посланцы первой волны духовного перерождения всего общества. В это время планета Нептун вошла в Водолей, где она экзальтирует, что на языке астрологии означает яркое духовное озарение через осознание простых истин. Нептун в Водолее будет находиться до 2012 го-да. За это время родится целое поколение детей Индиго-учителейЧетвертая волна «Индиго Посвященные»: с апреля 1995 года по апрель 2003 года.( В этот период Уран особенно сильно повлиял на рождение новых детей, так как находился в своём знаке - Водолее.)
Пятая волна « Индиго-сталкеры»: с 30 декабря 2003 года и до 11 марта 2011 года. Наиболее «продвинутая» и массовая волна - непосредственные исполнители миссии по «кардинальному изменению» жизни на Земле.
Более подробную информацию о «волнах рождения Детей Индиго» читайте в работе А.Астрогор «Дети Индиго - явление космическое»

Индиго Сеть

Некоторые исследователи феномена пришли к выводу, что Индиго во всех странах мира объединены между собой в так называемую Индиго-сеть. Ряд наблюдений и экспериментов доказывают, что они общаются между собой на тонкоматериальном уровне. Не редки случаи, когда Индиго, находящийся в Америке посредством телепатии находит Индиго во Франции и диктует ему номер своего телефона.
Я специально никогда не занимался вопросом Индиго, но начиная с 1986 года все чаще в своей практике «сталкивался» с яркими представителями детей нового поколения и пришел к выводу, что Индиго -сеть действительно существует.
Многие Индиго видят идентичные, повторяющиеся сны: Они вдруг оказываются в обществе большого количества незнакомых людей, им что-то говорят, регулярно чему-то учат, общаются с ними. О чем был разговор и чему их обучали -они обычно не помнили. Позже такое коллективное общение выходит за рамки сновидений и Индиго уже сознательно в любое время может «подключиться к сообществу себе подобных». Я наблюдал случаи, когда не только дети, но и их мамы видели похожие сны.
В измененных состояниях сознания взрослые рассказывали, что это походило на некую тонкоматериальную школу, где преподавателями выступали классические уфологические «персонажи». В последние несколько лет я принимал участие в разработке программы, которая позволяла родителям Индиго на осознанном уровне видеть тонкоматериальные миры и «входить в Индиго-сеть». Родители должны стать на одну «ступень» с ребенком . Это единственное верное решение для оптимального развития ребенка и его социальной адаптации.
Многие родители, когда понимают, что их ребенок принадлежит к категории Индиго, надеются, что Высшие Силы помогут в воспитании и развитии его талантов. Это типичное заблуждение тех, кто ни разу на осознанном уровне не «выходил» в тонкоматериальные миры. Те, кто там был, прекрасно знает, что с человеком может «работать» огромное количество сил Тонкого мира, и насколько важно уметь идентифицировать и классифицировать их. Для просто «стремящегося» человека любая тонкоматериальная сила по своей сути является высшей. «Стремящиеся» в лучшем случае имеют дело с так называемыми «пастухами». Человеку помогают, защищают от врагов, решают мелкие проблемы, но все это сродни заботы пастуха за стадом овец. Не сомневайтесь настанет момент и «добрый пастух» без всякого угрызения совести забьет пару-тройку овец из своего стада, дабы полакомиться их мясом.
Для того, чтобы понять вышесказанное надо как минимум знать структуру, устройство и отличительные особенности тонкоматериальных миров, или просто задаться целью проследить: что становиться с Индиго когда они вырастают? Ведь Индиго как феномен существует уже с 1982 года…

Что происходит с Идиго, когда они вырастают?

Потратьте время и попробуйте найти материал о взрослых индиго. Я уверен, что вы удивитесь- потому, что статистики по «повзрослевшим Индиго» практически нет. Вернее она недоступна для «массового пользования».
Вы же не думаете, что с 80-х годов никто не интересовался, что происходит с Индиго, когда они вырастают?
Факт отсутствия такой информации вполне может говорить о том, что такие публикации не «вписываются в красивые мифы о исключительности Индиго.»
Я хочу, чтобы родители, которые уверены, что их ребенку помогут Высшие Силы перестали прибывать в иллюзиях и адекватно воспринимали окружающую реальность.
И так давайте проследим, как Высшие Силы «присматривают» за творцами новой планетарной истории:
90% детей самоубийц в Мире в возрасте до 10 лет являются Индиго- это данные ( 2004-2005 г.)серьезных психологических центров в Америке, где занимаются проблемой Индиго.
Психологи утверждают, что самоубийства происходят из-за неправильного воспитания и невозможности социальной адаптации. Все это так- общество никогда не примет тех, кто в последствии должен его разрушить.
Некоторых Индиго удавалось спасти от самоубийства и они рассказывали, что по Сети-Индиго они получали «команду прекратить свое физическое существование».
Другие Индиго запросто «прекращали физическое существование» простых смертных, чаще всего своих же родителей. Об этом осторожно упоминала еще «крестная мать» Индиго Ненси Энн Теп. Индиго считают себя «людьми высшего порядка», у них нет авторитетов и для многих из них смерть человека ничего не значит. Они могут убить, просто защищаясь от психологического давления. У них есть миссия и они всеми способами отстаивают свое «место под солнцем»
Хочется обратить внимание на факт, что и большинство серийных убийц тоже частенько рассуждают о своей «Великой Миссии» и считает себя людьми высшего порядка.
Индиго пришли в Мир, чтобы разрушить его и создать новый Мир с известными только им законами ( или координаторам Индиго-Сети?) Современное общество, всеми своими средствами, борется с Детьми Индиго- борется за свое существование. Это борьба толкает Индиго на преступления, убийства и самоубийства- тысячами отправляет в тюрьмы и лагеря……
Вот как говорят о данных обстоятельствах признанные «метры» психологии Кэрролл Ли, Тоубер Джен:
« …. одни из них уже мертвы, другие отбывают наказание за свои преступления вели бы себя намного лучше, если бы их с самого детства шлёпали по попке и твердили им: «будь хорошим»?
Этим Индиго, живым олицетворениям человеческой мудрости в крошечном теле, силой навязали мышление, ставшее для некоторых из них просто гибельным. Да, они выплеснули наружу свою ярость, но винить в этом следует, прежде всего, невыносимые обстоятельства, в которых они поневоле оказались…»
Индиго трудно адаптироваться в обществе. (возможно им это не нужно!!!) Например, Наталья Бекетова из города Анапы, которая в 16 лет заговорила на 120 языках в свои 24 года работает обычным продавцом в супермаркете…и таких примеров сотни….
У эволюции свои законы. Родители Индиго прежде всего должны помнить, что их дети лишь икринки в океане бытия. Их рождается тысячи - выживают десятки. Остальные просто не выдерживают «естественный отбор»….
Настанет время, и количество Индиго станет достаточным, чтобы изменить мир. Индиго ждут своего часа.
По данным Индиго-сети уже в 2009 году в произойдут катаклизмы, которые разрушат многие мировые сообщества…


Три совета родителям Индиго
1) Помните, что для специалиста не возникает вопроса- Индиго ваш ребенок или нет. Существует около 15 однозначных отличий в структуре и организации энергетики Индиго от обычного, пусть даже одаренного человека. ( большинство характерных отличий проявляются у Индиго по достижении возраста пяти лет.)

2) Вы можете сколько угодно соблюдать рекомендации психологов по воспитанию Индиго, но пока вы не осознайте тонкоматериальную составляющую Мира, вы не сможете общаться со своим ребенком на равных. Научитесь осознанно попадать в тонкоматериальные миры и входить в Индиго-сеть. Этого можно достичь только практикой. Никакие теоретические выкладки не заменят вам осознания своего ментального тела и практического выхода в тонкие миры.

3) Вы должны четко знать, какие именно силы стоят за вами и вашим ребенком. (если сами не научились выходить в тонкие миры- обратитесь к специалисту) Косвенно это можно определить по первому внетелесному опыту и по анализу сновидений. Далее определитесь к какому именно типу Индиго относиться Ваш ребенок. ( например, Индиго Экстрим более социально опасная группа чем другие)


Однажды 15 ти летний Индиго перефразировал тезис Изумрудной Скрижали. Он сказал: «Мы наверху подобны Вам внизу и у каждого из нас своя масть и свой цвет- так должно быть ради сохранения чуда единства»
Андрей Городовой gorodovoi@li.ru.
В колонках играет - омар акрам!!!