Раньше в школе иногда задавали решать задачки повышенной сложности - со "звёздочкой". Но у всех задач надо было найти конкретное решение, потом даже стали печатать ответы в конце задачника. Это сейчас можно написать, что задача не имеет решения, и это будет правильным ответом.
В детстве меня поразило, как быстро мой отец решил странную задачку с картинкой. Там был нарисован человечек, с двух сторон от него вертикально свисали две палки или толстые верёвки, и он не доставал руками ни до одной из них. Как ему тогда взять в руки обе?
На днях мои собачата нашли уже 18-го по счёту ёжика - Буч его обнаружил в расщелине дерева, а потом подбежал Лис и они вдвоём стали решать эту задачу, искать её нетривиальное решение - как его оттуда достатть?
https://youtu.be/88Cm1lhQqVs
У меня был ещё один вопрос - как он туда забрался осенью? И пока я раздумывал над этим и решал - не поднять ли мне ежа палочкой до расширения щели на метр выше, мои ребята его уже вытащили наполовину. Просто Лис немного сжал ежа челюстями, просунув свой "клюв" настолько, насколько позволяла ширина щели, ёж ещё сжался сам, что сделало его плоским, и Лис своей окровавленной мордой вытащил его наполовину ***. Мне оставалось только вытащить его полностью.
Поясню, что мне всегда приходится доставать найденного собачатами ёжика, иначе они не уйдут. Их тяжело оттащить, но, если даже у меня это получится, они стопроцентно прибегут обратно на это место. Зато отнятый у охотников ёжик перестаёт быть для них добычей.
И да, чуть не забыл - чтобы помочь нарисованному человечку взять в руки обе палки, не сходя со своего места, надо самому стать плоским - нарисованным, подойти ближе к каждой палке и раскачать их обе. Он их поймает по-очереди.
