Теперь один день в месяц многие музеи Москвы будут открыты для бесплатного посещения (список ниже). В этом списке нет наиболее известных московских музеев, находящихся не в ведении города. Интересно, захочет ли мой 12-летний сын Егор пойти в какой-то из музеев городского подчинения? Распечатал список, чтобы показать ему. В списке много знакомых названий. Но что такое ГУК г. Москвы МГОМЗ, завершающий список, мне неведомо.  :-)

Егор несколько раз был в главных московских музеях, с классом или со мной. Я в его возрасте побывал, думается, лишь в Музее революции и подарков И.В.Сталину - на улице Горького (ныне опять Тверская)  близ площади Пушкина (прежде Страстной). В более старшем возрасте я посещал Музей революции (уже без имени Сталина), когда прогуливал уроки. Это был ближайший к дому и школе музей. И вход в него был беспатным во все дни недели.

______________________________________________________________________

В целях популяризации московских музеев и развития новых форм музейной работы руководитель Департамента культуры города Москвы Сергей Капков подписал приказ о режиме бесплатного посещения московских музеев.
В соответствии с приказом, устанавливается бесплатный вход для всех категорий посетителей в третье воскресенье каждого месяца, начиная с января 2012 года. Кроме того, музеи будут работать бесплатно в дни зимних каникул. Данный режим работы распространяется на московские музеи, подведомственные Департаменту культуры города Москвы.
С полным списком музеев можно ознакомиться на сайте Департамента культуры города Москвы www.mosdepkultura.ru или в приложении (см. ниже).
Практика бесплатного посещения музеев в один из дней месяца существует во многих крупных городах Европы. Например, в Париже каждое первое воскресение месяца – вход в музеи бесплатный для всех посетителей. Данная практика показала себя эффективной для привлечения в Музеи людей с небольшим достатком.
Предполагается, что дни бесплатного посещения московских музеев привлекут дополнительно около 400 тыс. человек. Выпадающие доходы музеев будут возмещаться из бюджета города Москвы.

Список музеев, работающих в режиме бесплатного посещения
в дни зимних каникул 2012 года

Вчера вечером одиннадцатилетний сын Егор зовет из ванной: "Дочь тещи сына бабушки моей сестры!"  Все просто - Егор звал маму, чтобы она вылила на него обычное ведро ледяной воды. А построение подобных словесных конструкций - это одна из традиционных семейных игр.

В прошлом месяце я писал здесь про аудиокниги. Книгу "Казак в раю" успешно дослушали. Напомню, что слушаем аудиокниги мы с Егором по утрам, когда едем на машине из дома в школу. Путь обычно занимает 30-35 минут. Вчера начали слушать рассказ А.Солженицына "Эго" в исполнении автора. Описывается история жизни Эктова, начальника штаба повстанцев в антоновском восстании на Тамбовщине. Чтобы спасти жену и дочь, Эктов предал Антонова и антоновцев. Сегодня закончили слушать этот рассказ. Егор говорит, что было интересно. Поговорили немного о биографии и творчестве А.Солженицына. Так и доехали до школы. Любопытно, проявит ли Егор инициативу, чтобы в следующий раз слушать рассказ А.Солженицына "Абрикосовое варенье"? Этот рассказ о том, что было в нашей стране в начале 30-х годов. Не думаю, что современные школьные учебники истории и учителя честно  говорят об этом.

Мой одиннадцатилетний сын Егор стал реже ночевать в школе. Перед новым годом он очень не хотел каждый день возвращаться из школы домой и оставался там с понедельника по пятницу. На минувшей неделе он ночевал в школе только один раз. Школа-интернат «Интеллектуал», в которой учится Егор, расположена в 15-16 км от дома. Утром, если не задержаться с выездом, это примерно 35 минут езды на машине (на общественном транспорте более часа). По семейному разделению обязанностей я отвожу Егора в школу, а забирает жена Люба.

Пару недель назад Егор начал слушать со мной в машине аудиокнигу Андрея Белянина «Казак в раю». Не шедевр, но вещь довольно забавная. Язык хороший. Иногда встречаются интересные мысли. И актер Ливанов читает книгу очень хорошо, красиво меняя голос и интонации. Время от времени встречаются слова, которые Егор не знает. Иногда я останавливаю слушание книги и кое-что объясняю. Так, сегодня выяснилось, что Егор не понимает слова «гипофиз» и не знает, кто такие Песталоцци и Макаренко (их портреты были размещены родителями-учителями над кроватью главного героя в его детстве).

Мне нравится, когда мои дети читают книги, предпочитая их телевизору или компьютерным развлечениями. При чтении человек получает информацию в знаковой форме и у себя в мозгу преобразует эту информацию в те или иные образы. Для развития мозгов и мышления это очень полезно. Но у чтения книг, как я сегодня сообразил, есть существенный изъян. Занятие это весьма личное. А вот слушание аудиокниг от чтения принципиально отличается тем, что слушать их можно совместно. Как у нас с Егором в машине. Это очень сближает.

Уже наметил, что после «Казака в раю» попробую слушать вместе с Егором рассказы А.Солженицына в исполнении автора. Читает он их хорошо. И для понимания истории СССР это даст очень многое. Учебники хороши для изучения фактов. А увидеть и почувствовать то, как жили люди в разные периоды истории СССР, рассказы А.Солженицына или В.Тендрякова помогут намного лучше любого учебника.
 

Валерий Поляков,

2 февраля 2011 г.

Нобелевские премии вручаются по следующим направлениям:

 

Итоги Всероссийской олимпиады по географии узнали от дочки Даши, которую в эту субботу утром встретили на Курском вокзале. Вместе с товарищами по команде они приехала из Орла, где проходил финал. На языке участников это называется «всерос». Международная олимпиада по географии («межнар») будет в этим летом проводиться в Мексике. Для самых лучших и удачливых географов всерос – это отбор на межнар. Для многих – шанс получить право поступить без экзаменов на географический факультет МГУ. Для всех участников – хорошая тусовка, которой они с нетерпением ждут.

 

Даша считает, что быт участников всероса в Орле был организован хуже, чем в прошлом году в Белгороде. В пансионате вместо горячей воды была чуть теплая. Кормили тоже хуже. И хотя дождей не было, но холод дал себя знать. Когда поехали на экскурсию в Спасское –Лутовиново, лежал снег и многие сильно замерзли.

 

Всего на всеросе было представлено более 60 регионов России. Самая большая команда была из города Москвы (область участвовала отдельной командой). Из 19 москвичей 11 человек стали победителями и призерами (всего победителей и призеров в этот раз было 69 человек).

 

Первое место занял Александр Пестич из Орла (он и в прошлом году был среди победителей всероса и участников межнара). Второе и третье место заняли москвичи Михаил Варенцов и Денис Сергеев, они тоже из числа весьма успешных прежде географов. Четвертое и пятое места заняли представители Санкт-Петербурга. На шестом опять москвич Даниил Вилкул.

 

В этом году для школьников 9, 10 и 11 классов была единая программа олимпиады, все соревновались друг с другом. Дарья Полякова оказалась 48-й в общем списке победителей и призеров. Среди десятиклассников она на 15-м месте. Получила красивый диплом призера и право поступить на географический факультет МГУ без экзаменов (школу она должна закончить в 2010 году).

 

Вопросы и задания  на олимпиаде были, естественно, непростые, иногда с подвохом. Например, нужно было назвать самую высокую гору части света Австралия. Участники дружно называли гору Костюшко, самую высокую в Австралии. Но оказывается (я прежде не знал), что континент Австралия и часть света Австралия – это не одно и то же. Часть света – это континент плюс приписанные к нему острова. А на каком-то из приписанных к Австралии островов есть гора выше Костюшко.

 

А теперь о Республике Кипр, название которой есть в заголовке этого сообщения. Встретили Дашу, общаемся. Дашин брат, десятилетний Егор Поляков, спрашивает у меня, какие страны Европы не имеют сухопутных границ с другими странами. Вопрос показался мне легким - я на днях проводил ревизию стран Европы, в которых я был или не был: Экология и качество окружающей среды в странах мира – самые чистые страны .

 

Отвечаю Егору, что Кипр, Мальта и Исландия. На что Егор мне говорит, что Кипр – это Азия. Беру атлас Европы и показываю ему, что Республика Кипр числится среди стран Европы. Он не соглашается и показывает мне карту мира, где флаг Кипра помещен среди флагов государств Азии. Начинаем выяснять по энциклопедическим словарям и через Интернет. В итоге приходим к выводу, что остров Кипр относится к числу островов, приписанных к Азии. А раз так, то Республика Кипр должна относиться не к Европе, а к Азии. Хороший повод, чтобы еще раз напомнить Егору, что не все, о чем пишут в книгах и СМИ, правда. И доверяться одному источнику информации опасно. Иными словами, доверяй, но проверяй!

 

Если Вы желаете в получать письма с текстами новых сообщений, выложенных на этом блоге, или предоставить такую возможность кому-то из своих знакомых, введите, пожалуйста, электронный адрес в окно "Подписка" в левой части экрана и нажмите кнопку Оk

Если Вы желаете в получать письма с текстами новых сообщений, выложенных на этом блоге, или предоставить такую возможность кому-то из своих знакомых, введите, пожалуйста, электронный адрес в окно "Подписка" в левой части экрана и нажмите кнопку Оk