От ванькиного класса отказалась очередная классная, четвёртая по счёту за три года. На сей раз нервы сдали у тихой и беззлобной пожилой исторички, детки от неё такой подставы не ожидали, они её любили ...по своему...где-то очень глубоко.Поэтому когда директор им сообщила , что Ильинична от них отказалась они среагировали неадекватно:сорвали урок и пронеслись с диким воплем по школе распевая:
А мы отвязные, совсем бесхозные
Совсем ненужные, никто не любит нас!
И портфели кидали в воздух и улюлюкали. Теперь взять наш 7в согласен только препод по ОБЖ, вернее не согласен, а его обязали. Уж не знаю жребий ли на педсовете тянули или директор выбирала из тех , кто ещё не отбыл повинности на наших детях.Специалист по безопасности жизни сразу оповестил деток, что руководить будет по принципу "упал-отжался". Детки с такими принципами руководства не согласились и вместо того чтобы падать и отжиматься педагога послали и психолога послали и социального педагога-тяжёлую артиллерию посланную в помощь специалисту по безопасности жизни.Директор признала ситуацию патовой и завтра собирает чрезвычайное родительское собрание. А мы что? мы давно говорим, что подросткам в переходном возрасте нужен такой человек, который будет их любить и понимать , а не только зарплату за классное руководство получать.