Знания от Na_чала

2_15. Размышления о Разуме, Сознании и Материи.

Фактор «ПСИ-ГЕНЕРАЦИЯ».

Поступательное развитие любой системы неотделимо от такого же поступательного развития всех элементов системы и подчиняется фундаментальным законам развития материи. В случае нарушения цикла развития элемента или подсистемы под угрозой оказывается вся система.

     Законы развития Разума и Сознания  неотделимы от этих основополагающих законов, как часть не может вступать в противоречие с целым, не ставя при этом под угрозу сам факт существования целого. Поэтому при постижении законов Развития Разума  и Сознания необходимо учитывать физику процессов на уровне макрокосмоса и микрокосмоса. И не будем забывать, что Сознание, Разум и Материя являются неразрывными частями единого целого, как «триединой истины». Эти законы являются общими и характеризуют всё многообразие включающих в себя процессов. Это означает, что и Сознание и Разум не являются некими идеалистически восторженными категориями, а, напротив, являются категориями Материи, так же как и Материя, в своем развитии может выйти на уровень Разума.

       Развитие Сознания и Разума не является чем то, что можно описать с помощью религиозных догм, эзотерических домыслов, или увлекательных психологических изысков доктора Фрейда и его талантливых последователей. Последователи, конечно, старались, кто во что горазд, дабы переплюнуть дедушку, но в большинстве своем не сильно далеко от него ушли. Особенно примечательна в этом плане «замечательная» теория бихевиаризма, выдвинутая и активно продвигаемая его американскими последователями во главе с ее основоположником Джоном Уотсоном. Согласно этой теории все человеческое поведение с легкостью объясняется теми же механизмами, что формируют поведение у животных, а по сути - рефлексами, мало отличимыми от рефлексов несчастных подопечных доктора Павлова.

Философской основой бихевиоризма становится концепции Джона Локка о рождении человека с чистого листа Tabula rasa и непризнании существования мыслящей субстанции Томаса Гоббса.

Джон Бродес Уотсон предложил схему, объясняющую поведение человека и других живых существ: S-->R стимул вызывает реакцию. Стимул и реакция поддавались измерению, поэтому данный подход не вызвал больших сомнений. Уотсон считал, что при должном подходе можно будет полностью предсказывать поведение, контролировать и формировать посредством изменения окружающей среды людей необходимых профессий. Механизмом данных влияний являлось обучение посредством классического обуславливания, подробно изученного на животных Павловым.

Человеческое поведение изучалось этими «замечательными людьми» часто и на животных, а потому не стоит удивляться тому, что методы достижения своих целей американцами зачастую лежат в русле все тех же животных инстинктов.

Но все это уже не столь интересно, а потому предоставим их самим себе, благо каждый получает то, что он заслуживает. Америка вместе со всей Западной Цивилизацией свое «светлое будущее» (которое уже наступает), вполне заслужила.  

Нам же сейчас интересно совсем другое.

Применительно к человеку, развитие Разума предполагает необходимость дать себе труд ставить перед Разумом же задачи, выходящие за рамки обыденного повседневного мышления, не бояться ломать стереотипы и использовать интуицию, воображение и фантазию, как неотъемлемые инструменты собственного развития, ибо Разум в потенциале своем также безграничен, как безграничен сам Космос.

А потому данная статья есть попытка разобраться хотя бы в малой части всей этой безграничности. Но поскольку в этой статье мы позволим себе применить и интуицию и воображение, то и воспринимать ее следует не как готовую и утвержденную кем-то данность, а именно как гипотезу или же, определенную вероятность. И пусть она может показаться и спорной и в чем-то провокационной, но все же, это попытка разобраться и осмыслить те аспекты новых знаний, те вопросы, где мы не имеем готовых ответов и решений. Ведь ни одна книга никогда не даст ответы на все вопросы, а ставить их перед собой и искать на них ответы необходимо!  Иначе, питаясь только готовыми преподнесенными знаниями, Разум может и в спячку погрузиться.

Что такое сознание Человека и сознание вообще, если допустимо так выразиться. Вопрос этот наисложнейший и представляет собой, пожалуй, одну из главных загадок Мироздания. Попробуем поразмышлять, и, может быть, нам удастся хотя бы слегка приблизиться к решению и пониманию данного вопроса.

Повторимся, при рассмотрении законов развития Сознания и Разума мы не можем отделять их от физики всех процессов развития Материи, как на уровне макрокосмоса, так и микрокосмоса. И Сознание, Разум и Материя являются частями неделимого целого, отделять их одно от другого неправомерно. Без этого понимания нам не останется ничего другого, кроме как вновь повторять укоренившиеся заблуждения всей научной, религиозной и эзотерической мысли по этому вопросу. Но за все 18 000 лет интервенции к истине ни одно из этих направлений так и приблизилось, и сути этих понятий не объясняет.

Материя развивается на основе строго определенных физических законов, и это никем не оспаривается. А вот Сознание и Разум человеческая мысль к Материи, как таковой, никоим образом не относила, объясняя это чем угодно – религиозными постулатами, экономическими закономерностями, классовой борьбой, психологией, инстинктами, наконец. Но только не Материей.

Если та или иная концепция не дает непротиворечивого ответа на поставленные вопросы, а, напротив, лишь еще больше сгущает вокруг них туман, то таковая концепция истинной считаться не может. Для нее (концепции) тогда может быть применимо понятие «предположение». И не более того. Предположение может являться стимулом для дальнейшего поиска истины, но если поиск так и не увенчался успехом, предположение не может стать базой для формирования концепции, а должно быть отвергнуто, как не подтвержденное.

Но, тем не менее, частью концепций, на тех или иных определенных изТОРических этапах, заявлялось о полном постижении истины о Сознании и Разуме. И эта истина постулировалась как непреложная. 

Мы не будем сейчас погружаться в анализ этих концепций, смысла в этом нет никакого, а если у кого возникнет повышенный интерес к этим вопросам, то всевозможных трудов, больших и малых, по этим вопросам предостаточно.

В этой статье мы попробуем найти точки соприкосновения в трудах Русских Ученых Н.В. Левашова, А.М. Хатыбова, А.А. Лучина и других, именно применительно к вопросам Сознания и Разума. А также рассмотрим, на доступном для нас уровне, роль Программ «СветЛ» в этих фундаментальных вопросах. И, хотя в этой статье будут иметь место и вольные авторские отступления, и предположения (пока именно «предположения») которые могут показаться спорными, но мы считаем, что таковые отступления и предположения имеют право на существование, и более того необходимы. Необходимы, так как любое знание должно быть осмысленно и проанализировано собственным Разумом, ибо без такового осмысления развитие Разума невозможно.

               Итак, начнем «с места в карьер».

Сознание на неинерционном уровне имеет ячеистую структуру, построенную на додекаэдральной основе. Кубическое построение, навязанное в период интервенции, блокировало большую часть связей, формируя искусственные ограничения и делая невозможным поступательное, эволюционное развитие. Сознание, имеющее основу кубического построения, так же как и в структуре ДНК, ИМЕЯ ОГРАНИЧЕНИЯ ПО БЛОКАМ ВВОДА-ВЫВОДА, не давало возможность объединения ячеек в единую структуру. Этот факт самым прямым образом способствовал формированию ложного «Я», базирующегося на основе навязанных социумных представлений. Человек есть не то, что он есть на самом деле, а то, какие роли он вынужден играть в своей жизни. И таких ролей могло быть много, при этом каждая из них стремилась развиться в «Я», являющееся для человека ложным, так как никакого отношения ни к его личности, к его Сущности оно не имело. И социум навязывал человеку представления, как необходимо играть эти роли, чтобы достигнуть успеха. Тем самым, развивалось ЭГО, так как стремление к успеху, в его  понимании социумом, без ЭГО невозможно. Для истинной Личности, для истинной индивидуальности Человека, для Сущности со всем ее опытом воплощений, эти социумные представления об успехе ценности не имеют. С другой стороны, религиозные и эзотерические представления ставили во главу угла разрушение ЭГО, путем отказа от «Я». Но здесь происходила почти незаметная, но чрезвычайно значимая подмена, так как отказаться требовалось уже именно от своего истинного «Я», от своей индивидуальности. При этом предполагается, что весь полученный опыт и память в конечном итоге передавалась высшим структурам, эгрегорам данных религий. В результате неизбежно происходило размывание личности и, как следствие, невозможность ее эволюционного развития.

            Следствием кубического построения являлась невозможность осознания истинного мироустроения, невозможность объединения индивидуального сознания личности с сознанием структур, составляющих единую конструкцию пространства и включающих в себя в качестве составных элементов сознание клеток, органов, сознание физического тела с одной стороны, и сознание планетарного разума (ЛОГОСА (СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ЗЕМЛИ)), сознания структур Космического Уровня, с другой стороны.

Следует принимать во главу угла общую, Основную ЦЕЛЬ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА И РАЗВИТИЯ ЗЕМЛИ -  «реализация самой истинной цели существования Земли вообще и исполнение своего главного функционального наделения, данного Ей при Её построении Создателем, а именно: в процессе воплощения всех восьми этапов своего дискретного комплексного цивилизационного развития достичь совершенства гармонии только неинерционного состояния энергий и своего Разума, став в финале ипостасью Вселенского Разума!»

(Б.В. Маков «РАЗРУШЕНИЕ СИСТЕМЫ «СОЦИАЛЬНОГО НАСИЛИЯ»)

ДОРОГИЕ ЧИТАТЕЛИ, УЧАСТНИКИ КЛУБОВ "Новых Знаний" и СОРАТНИКИ!

Ваши вопросы и ответы на них, Вами же, говорят о том, что Процесс Познания остановить уже – НЕВОЗМОЖНО. Но, на мой взгляд, еще много «наносного» и не осмысленного. Много «метаний» из стороны в сторону, «восторгов» по поводу «найденной на просторах интернета» «новой информации», которая рассматривается Вами (иногда), как НОВЫЕ ЗНАНИЯ.

Я понимаю, (уверен, что и Вы тоже) что каждый Человек Индивидуален. Что каждый может и должен иметь СВОЕ МНЕНИЕ на те или иные процессы, информацию и т. п. НО! Вы – в отличие от всех остальных, уже сами (в той или иной степени) являетесь носителями информации, ее распространителями и даже (иногда) применяете ее в делах, через СВОЕ ПОНИМАНИЕ и ПОЗНАНИЕ. Это нельзя НЕ ПРИВЕТСТВОВАТЬ.

«Поток» информационной трансляции в вопросах жизнеобеспечения и на этом фоне – понимания происходящего и «перспектив» наступающего БУДУЩЕГО – огромен и выражается не только в том, что написано, сказано, но и в некоторых действиях определённой категории людей, которым вменено сделать то или иное ПУБЛИЧНО, для понимания тех, кто СПОСОБЕН (или стремится) сегодня ЭТО ПОНЯТЬ. Как пример, это инаугурация Папы Римского, о которой я писал, это «события на Украине», это «распространение» вируса «Эболла» и т.п. И в связи с этим – я тоже решил задать ВАМ ВСЕМ ВОПРОС, ответ на который, не сомневаюсь (если он будет ПРАВИЛЬНЫЙ), поднимет Вас на очередную «ступеньку» познания. В этом году, известный мировой режиссёр Люк Бессон снял и выпустил «в свет» фильм – «ЛЮСИ». 

Я очень хочу, чтобы Вы его спокойно посмотрели, осмыслили, отбросили ВСЮ «БЕССОНОВСКУЮ ШЕЛУХУ», которая естественно там присутствует в манере ВСЕХ фильмов Бессона, и сказали: «ЧТО ЭТИМ ФИЛЬМОМ СКАЗАНО ВСЕМ НАМ (ЗДЕСЬ – конечно же, понимающим), через Выдающегося кинорежиссёра. Именно сейчас и практически ВСЕМУ МИРУ, так как фильм получил ШИРОКОЕ РАСПРОСТРАНЕНИЕ. Скачать фильм в интернете – не составляет труда. Посмотреть в спокойной (семейной) обстановке – тоже. Потом «обдумать» осмыслить и КРОТКО ОТВЕТИТЬ (сказать ИМЕННО СВОЕ МНЕНИЕ) на ПОСТАВЛЕННЫЙ ВОПРОС. Ну, и как у ВАС «заведено», ПОБЕДИТЕЛЬ получит то, что «связано» с Технологией СветЛ. Но позвольте АРБИТРОМ, в этом случае, выступить мне. Уверен – 10 дней достаточно. Если это «предложение» принимается – то «ОТСЧЕТ ПОШЕЛ с 17 октября этого года! Успехов Всем!

Ф.Д. Шкруднев

Ваши ответы можно направлять на почту tel669569178@gmail.com или отвечать в объявленной теме нашей Викторины по Новым Знаниям ««СветЛ»-Вектор_и_Na» ВКонтакте: 

https://vk.com/topic-75441105_30762385

Скачать фильм "Люси" с Яндекс.Диска https://yadi.sk/i/IPYhKSXWc5bXB

Ответы Б.В.Макова на вопросы, поступившие от участников 1-го Московского семинара по основам Новых Знаний.

Серия сообщений "Основы Формирования Человечества":

Специалисты всей современной научной сферы находятся в интенсивном поиске убедительных объяснений существенного роста катаклизмов в естественной окружающей природной среде, происходящим необратимым физическим процессам в материальном мире в целом, интенсивность которых стремительно нарастает.

Часть 1 - Что есть суть «Совершенный Разум Человека»
Часть 2 - Ответы Б.В.Макова на вопросы, поступившие от участников 1-го Московского семинара по основам Новых Знаний.
Часть 3 - Ответы Б.В.Макова на вопросы. Ответ - 2
Часть 4 - Ответы Б.В.Макова: Относительно 25 октября.
Часть 5 - ЗНАНИЯ от Na _ чала 1_18(1).
...
Часть 30 - Главные тезисы речи Путина на Генассамблее ООН.
Часть 31 - «СветЛ» - ПОЗНАНИЕ РЕАЛИЙ
Часть 32 - Медицина будущего. Часть 4

8. Что есть суть «Совершенный Разум Человека»

Автор: НИИ Центр Упреждающих Стратегий www.salvatorem.ru

Автор: Б.В.Маков

2013.09.11

Что есть суть «Совершенный Разум Человека»

(о Сознании, Разуме, Материи и о некой суете раздирающего противостояния)

Обращение к организаторам учебно-образовательного семинара

В настоящее время традиционного активного осеннего творецкого починания многими научными личностями проявлены инициативы по формированию публичных суждений по весьма значимым вопросам, имеющим важное значение во многих сферах житейской сути людей на текущем этапе происходящих изменений в рамках общего хронопроцесса.

Не зависимо от уровня имеющихся или не имеющихся ученых званий и степеней, многие люди не только интересуются, а занимают активную позицию в совершенстве ранее обретенного ими познания. И это весьма радует, такая активная позиция демонстрирует только одно – интегрируемых в будущее становиться все больше и больше.

Поколению ныне живущих людей на нашей планете несказанно повезло, – они есть участники грандиозных эпохальных процессов, связанных с воплощением фундаментальных событий, изменяющих не только всю окружающую действительность, но и, что очень важно, как следствие – состояния Сознания, Разума и Материи! Именно этот триединый базис познания истины всегда играл основополагающее значение в формировании основ всего миропонимания и соучастия людей в цивилизационном развитии планеты Земля.

После свершения смены Системной власти (2011.04.24) в самом процессе познания истины произошло очень важное изменение, о котором к великому сожалению пока философия молчит. Процесс познания перешел на более совершенный этап – Материалистический идеализм! Предыдущие этапы: Идеализм до 1841 года, Материализм 1841 – 2011 г.г.

Нам поступила информация: «Русское Научно-Техническое Общество (РНТО) г. Санкт-Петербурга и Русское Общественное Движение «Возрождение «Золотой Век» (РОД ВЗВ) проводят учебно-образовательный семинар Новых Знаний под названием «Умение МЫСЛИТЬ – основа РАЗВИТИЯ РАЗУМА», который состоится 27, 28 и 29 сентября 2013 г. Москва. Лекции будут читать члены РОД ВЗВ: Кондраков И.М. и Биттнер Е.А.»

Со своей стороны, я хотел бы заранее обратиться со словами благодарности к таковой инициативе и лично самим организаторам, независимо от особенностей и масштабов устроения таковых образовательных семинаров. Это более чем благое, это больше благодаренное дело!

К великому огорчению, сразу с появлением таковых объявлений и началом организационных мероприятий, начали проявляться некие «вертикально говорящие» симптомы, устремленные своими попытками разрушать благое чистое творение. К еще большему сожалению, а это особо следует подчеркнуть, таковые симптомы звучат из тех же рядов РОД ВЗВ,а именно за авторством некоего А. Слободчикова  (http://genocid.net/news_content.php?id=2533, http://ru-an.info/новости/все-люди-совершают-свои-ошибки-из-за-незнания/ ).  

Не имел чести быть знакомым,но и не будет более желания в общении. Жаль, что таковая тема соприкасается с таковыми авторами.

Пользуясь случаем, для «заказчиков» этой статьи хотелось бы сделать некие уточнения, возможно дающие им некое просветление относительно событийной хронологии. Во первых, ни Н.А. Морозов, ни А.М. Хатыбов, ни я лично, никто из нас не проявляли инициативы быть включенными в Программу суждений первого семинара, проводимого в Санкт-Петербурге и на это имеются весьма убедительные причины, а именно: Н.А. Морозов был современником Николая – II(для Вас это бывший Царь, если Вам это что-то дает), В.И. Ленина, И. Сталина и многих других. Если вам даже и затруднительно, но постарайтесь сами логично рассудить, что он не мог увлекаться плагиатом трудов Н.Левашова и тем более заявлять о своем участии на семинаре. Но для Вас довожу, что материалы Н.А.Морозова с удовольствием (но большим трудом) были лично приобретены Н.Левашовым ещё в 1995 году (издание 1937 года) и были уважаемы со стороны Николая Викторовича.  А.М. Хатыбов, к великому нашему огорчению, он ушел из жизни весной 2011 г. и по этой причине заявляться своими трудами в Программу семинара не мог. Относительно его плагиата могу Вам сообщить некую деталь: по причине географической близости и некой со-участности исследований в области физики, Н. Левашов был допущен к ознакомлению с некоторыми результатами исследований закрытого характера, которые проводил А.М. Хатыбови, как подающий надежды физик, очень уважительно относился к таковым результатам (физика холодного ядерного синтеза) А. Хатыбова, как более опытного и результативного физика того времени. Большее вам не досуже знать, и не оскверняйте память того и другого.Что касается меня, то я неоднократно заявлял о своем нежелании соучаствовать в Ваших внутренних делах РОД ВЗВ, а мое отношение к Н.Левашову является моим, детали отношений Вам не будут известны, поскольку Вас это не касается и никогда!

Однако, каждый сам себе судья!

Относительно организаторов учебно-образовательного семинара

Я Вам желаю творческих успехов в таком благодаренном деле, уверенности в правоте своих деяний и суждений, в обретении единомышленников и партнеров. С Добрыми намерениями и поддержкой!

В качестве некой лепты, хотелось бы обратиться к Вам со статьей относительно ориентиров в суждениях о Сознании, Разуме и Материи, как неким вступительным началом для Вашего ответственного семинара. Надеюсь, что это несколько поможет Вам в научно-организационном плане ориентировать работу Вашего семинара.

С искренним Уважением,

Б. Маков

Жизнь людей, как и жизнь Кластерной модели Земля и всего сущего на ней и в ней – есть маломасштабная ипостась Жизни Вселенной. Она строго ориентирована управляемыми рамками Вектора Цели явлений, действий и событий, необратимо и целесообразно проистекающих своим воплощением в такте событийного времени в каждом определенном пространстве Вселенной.

Серия сообщений "Основы Формирования Человечества":

Специалисты всей современной научной сферы находятся в интенсивном поиске убедительных объяснений существенного роста катаклизмов в естественной окружающей природной среде, происходящим необратимым физическим процессам в материальном мире в целом, интенсивность которых стремительно нарастает.

Часть 1 - Что есть суть «Совершенный Разум Человека»
Часть 2 - Ответы Б.В.Макова на вопросы, поступившие от участников 1-го Московского семинара по основам Новых Знаний.
Часть 3 - Ответы Б.В.Макова на вопросы. Ответ - 2
...
Часть 30 - Главные тезисы речи Путина на Генассамблее ООН.
Часть 31 - «СветЛ» - ПОЗНАНИЕ РЕАЛИЙ
Часть 32 - Медицина будущего. Часть 4

Автор: НИИ Центр Упреждающих Стратегий www.salvatorem.ru

Автор: Маков Борис Викторович

 (серия материалов о Сознании, Разуме, Материи

и некоторой сути Жизни сегодняшней)

Жизнь людей, как и жизнь Кластерной модели Земля и всего сущего на ней и в ней – есть маломасштабная ипостась Жизни Вселенной. Она строго ориентирована управляемыми рамками общего Вектора Цели явлений, действий и событий, необратимо и целесообразно проистекающих своим воплощением в такте событийного времени в каждом определенном пространстве Вселенной.

Людские суждения о Жизни Вселенной в основном ограничены своей словесной и иной изобразительной какофонией, как у ортодоксальных философствующих «лириков» во всем своем «творецком» разнообразии, так и у ортодоксальных материалистов прошлого.Одни своим философствующим творением о жизни за пределами Земли, по традиционной привычке безудержно стремились красоваться словом или иной демонстрационной формой, ориентируясь чаще на то, что из всего сказанного или показанного (изображенного) можно в последствие отсеять хоть какую-нибудь пользу, чаще в личностных интересах. Другие, как некие Наблюдатели (измерители, по их определению) «ощущаемой» ими действительности (без их ощущений ни материи, ничего происходящего с нею не существует), были ограничены масштабностью своих наблюдений и ощущений, а значит и глубиной познания природы (т.е. физики, в переводе с древнегреческого). Наши суждения, ограненные спецификой вышеуказанной темы, не затрагивают участное положение специалистов от религиозных конфессий по ряду причин, в том числе включающих их жесткий ортодоксальный подход, опирающийся на догме о не самостоятельности разума людей и сомнении в его существовании вообще. Данный момент не является тем временем, когда его можно безцельно тратить, заранее зная результаты таковой траты.

 Приветствую уважаемых читателей! Как Вы уже успели заметить, появилась новая страничка Возможности Разума, где будет освещаться вся информация о недавно прошедшем необычном семинаре в Москве. В каталог файлов выложена книга Н.Левашова "Неоднородная Вселенная", которая снимает завесу таинственности со всех загадок природы. Обсудить вопросы по этой книге можно на нашем форуме. Каталог статей пополнился артефактами о подводных пирамидах, раздел Белая раса ознакомит Вас с загадочными захоронениями в Тибете, прояснит события времен "татаро-монгольского ига", расскажет ославянских жителях доколумбовой Америки. Новая, 11 глава "Создание избранного народа" пополнит цикл "Возврат из забвения".  Новый раздел Сознание и мышление пополнился информацией об этапах формирования кратковременной и долговременной памяти.  Наука, техника и НЛО поведает о густонаселенности Галактики, о 13 фактах, ставящих науку в тупик, о том, как образовалась планета Земля и о том, какая тайна скрывается за материей, данной нам в ощущениях. В фотоальбоме появилось еще шесть замечательных фотографий с описанием. Желаю приятного чтения и осмысления!

 Продолжаю публикацию о пагубном навязывании русам "зелёной" гектарной мечты для усугубления и так шаткого и бесперспективного положения думающей части населения. Ведь так и хочется спрятаться, закрыться и сбежать в лес от этого никчемного существования в проворовавшемся государстве, от лжедемократии, гриппов, вакцинаций, ГМО и здравозахоронения...На это и расчёт "кедрописцев" из НИИОПа (НИИ обмана и подлости)...

Для всего живого убийство, смерть — тяжёлое испытание. Для растений в том числе. Нанесение деревом или любым другим растением, ответного полевого удара, может быть, и не проявляется сразу же, но, тем не менее, приводит к повреждениям на уровне сущности нападающего, что позже проявится в ослаблении организма и даже болезнях.
Каждый защищается, как может, никто (в том числе и растения) не хочет стать чьим-то завтраком, обедом или ужином...
Но это не означает, что они страдают меньше, чем более близкие для нас животные. Растения чувствуют боль, имеют эмоции, могут любить и ненавидеть, испытывать грусть и радость, могут мыслить.
У них это происходит совсем не так, как привык понимать человек, но, тем не менее, они — живые существа с определённым уровнем сознания.
Растения, так же, как и животные, имеют сущность, состоящую из второго и третьего материальных тел (т.н. эфирного и астрального тел). В силу этого, они в состоянии испытывать спектр эмоций, чувств и обладают определённым интеллектом.
Растения очень сильно отличаются от животных организмов, но это не означает, что они не в состоянии иметь сознание. Просто их «нервная система» совершенно не такая, как у животных организмов.
Но, тем не менее, они имеют свои «нервы» и реагируют, посредством их, на происходящее вокруг них и с ними.


Растения боятся смерти так же, как и любое другое живое существо. Они чувствуют всё: когда их срубают, обрезают или ломают ветки, когда даже рвут или едят их листья, цветы и т.д.
Ещё в начале своего изучения природы я произвёл один эксперимент, результаты которого меня просто потрясли. Я взял спичку и слегка прижёг один лист дерева и каково было моё удивление, когда на это, казалось бы, столь незначительное действие всё дерево отреагировало болью!
Дерево чувствовало то, что я прижигал один листик и ему это явно не нравилось. На это моё, казалось бы, столь «невинное» действие, дерево мобилизовало свои силы, ожидая от меня других, не столь приятных, сюрпризов и подготовилось встречать всё, что уготовила ему судьба во всеоружии.
Оно быстро изменило своё пси-поле, готовясь нанести своему врагу ответный удар сгустком своего поля. Это — единственное оружие (не считая выделения растительных ядов, шипов и иголок) которым располагают растения.

Растения не имеют глаз, ушей и других, привычных для нас органов чувств, но они имеют свои собственные органы чувств на уровне полей.
Они «видят», «слышат» и «общаются» на полевом уровне, общаются между собой телепатически и имеют своё, пусть и сильно отличающееся от привычного нам, сознание!!!
Они чувствуют боль и не хотят умирать так же, как и любое другое живое существо, но не могут кричать от боли в привычном для нас понимании, как это делают животные.
У них просто нет лёгких, чтобы создать привычные для нас звуки, но, означает ли, что они не испытывают чувств и эмоций — конечно же нет.
Просто их эмоции, чувства, мысли выражаются по-другому, нежели у животных, включая и человека.
Как-то сложилось весьма ущербное и в корне неправильное мнение, что, к примеру, мясо животных, рыбу и т.д., потреблять в пищу плохо из-за того, что необходимо убивать животных.
А вот, растительная пища — «создана Богом» и она — «невинна». Якобы, растения созданы для того, чтобы насыщать всех!
Поедание растений ничем не отличается от поедания животных. И в одном, и в другом случае — берётся чья-то жизнь, чтобы продлить жизнь другого.
Плоды и овощи также не «созданы» для того, чтобы насыщать чьи-то желудки, за исключением тех случаев, когда семена новой жизни растений — их дети — спрятаны в жёстких чешуйках, которые спасают от их переваривания.
Да и в этих случаях, сочная плоть плодов и овощей вокруг семян предназначена природой, как питательная среда для будущих ростков.
Но, тем не менее, твёрдые оболочки семян покрытосеменных растений спасают их от переваривания в желудках и, после «освобождения из плена», сопутствующие этому «освобождению» органические и неорганические вещества, всё-таки позволяют и семенам дать начало новой жизни.
Всё дело в том, что к каждому семечку «прикреплена» сущность взрослого растения данного вида и после того, как это семечко прорастает, растущий растительный организм просто «заполняет» собой эту форму-сущность.
Просто «заполняет» собой форму-сущность данного растения при своём росте.
Сущность растения является той матрицей, которая определяет размеры взрослого растения.
Исследования электрических потенциалов вокруг семян растений дали феноменальные результаты. После обработки данных, учёные с удивлением обнаружили, что в трёхмерной проекции, данные замеров вокруг семечка лютика образуют собой форму взрослого растения лютика.
Семечко ещё не легло в благодатную почву, ещё даже не «проклюнулось», а форма взрослого растения уже тут, как тут.
И вновь, мы сталкиваемся с Его Величеством Случаем.
Если бы на месте семечка лютика оказался бы кедровый орешек или семечко яблони, наврядли учёным удалось бы «увидеть» сущность этих растений и не потому, что их там нет, а по одной простой причине — размеры взрослых растения и кедра, и яблони настолько велики, что никто бы просто не сообразил произвести замеры электрических потенциалов на таких расстояниях от семян, особенно — на такой высоте.
Благодаря случаю, под рукой у исследователя оказалось семечко лютика, взрослое растение которого — маленькое. И только благодаря этому, удалось увидеть чудо — сущность взрослого растения прикреплённую к семечку...
Таким образом, сущность взрослого растения прикреплена к каждой семечке, каждому зёрнышку или орешку.
Поэтому, когда эти семена прорастают, молодые побеги начинают расти, формируясь по образу и подобию сущности, постепенно заполняя её.
К моменту формирования взрослого растения, размеры молодого растения и размеры сущности совпадают или близки друг к другу.


Источник жизни