Я уже писала популярно об этой опасности.
http://cont.ws/post/117944
Хорошо, что озадачились.

В давние времена Чёрное море было частью большого водоёма, включающего в себя Средиземное, Азовское, Каспийское и Аральское с выходом в Северное море.
До полного таяния ледника это великое море было полноводным, но не доходило до Северного моря. После расстаяния ледника, можно было доплыть из Средиземного до Северного моря.
Со временем земля малость поднялась (ледник ушёл, полегчало, видимо), Средиземное поусохло. Была проведена имперцами тогдашними рационализаторская работа, в стиле развитого СССР - прорыли канал между Чёрным и Средиземным через Мраморное море, вода из Чёрного стала уходить в Средиземное,
Днепр и другие водные образования поусохли, выскочили знаменитые пороги.
Каспий тоже уменьшился, между Ростовом и Астраханью появилась суша, правда очень мокрая, с меняющими ориентацию озёрами, и единственная там река Маныч сейчас может взять и поменять направление течения. А ведь раньше Великий Каспий имел протоку до Индийского океана через Аравийское море!
У Маныча много солёных источников и озёр. Хочу съездить туда, места красивые, но змей много, за собаку страшно


тут поподробнее http://ru-fenomen.livejournal.com/1117689.html

Я, познакомившись с разношёрстной компанией пишущих и просто комментирующих, понимаю, что реакция на статью будет в лучшем случае молчаливая. Но я молчать не могу, свербит правда, которую многие, вроде духовно приобщённые, видеть не хотят.

Всё, что мы видим, не видим, ощущаем, не ощущаем имеет волновую природу: живёт, развивается, рождается, стареет, переходит из одного состояния в другое. И никуда ничто не пропадает. Это из курса средней школы, если кто забыл.





Немного посложнее. Волна состоит из точек. В каждой точке есть всё и сразу, и всё состоит из точек. На бытовом уровне, по-простецки, это выглядит так: поставили точку карандашом, и она будет нести информацию о вас, полную причём, с вашим состоявшимся прошлым, настоящим и перспективным будущим, с которым вы и пришли в этот мир когда-то решать свои вселенские задачи и учить уроки.


Всё у нас записано двоичным кодом, например, в компьютере только 0 и 1, а сколько всего проявляется! А теперь представьте Вселенную, состоящую из неисчислимого количества элементарных частиц – точек, сгустков энергии. Но их в то же время и нет. Есть всего пара «точек», пробегающая по всему пространству Вселенной с невообразимой частотой. Как у монетки -орёл и решка- вроде разные, но составляющее одно целое именно потому что попеременно меняются местами.

А получается волна.

Не пугайтесь, граждане, но получается так троица, настоящая, природная. Вечная и живородящая всё-всё.

"Синтез и анализ, соединение и расчленение. В ведической традиции это Брахма (создатель) и Шива (разрушитель). Оба – порождение Вишну. Никакого Дьявола (Сатаны) семитического толка в индийской философии не предполагается.

Без дьявола ты не смог бы даже сложить 2+2 и не имел бы логики. А без ангела ты был бы машиной, неспособной к открытию.

Для того, чтобы вода текла, нужны два полюса – верх и низ. И лампочка не загорится, если не воткнуть двойной провод в электрическую розетку. Без участия двух не родится новое.

А можно ли совместить два в одном? Можно, если достигнешь уровня Шута." (Ларичев)

Так вот, волн у нас в проявленном мире две - информация и энергия. Как решка с орлом. А бегают они вот так:







Если заметили, то соотношение равно Пи. Движение начинается с информации, которая вроде есть, но конкретно где, непонятно. Пока нет новизны, нам жить неинтересно, появляется новизна, появляется энергия, смысл жизни и зуд воплощения надуманного.

Информация -мысль, она же Создатель, она же слово. (он, она, оно)

Хотите мыслить по-крупному, копите энергию и распределяйте её разумно.

Собственно, вся эта теория писалась мной только для того, чтобы рассказать о своём опыте обучения в школе «Гармонизация и развитие функций органов и систем организма человека».

Мы с сыном когда-то прошли первую ступень курса. У нашей разношёрстной группы людей, в чём-то покалеченных жизнью, было два наставника-тренера. Дама зрелых лет и юноша, абсолютно слепой. Нам не надо было доказывать данный факт -у него глаза были изуродованы природой, то есть, вообще отсутствовали.

Только это ему не мешало бодро ходить по залу, поправлять наши корявые движения и пояснять, что мы не так делаем и как надо. Во тогда я воочию поняла, что видим мы не глазами. По роду своей деятельности, до этого уже знала, что слышим мы не ушами. Кстати, между словами смотреть и видеть, слушать и слышать в этом и есть принципиальная разница.

Смотрим и слушаем мы, действительно, органами тела, а вот дальше всё это анализирует и синтезирует, во что-то нам понятное, мозг.

Вся хитрость в том, что мозг оперирует только уже имеющимися понятиями и опытом. Всё, что сверх этого, впитывается и осваивается с большими трудностями, через тернии, даже истерики.

Чтобы мозгу помочь, нужно увеличивать объём энергии.

Этим мы и занимались - распределением потоков энергии и наращиванием его потенциала. Приятным бонусом было для некоторых умение видеть закрытыми глазами. Надо было слышать их радостные повизгивания, когда рассказывали, что происходит вокруг и кто чем занимается, хотя глаза были у них закрыты специальными повязками. Врать, хитрить самим себе и согрупникам смысла не было.

Нам такого бонуса не досталось, но и мы достигли ощутимого результат, на какой были готовы в тот момент.

К сожалению, автору школы много нелестного приходится до сих пор выслушивать от тех, кто курса не проходил, но мнение имеет. Хулить, отрицать, искоренять то, что на данный момент человеку недоступно, значит лишать себя энергии развития, то есть, информации, новизны. Но так и в болото можно превратиться, а стоячей волны в нашем проявленном мире не бывает, точнее, это смертью называется.

Фундаментальное открытие основоположника ДНК-генеалогии А.А. Клёсова (статьи на Переформате, а также «Происхождение славян: очерки ДНК-генеалогии») грозит сменой парадигмы в исторической науке, а также индоевропейской лингвистике. Именно грозит, поскольку академическая наука к такой смене не очень готова и сильно сопротивляется. Если коротко, то существующая парадигма сводится к следующему. Европейская цивилизация является продуктом исторического синтеза наследия Римского мира, точнее Западной Римской империи, с самобытной свободолюбивой традицией кельтских и германских народов. Восточная же Европа была и, в сущности, остаётся провинцией этой цивилизации, то есть поприщем для западных и местных, «западнических», цивилизаторов. При этом цивилизационный результат в Восточной Европе и Северной Евразии определяется степенью удалённости от исторического Запада и, соответственно, степенью дикости местной исторической «почвы». Эта схема составляет скелет всей суммы знаний о генезисе и развитии европейской цивилизации, включая её восточные изводы, одним из коих является Россия.Читать далее...

Почему-то считается, что у каждой уважающей себя, взрослой страны должна быть национальная идея. Вынь да положь, иначе нельзя. Почему нельзя? А потому, вот и весь сказ.

У вас, граждане семейные, в вашем малом семейном государстве есть семейная идея, объединяющая вас и не позволяющая распасться?

Если серьёзно начать анализировать эту ситуацию, то вряд ли. Дети, бюджет, имущество, секс?

Семьи без этого тоже имеются и не самые несчастные. Вполне достаточно неоценочной, то бишь настоящей любви. Вот если её нет, то нужны скрепы, но ненадолго. Но она или есть, без всяких идейных оснований, или её нет. Если нет, никакими моральными кодексами семью не скрепишь.

Так что же у нации, государства, общества?

Те же проблемы. Если есть безоценочная любовь к своему отечеству, потребность (не желание) обустроить его с любовью, защитить его духовные ценности, соблюсти преемственность в культуре и духовности, то будет нормальное, здоровое государство.

Ну а что мы имеем с национальной идеей в историческом и мировом разрезе?

Удивительное непотребство.Читать далее...

Человек жил бы офигительно счастливо, если б не зацеплялся за свои мысли, в основном дурные. Если бы не носился со своими ошибками и отрицаниями очевидного, с маниакальным желанием переделать мир под себя. А вот не может, зацепляются эти продукты ума в человеке и управлять пытаются, раздраивая судьбу и здоровье. Хотел бы думать по-другому, но зацепки разрушительные мешают, надо бы избавиться, забыть, да не может.
Вот тут и помогают ритуалы избавления. Самые опробованные -это церковные. Веками наработанные, многими опробованные и потому действенные. У них наработанный эгрегор, говоря почти научным языком.

А тем, кто не готов идти в церковь, имея на то массу причин?
Ничего страшного, даже интереснее будет, потому что ритуал будет ваш, собственный, практически родной. Сам пострадавших от собственных глупостей сам и устранит их причину. Без посредников.

Наиболее близкий к церковному - это ритуал прощения.

Поскольку человек сам создал своим умом зацепку, проблему (грех, если так понятнее), то желательно попросить прощение у тела, у себя за то, что сглупил.

Потом попросить прощение у тех, кого втянул в водоворот своих проблем, попросить у проблемы, болезни, несчастия прощение за то, что притянул их к себе и задержал на неприлично долгое время, не дал им раньше свободу и не отпустил.

У всего, что есть в земном материальном мире, то есть у нас, есть своя энергия, а значит и информация, с ней можно и нужно общаться.

Искренне, прочувственно, до ощущения легкости и свободы.
Работа, кстати, трудная, особенно поначалу. Будут выскакивать побочные проблемы, нерешённые, застарелые. Поэтому работа долгая, но благодарная.

Есть ещё способы, с творческим, игровым началом.
Оттанцевать зацепку до освобождения. Заодно понять, что зависшее в теле и уме уже не существует реально (оно прошло), в будущем оно существует только в наших фантазиях, а находитесь вы вообще-то в настоящем, где нет прошлого и будущего. Одно уже было, второе ещё не было. Вот, пока танцуете, находитесь в настоящем. Свобода тела очень этому способствует.
Хромаете на обе ноги - "отнеякайте".
Чтобы из головы ушёл мусор, от всего, что видите, без разбору, без подготовки, сразу отрекайтесь. Например: этот мужик в шарфе не я, этот пылесос в шкафу не я и т.д., пока не избавитесь от навязчивых мыслей. Можно нарисовать закорючками то, что мучает, произнося во время рисования любую абракадабру, пока не почувствуете, что всё, полегчало.

Если артистического задора нет, можете придумать любой ритуал "захоронения навязчивых состояний и прилипших, как банный лист, проблем. Банный лист нарисуйте, вырежьте, сформируйте, одолжите у дерева и отцепите от себя, сдуйте.

Да, чудачество, да смешно. А застревание в своём трагизме и вовлечение в эту трагедию окружающих, вплоть до болезни тела лучше? Просто привычнее.

Желаю удачи.

Помните, как у Булгакова? Иешу́а Га-Ноцри́ говорит, что все люди добрые. И он прав. Все люди добрые, все, все, все.
Только у слова "добрые" есть другой конец, как у палочки-трости Воланда два конца, иначе его просто не будет. У слова добрый есть противоположность - злой. И это тоже верно, все люди злые, все, все, все.

Что ещё есть у палки-трости Воланда? Центр равновесия. Там всё успокаивается в одной точке. Всё-всё.

Человек обуреваем крайностями, чем больше крутится, вар-вар-вращается, тем быстрее скатывается в крайности. А с крайности легко скатиться в никуда. Интересно, а кто-нибудь представляет это падение не только с конца плохого, то есть, из-за плохого, но и с конца хорошего?
Почему-то сомневаюсь. А ведь перебор хорошего тоже самое, что и перебор плохого.

Именно это и испортило людей, а не только квартирный вопрос.

Квартирный вопрос -хитрые слова.
Мы в квартирах отделяемся от остальных. Человек слаб, ему и всего хочется от всех, и отделиться в своём личном мире, в своей священной корове -индивидуальности.

Если внутри человека мало самости, то срабатывают внешние её проявления, правда материализованные, поэтому ущербные по природе своей, неполноЦЕЛЬНЫЕ: или земелькой, окружённой врагами (ворами), значит нужно окружить себя КОЛьями ОКОЛо дома, воротами, или кВАРтиркой (вар-вор), комнатой, или верой (вер-вор) в конце концов.
Это моя вера, и никто туда без моего разрешения ВтОРгаться (вор) права не имеет. Вот так. ВОР-РОВ- ВРА-ВЕР-ВъРъ
Врата не только открывают, но и закрывают.
Отсюда и образ двуликого Януса.

Вернусь к ЦЕНтру. ЦЕЛЬности. Там, в состоянии РАВНОвесия есть всё, что можно назвать хорошим и плохим, только там они в непроявленном виде, в точке. А вот рядом, почти в равновесии можно увидеть чуть-чуть плохого и хорошего и центр, откуда они вылупились. Там и есть РАЙ.

Й - J- ДЖ - Д - В=РАВность.
Равный не значит одинаковый.

Поэтому мудрые волхвы не суетятся, эмоциями не разбрасываются. Они и не хорошие, и не плохие. Они безоценочные.

На санскрите слово РА означает "Изначальный Свет". Это тот свет, который создал всё по желанию Создателя и тот мир, в котором мы живём. Бледное подобие Изначального Света красуется у нас на куполах православных храмов. Для русских слово РА само по себе несёт смысл творения. РРРР -вибрация натянутой струны, создающая энергию и силу, и потом раскрывается в самом свободном звуке -ААААОООУУУМММ, который посылает информацию созидания. Так РА стал и светом Ра, и воздухом аЭра, и водой Ра=Ва, и землёй аРа-орать. А главным для нас -РОДОМ.

Отсюда в нашем языке и боевой клич УРА – У Света, В Свете, С Богом , РаДуга – Солнечная Дуга, Света Дуга, древнее название Волги – река Ра, Раса, и множество прочих слов с корнем РА.
Например, Сура — так названы две реки, в районе Симбирска и в бассейне Северной Двины и два города в Архангельской и в Пензенской области имеют такие названия. Точный перевод с санскрита — "Бог". "Су" — "рождающий", "Ра" — "Свет".

РАБОТА, РАБОТАТЬ – РА Ботать. в словаре В.И. Даля: ботать, батывать, ботнуть сев. вост. тамб. качать, болтать, колебать, двигать взад и вперед или вверх и вниз; качать ногами; стучать ногами в широких сапогах; шагать по грязи, толочь грязь; бить или пахтать масло; мутить, болтать воду; загонять шестом рыбу в сети, призывать и ловить сома клоктом, ботаньем; арх. звонить, брякать позвонком, боталом. Ботаться, ботнуться, метаться, болтаться, качаться, шататься; биться, стоять, лежать или спать беспокойно, метаться туда и сюда; падать с шумом, гулом; шлепаться.

Возможно сохранилось в значении тяжёлого,беспокойного, однообразного труда на земле, а потом в любой отрасли деятельности.

СтРАна – УСТойчивое образование на Земле.

Учёные тоже озадачились явлением " Изначального Света", как смогли.

"Изначальный свет" в тёмном облаке
НАСА, КалТех — Лаборатория реактивного движения,

Пояснение: Звёзды и планеты рождаются внутри тёмных холодных облаков межзвёздного газа и пыли.

Астрономы исследовали такие облака с помощью инфракрасных телескопов и обнаружили нечто интересное: у многих плотных облаков центральные части светятся, отражая инфракрасный свет звёзд. Сегодняшняя картинка создана на основе архивных данных космического телескопа Спитцер.
Она иллюстрирует недавно открытое явление под названием изначальный свет (англ. — coreshine). с правой стороны показан снимок в более длинноволновой части инфракрасного излучения.

В этих лучах ядро облака Линдс 183 выглядит тёмным. Однако стоит слегка уменьшить длину волны (слева), и мы увидим, что ядро облака светится, рассеивая излучение ближайших звёзд. Показанное на этих картинках удлинённое ядро занимает в пространстве около 1.5 световых лет. Чтобы наблюдалось подобное рассеяние, необходимо, чтобы частицы пыли были в 10 раз больше по размеру, чем предполагалось ранее: около 1 микрона вместо 0.1 микрона.

Для сравнения, толщина человеческого волоса составляет около 100 микрон. Тот факт, что из явления изначального света следует больший размер частиц пыли в облаке, может сильно повлиять на модели ранних фаз формирования звёзд и планет.

Ведь этот процесс до сих пор остаётся загадочным, скрываясь от учёных внутри межзвёздных облаков. Тёмная туманность Линдс 183 находится на расстоянии примерно 325 световых лет от нас в направлении на созвездие Змеи.

Любая общность, не имеющая единой идеологии, единых целей и правил порядка, быстро распадается. Для построения государства нужны крепёжные правила поведения, права и обязанности.

Так формируются законы морали и нравственности.
Каждое уважающее себя общество обзаводится подобными правилами.Читать далее...

в те годы


Понятия не имею, почему в интернете стоит громкий жжж по поводу акции про 90-е. У меня, видимо, добрый и заботливый ангел-хранитель - охраняет от фанерных глупостей, происходящих в обществе.

Но народ кинулся в воспоминания этого времени. Может и мне попробовать.

У меня так складываются отношения с психикой, что всё плохое и тяжёлое я очень быстро забываю, но чувство тяжести и неприятия остаётся. То есть, чувство есть и связанно с определённым временем, а что там было не помню. Отрывки какие-то размытые.

В 1988 году я начала очередную свою новую жизнь. Поменяла профессию и, сразу после получения диплома, организовала кооператив по борьбе с дефектами речи.
Кооперативное движение только нарождалось, условия существования организации были приемлемыми, необременительными. Для кого как, а для меня свободное жизненное плавание, когда не за тебя решают, а ты сама, было глотком свежего воздуха. Время тогда было как бы ещё советское, но с переменами.
Время перемен опошлил Цой, призывами к быстрым и кардинальным переменам на угаре сгубивших его и страну наркотиков.

В одно время со мной возникло много кооперативов. Появилась надобность в союзе кооперативных владельцев. Не помню точно в каком доме на улице Горького мы собрались, но то, что я писала устав будущего союза предпринимателей, помню хорошо.

Впрочем, подобные акции меня мало интересовали, я вся в творческой работе была. Творила из безречевых, заикающихся, косноязычных пациентов, людей с красивой, практически литературной, осмысленной речью. Чем не божье дело?

Любила я это дело очень. По 8 часов без перерыва практически, с группами или индивидуально, как на одном дыхании. Вечером прилетала домой, наедалась за весь день, утром кроме кофе ничего не лезло в рот. Была похудевшая, стройная, лёгкая и счастливая.
Так что заклинания "не есть после шести" и другие заморочки диетологов у меня лично до сих пор вызывают только смех.
А было мне тогда 34 года, не девочкин возраст.

В 35 лет появилась нежданная радость - сынуля. Одна с ребёнком, с кооперативом, к счастью, с маминой помощью и квартирой. Была ещё на мне недомодернизированная папой, рано ушедшим из-за этого из жизни, дача, но это другая история.Так мы все вошли в девяностые.

Первые годы я вся была в работе, не потому, что надо было, а потому, что я без неё дышать не могла - любила и получала огромное удовлетворение и, как приятный подарок. такой же доход.

Да, я была богатой. Не настолько, чтоб скурвиться и сойти с ума, но денег было много. Кстати, это действительно испытание, голова не всегда выдерживала, глупостей наделала много, особенно для сына. Я испытала чувство, когда можешь иметь всё, что захочешь. Испытала, опыт получила и потеряла к этому интерес, тем более, что забот было много.На моё счастье, я никогда не сходила с ума от шмоток и модных побрякушек. Меня спасли моё любимое дело и сын.

Поэтому, я не помню, как плохо было в девяностые. В магазинах пустые полки помню. Телевидение мне смотреть было некогда, соседи были хоть и с придурью (дом когда-то заселялся тихими в ремиссии психами), но добрые и дружелюбные, помогали друг другу. Кстати, дверь квартиры я не запирала, когда была дома. Закрывалась на замок только общая на этаже дверь.

То, что было трудно, помню, как рядом орали на митингах, как возникали баррикады, как жгли покрышки около МИД, как стреляли в Белый дом помню. Но это потому, что мой кооператив находился рядом со Смоленской площадью. Помню, как не находила себе места, когда приходилось отменять занятия из-за очередной массовки рядом. Вот эта жизнь, около меня, осталась как что-то тёмное, тягучее и липкое, жутко противное.

А в моей с сыном жизни была первая поездки в Турцию, когда ему стукнуло 3 года. Тогда в отеле, что в районе города Сиде находился, мы были первой группой из России и на нас ходили смотреть, как на инопланетян. Мы достойно выдержали эти смотрины и провожали нас очень тепло, подружились мы там с местными. Ну а немецкие туристы они везде одинаковые тогда были - никакие, пили пиво и сидели у бассейна тихо посапывая в тряпочку. Потом мы ежегодно ездили туда, надоело, начали ездить в Египет.

Кстати, сколько мы ездили в отели разной звёздности, никогда не было среди отдыхающих пьяных скандалов или иных неприятностей. Видимо, мой ангел-хранитель и тут похлопотал.
Жизнь была нормальная: и подарки подкидывала, и лишала многого, а я научилась благодарить её за всё. Поживём увидим, что дальше будет.

Представьте себе, что судьба-индейка так карты положила, что власть в мировой политике досталась Украине. Соответственно все СМИ и наукапод ними привычным шизофреническим образом - как врали, так и продолжили врать, переписывая историю, географию и учебники. Что будет написано на картах? Везде, где можно и нельзя Укропия, а на месте Европейской части России будет Кацапская Угромонголия. За ней Центральная Орда, Сибирская Татария....

Ничего не напоминает? А ведь это уже было и не раз. Наш огромный континент в западной его части, где сейчас Европа по крайней мере дважды завоёвывался дикими восточными племенами. Сейчас на наших глазах завоёвывается третий раз. Отсюда и появились странные названия наших земель на европейских картах - Великая, малая Тартария, Великая Орда, и много ещё других фантазий. Это не названия этносов, и не государств, населённых разными этносами. Та же пертушка и в Америке, Европе, Азии - названия стран и народов вообще не поддаются классификации. Одна исковерканная лингвистическая каша.Тут об этом весело написано.

http://vinujden.livejournal.com/461866.html

Пройдёмся по истории с позиции генетики. Она хотя бы не врёт и честно передаётся от папы сыну и далее по мужской линии.
Для начала надо запомнить, что национальность -это не этнос, а этнос не род.

Текст на основе работ Клёсова А.А.Читать далее...

Маленький человечек всех любит, потому что Любит, как дышит. Естественно.

Подросток со всеми борется и пытается наводить свой порядок, круша и отрицая.
Почему? А потому что хочет Любви, а она куда-то исчезла.

Повзрослевший человек к 40 годам или становится невротиком, боясь за всё происходящее вокруг и потеряв равновесие,
или, зализав ссадины и раны, превращается из куколки в бабочку.
Один превратился в труса, иссушив Любовь, второй взрастил росток Любви и вырастил дерево.

К 60-ти годам человек становится или приложением к поликлинике,
или умудрённым сеятелем мира и добра безвозмездно.

Один забыл зачем родился, второй вспомнил и вырастил сильные крылья.

Как они уйдут из этой жизни, так потом и вернутся, и это будет их выбор Любви.

Нельзя никого силой заставить быть таким, как нам хочется. Нельзя кого-то убить, убрать, стереть ради высоких идей. Это путь самоубийцы. Всегда в конце такого пути было и будет всё только хуже.

Искуситель внутри нас советует силовое решение наших проблем - очистить территорию от них и начать всё с чистого листа.
Это видится простым и логичным решением. Но всё никуда и ни откуда не возникает и не исчезает. Всё отброшенное и убитое будет при нас и дальше, как чёрная дыра. И дальше придётся жить с этой всепоглощающей дырой.

Понять, почему что-то нам не нравится и мешает, найти не спеша в себе силы принять или, по крайне мере, не вмешиваться. Суметь переосмыслить происходящее, попытаться увидеть ситуацию с других сторон и не спешить. А потом удивиться и порадоваться, что все живы и здоровы, а мир как бы изменился, и всё не так уж страшно, и мы поняли, что поучаствовали в этом перевоплощении. Разве это не достойно уважения?

Когда мы нападаем на "врага" и яримся, то в ответ получает то же, ту же энергию. Если принимаем и не нападаем, то и противник смягчается и теряет глупую воинственность. Естественно, поступать так надобно не вовремя драки, а намного раньше, при первых признаках напряжения. Так мы учимся общаться, сосуществовать.

Почему мы худой мир считаем слабостью и поражением? Он, по-моему, даёт время на спокойное осмысление происходящего, а судьба будет в этом мудром сосуществовании своими подсказками только помогать.

Человек всегда боится и потому желает, чтобы то, чего он боится исчезло, потому что не понимает происходящего. Как только он начинает понимать, то страх проходит. Значит, дело в нашем незнании законов природы, Создателя, нас самих?

Получается, что тот, кто Знает, Ведает живёт как тот, маленький человечек -всех любит, но только не потому, что он многого не знает, а наоборот, потому что много знает.

Совершенно не претендую на научное изложение темы, хочу только заинтересовать и предложить сравнить письменности, дошедшие до нас, просто из интереса.

На нашей планете много народу проживает и на многих языках общаются большие, не очень и совсем крошечные народы. Письменность была, до недавнего времени, доступна очень ограниченному количеству людей. Жрецы, волхвы, ведуны, имели доступ к сакральной письменности - рунам.
Потом появились упрощённые варианты рун, с большим количеством знаков. Потом упростились они до черт и резов, граффити, иероглифов. ими тоже пользовались избранные, потому что письменность была сложной и знаки часто имели несколько значений, понять которые было без специального посвящения и обучения сложно. Для чтения требовалось их знание и хорошо развитое образное интуитивное мышление. Со временем появился, наконец, совсем простой народный вариант письменности в виде букв.

Человечество живёт на планете в том виде, который мы знаем, по крайней мере 60 тысяч лет. Общалось, решало проблемы, объяснялось в любви.

А письменность, по крайней мере, та, что обнаружена, появилась 5-7 тысяч лет назад. Может она и раньше уже существовала, но до нас не дошла. Любопытно, что есть народы, небольшие правда, у которых была письменность, а потом они её утеряли или отказались, и больше попыток воссоздать письменность вновь, не было.Читать далее...

В Сасово, что в Рязанской области был зафиксирован взрыв. После него образовалась воронка. На Ямале воронок, часто уже заполненных водой, как грибов после дождя. кто успел заметить образование воронки отмечают, что видели дымок и огненный взрыв. Потом конусообразная воронка и тишина.

В Соликамске, в невезучем дачном посёлке, за девять месяцев провал увеличился в несколько раз и занял большую часть кооператива.
При обнаружении, размеры провала составляли примерно 20 на 30 метров. Сейчас его размеры примерно 122 на 125 метров. Площадь провала увеличилась в 25 раз.
http://masterok.livejournal.com/2510390.html
Все отмеченные свидетельствами взрывы, кроме сасовского, не были тщательно изучены по причине дикости мест их происхождения. А вот в Рязанской области отметили, что окна и двери во многих случаях были выбиты не внутрь домов, а наружу, словно взрывная волна пришла изнутри жилищ.
Аналогичным образом лопались банки с закатанными огурцами: они взрывались изнутри, с них срывало жестяные крышки, и они летели точно так же, как крышки канализационных люков. Предметы и дома словно распирало и разрывало изнутри. А столбы неподалеку от центра взрыва оказались наклоненными не от воронки, а в сторону воронки.

Что ещё интересного люди наблюдали в последние годы. Светящиеся шары, гул в разных местах планеты. Это можно принять и за увертюры перед началом главного действа, но что-то не хочется. Читать далее...

тут весь текст
http://www.kompost.ru/nt_ocerki_castnoi_zizni_permakov_vladimir_kirsin.html
50-е годы
Кого-то еще на свете не было, кто-то уже успел набить себе шишек – а я в эти дни только родился. Я февральский, “рыба” по гороскопу. Но тогда про гороскопы ничего не знали, а кто знал – помалкивал.
Интересное было время! Пол-страны фронтовиков, и все молодые. Широченные брюки, пиджаки просторные, будто на троих пошитые, – реакция на только что отошедший сталинский стиль в одежде: полувоенные френчи и галифе. Сапоги уже не носят и планки медалей тоже. Но фуражки и ремни у школьников будут обязательны еще десять лет. Самая консервативная отрасль культуры от древних греков до наших дней – образование.Читать далее...

На сайте Ларичева Юрия Анатольевича выложены в прекрасном формате книги, которые вряд ли будут когда-нибудь в свободной продаже и свободном доступе. Они для тех, кто хочет и любит думать, докапываться до истины и не боится трудностей.


http://rustimes.com/readroom/post_1441041454.html

Из книги «Кто» Нюхтилина я узнала про Галифакс.

«Halifax — главный город Новой Шотландии
и превосходный порт в британских
владениях в Северной Америке...»
(Брокгауз и Эфрон)


1.

В начале декабря 1917 года, французский грузовой корабль «Монблан» готовился к отплытию из Нью-Йорка в Марсель. В Европе шла мировая война, и поэтому груз соответствовал моменту – взрывчатые вещества и горючие материалы.
Под этот груз все трюмы оббили досками – чтобы не было случайной искры. Гвозди использовали только медные – чтобы не было случайной искры. Ботинки докеров тщательно обернули материей – чтобы не было случайной искры. У матросов изъяли не только спички, но даже и сигареты – чтобы не было случайной искры. На корабле загасили топки всех котлов – чтобы не было случайной искры.
Напряжение царило такое, что даже воздух казался осязаемым. И было от чего.
Французский пароход «Монблан» давно уже состарился и не подлежал к использованию в подобных рейсах. Но свободных судов не было, а европейский фронт ждал. Уж, какой есть, такой есть. Так и поступили. Читать далее...

В психолингвистике есть любопытное наблюдение, позволяющее понять, как мы слышим, понимаем и используем речь.
Мы знаем иди догадываемся, что всё, что нас окружает, имеет волновую природу, а звуки речи яркое тому подтверждение. Слушая постороннего человека, мы улавливаем звуки речи ухом, затем начинаем анализ звуков - сравниваем каждую фонему с тем образом, который у нас сложился с детства. При этом весь речевой аппарат тоже участвует в этом. Микродвижения, соответствующие произношению звука, совершаются языком, щеками, мягким нёбом и горлом. Потом, всё узнанное-признанное опять сворачивается в целое, то есть проходит стадия синтеза, а потом только наступает понимание.

Если на одном из этих этапов происходит сбой, то понимание получается искажённым, приблизительным, заменяется на то, что в арсенале человека есть и часто используется. Мозг как бы угадывает, получается совсем не то, что на самом деле было произнесено.

Теперь самое любопытное, с моей точки зрения. Речь же произносится с большой скоростью, восприниматься должна с ещё большей скоростью, поскольку опознавание и осознание проходит несколько этапов и на каждом могут быть ошибки.
Неужели природа, дав человеку дар говорения и слышания речи, не придумала более простой способ?

Придумала. Все этапы, конечно, нужны и поэтому будут задействованы, но в виде программы, замысла, образно, то есть, виртуально. У нас ещё до рождения ухо улавливает звуки речи близких людей, настраивается на общепринятую в данной семье речь. В первый год жизни звуки гуляться, и репетируются их сочетания в лепете. Так включается заложенная в нас программа осознания звуков речи. Включается фонематический слух.

Вот эта программа и помогает не задействовать весь артиккуляционный аппарат в узнавании звуков, а только принимать их представления. Таким образом, темп осознания ускоряется на порядок.
Поэтому так важен этап гуления и лепета в первый год жизни. Без него программа осознания и настройки не включится. Будет получаться что-то кривенькое и вымороченное слышаться и говориться.

Детки нынешние имеют образно-интуитивное мышление, поэтому чувствуют, что их собственные речевые возможности не соответствуют общепринятым.
Их не понимают, они сами не понимают сказанного. И могут вообще отказаться говорить.

Так вот, не важно, слышит человек чужую речь, сам ли говорит, закрыт у него рот или открыт, механизм осознания речи работает одинаково. Образы звуков с намёком на их артикуляцию осознаются мозгом и участвуют в формировании речи.

Получается, что чёткое произношение слов в детстве необходимо для понимания речи, формирования понятий.
Сначала понимание и осознание слышимой речи происходит видимо, с активной артикуляцией, а потом достаточно памяти ощущений этих фонем.

Кстати, именно поэтому жевать, во время слушания речи, значит мешать себе включить осознание. То есть, трудно будет понять, ложная эта информация или правдивая.

Мудрые учёные как-то озадачились дырявыми бочками и тем, сколько эти бочки могут удержать в себе воды, хотя бы на какое время можно удержать максимальное количество жидкости. Не знаю, сколько воды пролили мудрые учёные, сколько мокрых штанов сменили, только вывод у всех получался один и тот же. Вода прорывалась в дырку до тех пор, пока уровень воды с дыркой не совпадал. Дальше наблюдался полный штиль.

Думаете учёные качки зря переводили галлоны воды? Нет, и ещё раз нет. Как не странно кому-то покажется, выводы из пролитой воды были судьбоносные. Любая система стремиться к покою и к низшей планке возможностей.

Если несколько стран имеют высокий уровень развития, а в их компании оказывается страна с низким уровнем развития, то рано или поздно все оказываются на уровне последней. Если в классе много отличников, уровень образования высокий, и из гуманных соображений туда определили несколько учеников с грубыми нарушениями развития (им же тоже надо развиваться, общаться, толерантными надо быть), то класс стремительно начнёт деградировать.

Таких "если" можно насобирать в доказательство "Правила дырявой бочки" много.
Были негуманные времена, когда недотянувших до уровня развития, просто убивали. Определённый резон в этом был. Но все становились моральными уродами, то есть, деградировали на уровне души. Потом их стали изолировать, что было гуманнее. В спокойные периоды сосуществования людей на планете, когда кризисов нет, все почти друзья, процент дегенератов и психов тоже стабилен -около 10% от общего числа.

А если наступают времена неспокойные, общество захлёстывают разные кризисы, то таких "больных" становится намного больше. Вот тут и начинает проявлять себя тяготение к низкой дырочке.
Так что же делать? Расслаивать общество по социальным уровням, выстраивая разделительные кордоны?
Иногда нужно, если вроде сильная, под завязку наполненная человеческими качествами часть не настолько сильная, чтобы успевать сохранять свой уровень. Её надо укреплять, а "дырку" насколько возможно уменьшать. Получается, что не надо опускаться до уровня "дураков", не надо их тащить вверх или надеяться, что они сами повысят своё уровень развития. Надо себя укреплять, повышать духовность и следить за его уровнем.

Вот тут и скрывается главная тайна. В обществе высокий уровень сохраняется становится устойчивым в сливанию, если общество наполнено духовностью, держится на нравственных законах совести. Чем выше духовность, больше сострадание, чувства любви, тем больше возможности у общества остановить деградацию и даже поднять общий уровень развития.
Тут учёные объяснили, как это сделать на примере бочки
http://www.printhelp.info/index.php?action=article&cat_id=001&id=89&lang=
Так что закон всё равно будет жить и напоминать о себе.

Тема расцвета древнегреческой и римской науки вкупе с искусством давно меня интересовала своей странностью -как-то кучно и сразу мудро и идеально всё это возникло. Напрягало то, что сохранилось это диковинное наследие только в книгах тех, кто жил на полторы две тысячи лет позже. Почему?

Если вспомнить, что именно в это время тихо умирала последняя часть огромной империи-Византийская, достигнув развитого "изма". Дикая Европа, нависшая над умирающей империей ждала своего часа. Разграбление было тотальным и кровавым. Расцвела венецианская республика. Институт дожей существовал в общей сложности ровно 1100 лет (697—1797). Потом награбленное и ими перекочевало во Францию и Германию. Тогда этих стран в нынешнем виде не было и назывались они, скорее всего, по-другому, но это не главное. Именно в эти века переписывалась история и фальсифицировалось культурное наследие.

Дело в том, что торгашеское начало всех этих феодальных образований не было склонно к мудрости. Я давно уже сделала вывод, наблюдая за богатыми, что деньги и душа, с её творческим зерном, несовместимы. Купить богатые художника или философа могут, сами творить не могут.

Их мыслительной деятельности хватает только на убийство конкурента и приумножения богатства. Вот и был в то время заказ на улучшение имиджа феодальной власти. Тогда и пошёл урожай на выкопанные культурные ценности древней Греции, на философское, научное наследие. Скорее всего то, что хранилось в библиотеках византийских потихоньку вытаскивалось на свет божий.

А вот насколько всё это принадлежало тем, кому приписывается и когда первоисточники были созданы, и что там было на самом деле, мы вряд ли узнаем скоро, если вообще узнаем. Те, кто умеет думать только о деньгах, спокойно уничтожают или прячут наследие прошлого. Достаточно вспомнить из новой истории, что делали америанцы в Ираке с культурным наследием.